2023年小学六年的感触作文 六年级时光流逝感触作文精编3篇

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小学六年的感触作文 六年级时光流逝感触作文篇1

曾经以为分班是我最开心的日子，可以逃离那个讨厌的班级。但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法。

千般唾弃万般嫌弃的班级里，我也有了一丝丝的不舍。

不，不该啊。

看着同学们结伴离开校园，没有的是欢声笑语，有的只是离开后校园的一地萧瑟。

走在不大的校园中，静静沉思，脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语，仿佛才刚刚说过。同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事，会为了自己的观念争得面红耳赤，仿佛还只是昨天。调皮的男同学在教室里追逐打闹，翻窗踢门，也只是昨天。在昨天，我为了一道题的解法于闺蜜争执，最后在老师的方法下‘屈服’。我会为了自己的构思想上一整天，一整天不听课，最后换来的是老师的再一次谈心。

曾几何时，我讨厌班主任的絮絮叨叨，总是恼火于他总是放学后把我们留下来，直到别的班级都放学好久，我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着，向教室外涌去。现在想想，他的关心永远不少。期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名，这让我明白得知道自己的不足。

我成绩在班级里总是离那些学霸只差一点点，但是就是这一点点，像是天堑，迈不过去。而你在评语里说：“你有无尽的潜力，相信我。”我一直都相信着你。

虽然我有时会认为你不关注班级里的喧闹，男生们总是调皮，而你忙于其他事情。学习上，你是明灯，只是他们不懂罢了。

师者，不忘于心。待有一番功绩，再还校，昭师者两年为师之功。

小学六年的感触作文 六年级时光流逝感触作文篇2

这一本书，两本书，可能都不是我们喜欢的样子，可是如果真的把自己的感情深入进去，我想这是一种很美好的感悟的。

只不过，人生哪里能没有分别。

虽然我无法想象，等到毕业的时候，等到他们终于提及分道扬镳的那一天，他们又会选择什么样的方式，来和他们交往呢。

或者说，在某一个陌生的地方，快速的寻找一个新的朋友，来缓解自己的孤独，不让自己那样落寞？

也许，你可以颓废，可以荒唐，却不能容忍，自己从此一落千丈，一蹶不振。

我觉得，这句话很有道理，这是曾经我写在日记本里，亲口告诉自己，提醒日后的自己的。可以推飞一段时间，可以谈恋爱，可以让自己脱离原来的轨道，可以要保证，自己潇洒快活完了，要再回到原来的路线，继续前行。

前方的风景，还是要看的。所谓的格局，还是要扩大的，这些都是没有商量的余地。

好久没有下雪了，我甚至都忘了去年下雪，校园是什么样子，可是我们也要知道，下雪并不是一件好事，下雪不冷化雪冷，我知道，当雪花冷冻上了，地面会非常滑，我曾经摔倒了无数次，深有感触。

小学六年的感触作文 六年级时光流逝感触作文篇3

当我走在寂静的小路上时，远处人家的院子里有一株松柏树，它傲然地挺立在风雪中，北风呼啸，而它却依旧挺拔；雪花欲覆盖住它，而它的青葱松枝依旧翠绿。这让我想起了刘桢的‘岂不罹凝寒，松柏有本性’。在这皑皑的冬季，有它将大地装点，在这寂静中竟还存有一丝生机。我顿时陷入了沉思之中。

这是什么力量在支撑着它在这样艰苦的环境中生存下来的呢

我恍然大悟，是坚强的意志！在所有的植被枯萎时，只有它在精神抖擞地迎接着将要来临困难与挑战。

“那我还有什么理由不面对我现在的困难呢？与松柏的困难来比，这又算得了啥！”我重拾信心，用手拭去眼角的泪水，用坚定的意志一直走下去。

也许这只是一个人生的小拐角，但就是这个拐角，让我看到了曙光看到了光明，而给予我力量的却是一个普通再普通不过的松柏，它感触我的心，映在了我的脑海中！