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春节慰问孤寡老人活动方案(案例)样例精彩4篇

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春节慰问孤寡老人活动方案【第一篇】

南宁市区的孤寡老人、独居老人、特困家庭、贫困学子家庭,暂定对象30—50户,视经费情况决定。

1、上门慰问,赠送慰问品、慰问金。通过谈心了解他们的生活情况,以便今后更好地提供帮助。慰问方式为集中慰问和分组慰问。

2、帮助孤寡老人搞清洁卫生。

每位对象慰问金若干,慰问品一批(花生油、大米、面条、糖饼、日用品等)(数量视活动经费而定)。

1、1月1—15日筹集资金,确定慰问对象。

2、1月16—25日采购物品,上门慰问。

2、1月30日前将慰问情况总结公布。

1、以现金捐助为主,有意愿捐助本次活动的请与组织者联系收取。

2、以实物捐助为辅,可捐献花生油、大米、日用品,请向组织者报数统计,慰问前集中收取。

大家可推荐活动对象,请与组织者联系。如被定为慰问对象,由提供信息者负责带队慰问。

春节慰问孤寡老人活动方案【第二篇】

1. 活动背景: 为相应国家深入开展学雷锋活动的号召,用实际行动弘扬雷锋精神、传播志愿者爱心.雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献.经团委同意,学生会组织安排,青协与生活部联合组织“迎春风,送温暖”活动,慰问刘家当地孤寡老人,弘扬中华传统美德,培养学生的爱心与责任感。父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为大学生的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。在不打扰老人家作息的时间段前往慰问老人。更多的是做到从精神上关心老人家的生活。

2. 活动名称:“迎春风,送温暖”慰问孤寡老人。

3. 活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

4. 活动地点:刘家

5. 活动时间:每月第一个星期六

6. 活动的目的.及意义:

(1)为生活在刘家的孤寡老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到大学生的朝气和社会的温暖。

(2)增强同学们的道德素质修养,增加社会责任感,培养大家的爱心,让大家更加的了解社会弱势群体,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

(4)丰富大家课余生活,多做有意义的事情。

1.前期组织:

1)提前联系好居委会,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

2)活动宣传:由宣传部与校园广播站共同完成。。

3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。将活动长期系统的坐下去。

4)由院宣传部进行拍照和摄像。

5)活动所需要物品,(志愿者帽若干个.横幅若干. 校旗. 志愿者旗帜各一面.校车等)。

2.活动项目:

(1)按计划把干事派到各户人家去。每户人家6人,每户人家有一名队长主要负 责。我们会先安排志愿者在不打扰老人的情况下前去看望老人。集合完毕后给每一个志愿者再强调一遍注意事项,然后在老年公寓里面做一些简单的清扫工作。(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

(3)为老人们进行一些适合老年人的小游戏。

(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些春末夏初的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

3.活动注意问题:

(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

(2)与居委会的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题。

(3)进入老人家,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。(注意态度)清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

(4)活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

春节慰问孤寡老人活动方案【第三篇】

20xx年6月12日,我院组织看望孤寡老人的活动。由于害怕孤寡老人的家容纳不下那么多人,所以只有一部分同学过去,虽然只有一部分同学,但是带去的心意却是满满的所有人。

活动时间:20xx年6月12日

活动地点:xxx老人家中

活动内容:探望孤寡老人,给他们孤独的晚年生活送去温暖

实践人员:xx学校xx学院xx班的xxx同学

前言:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如我们经历的青海地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我院平四班中的志愿者小分队组织的慰问孤寡老人活动。

老奶奶对生活仍然充满希望,对社会充满感恩,带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱,我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。 孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子,用尽一生的力量无微不至的照顾的老伴,直到他们的离去。孤寡老人自己独自面对对老伴的离去,通过慰问、走访活动,队员们也看到了老人无助和孤独,他们通过和老人聊天,知道老人心里十分想念他们的亲人,十分需要经常有人来关心他们,哪怕是一个电话的问候。特别是有些孤寡老人,看到队员们就想到自己失去的亲人,异常悲伤,老泪纵横,队员们也纷纷被老人们感动得痛哭流涕。队员们用真诚的行动换来了老人们的感动。回来的路上,有很多同学都纷纷表示以后会经常来看望老人们,让自己的爱心继续延续下去,让我们的爱心活动永远不断。

当代青少年,有着为社会服务的理想,应该多帮助有需要帮助的弱势群体。大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,很难有一次历练的机会,何不放开视野观望周围需要帮助的人,小小的一次让座、捡起身边的果壳纸屑都是服务社会的一种行为。其实事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要本着为服务的理想,有着一颗无私奉献的心,对社会充满爱充满感恩之心,那里都是你实现理想的摇篮。

了他们的辛酸;还有一句句的感谢,勉励话语, 对于这些我们只能说是应该做的......其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。同时感谢我们小组的队友,你们可能只是付出了十分之一的爱,但是收获了百分百的爱,因为有你们我们小队更加团结更加和谐更加充满爱。

春节慰问孤寡老人活动方案【第四篇】

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如我们经历的青海地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我院平四班中的志愿者小分队组织的慰问孤寡老人活动。

20xx年6月12日上午,我们小分队的同学前往目的地对一些孤寡老人家开展慰问老人的活动,同时为老人送去日用品和水果。在学长的带领下我们来到了目的地,那么破旧的小屋子,又黑又漏!由于老人年纪大了听觉有点失灵,对我们的到来感动无措,也不知道说什么。那是一个90岁高寿的老人。来到老人家里后,一些同学陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞;另一些同学则将自己带来的水果点心分送给老人们,队员们忙得不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我们知道老奶奶是一个忠实的信徒。老奶奶告诉我们她以前的故事。年轻的时候去做礼拜,和如何邂逅了他的老伴。我们询问了奶奶现在的生活,对日常起居等方面的如何,有没有人照顾什么的。从老奶奶的讲述中我们发现老奶奶有着很幸福的曾经以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他对现在的生活的满意。看望孤寡老人让我认识到了,生活不在是物质多么丰富,而在于我们对待生活的态度。

老奶奶对生活仍然充满希望,对社会充满感恩,带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱,我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子,用尽一生的力量无微不至的照顾的老伴,直到他们的离去。孤寡老人自己独自面对对老伴的离去,通过慰问、走访活动,队员们也看到了老人无助和孤独,他们通过和老人聊天,知道老人心里十分想念他们的亲人,十分需要经常有人来关心他们,哪怕是一个电话的问候。特别是有些孤寡老人,看到队员们就想到自己失去的亲人,异常悲伤,老泪纵横,队员们也纷纷被老人们感动得痛哭流涕。队员们用真诚的行动换来了老人们的感动。回来的路上,有很多同学都纷纷表示以后会经常来看望老人们,让自己的爱心继续延续下去,让我们的爱心活动永远不断。

当代青少年,有着为社会服务的理想,应该多帮助有需要帮助的弱势群体。大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,很难有一次历练的机会,何不放开视野观望周围需要帮助的人,小小的一次让座、捡起身边的果壳纸屑都是服务社会的一种行为。其实事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要本着为服务的理想,有着一颗无私奉献的心,对社会充满爱充满感恩之心,那里都是你实现理想的摇篮。

本次活动对队员们的受益是很大的,对于生活;生命等都有了新的认识,本次慰问孤寡老人大多都是没有劳动能力的。从他们话语中我们得知他们的难处,不容易;从老人的眼泪中道出了他们的辛酸;还有一句句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的。其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。同时感谢我们小组的队友,你们可能只是付出了十分之一的爱,但是收获了百分百的爱,因为有你们我们小队更加团结更加和谐更加充满爱。

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