实用看见读书心得 看见读书心得体会范文精编5篇
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看见读书心得篇1
无论是在繁忙的都市还是在乡间的小镇,我们总是有太多的时间被琐碎的事务所占据,忙碌的生活让我们很难静下心来读书。然而,阅读是一种宝贵的精神财富,它能够让我们开阔思路、增长知识,看见更广阔的世界。在近期的阅读中,我深感书籍的力量和价值,每一本书都成为我心灵的导师,教会了我生活的智慧和真理。
第一段:阅读为我们拓宽了视野
通过阅读,我们可以看到更广阔的世界。书籍将我们带入一个个未曾涉足的世界,让我们目无旁骛地领略文学的魅力。比如,我最近读了茨威格的《断头台的春天》,这本书以一位法国少年的视角,揭示了残酷的战争和宽容的美丽。通过他的眼睛,我看见了那个岁月里人们的纯真与抗争,看见了世界上永不磨灭的美好。这本书深深触动了我,使我对世界的理解更加深刻。
第二段:阅读为我们提供了知识
知识是人类进步的基石。通过阅读,我们能够获取各种知识,提升自己的综合素质。我最近读了一本关于心理学的书籍,名叫《心智的能量》。这本书深入浅出地解释了心理学的基本概念和原理,让我对人类的心智工作有了更清晰的认识。通过读这本书,我学到了如何更好地理解他人,提高自己的情商,提升人际交往能力。这些知识在我的日常生活中发挥了重要的作用,让我更加成熟和理智。
第三段:阅读帮助我们思考人生
阅读不仅让我们获得知识,更让我们理解人生。当我们读书时,我们听到伟人的智慧,感悟生活的真谛。我最近读了一本名叫《活着》的小说,这本书描述了一位普通农民的一生。通过他的遭遇和坚持,书中呈现了生命的尊严和执着。读完这本书,我陷入了长时间的思考,开始思考自己的人生意义。通过这种思考,我不再将琐碎的事物作为生活的全部,而是开始追求更有意义和价值的事物。
第四段:阅读培养我们的情感
除了思考和知识,阅读还培养了我丰富的情感和感知能力。曾经读过一本名叫《魔戒》的奇幻小说,故事情节曲折离奇,让我充分体验了战胜困难和克服恐惧的激动。在故事中,我感受到了勇气、友谊和爱的伟大。这种情感的陶冶和激发极大地丰富了我的内心世界,让我更加敏感和善解人意。
第五段:阅读提升我们的人文关怀
阅读还使我更加关注社会和人类的命运。通过读一本名叫《霸王别姬》的小说,我了解到了同性恋者的社会处境和心理困境。这本书让我对同性恋者有了更深刻的理解和同情,我开始更加关心这个群体的权益。阅读让我们了解到世界上的不同,激发起我们的人文关怀和社会责任感。
总之,阅读是一种宝贵的财富,通过阅读,我们可以看到更广阔的世界、获取丰富的知识、思考人生的意义、培养情感和感知能力,同时也提高了我们的人文关怀。读书不仅是一种乐趣,更是在提升自己的过程中,看见生活的美好。我将继续保持读书的习惯,让书籍成为我生活中的指南针,为我指引前进的方向。
看见读书心得篇2
柴静,央视知名记者、主持人。
相信如果柴静小姐抛开电视节目的话,大概会是个出色的文字记者。《看见》这本书,人物鲜活,故事真实,感情质朴,细节动人。一本400多页厚实的书,分两次竟能够读完,这也许得益于她的文字写得踏实,没有戾气。
何为戾气?就是不满、忿忿不平、攻击式的利剑。
不同于尖锐的政治时事记者,看柴静的文章,不会有太多让你感到不适的地方。客观地来说,读这本书,就像是带你浅浅地经历她在央视工作的十年,十年中她用肉眼所看见的毕生难忘之场景。
《看见》并不是零零散散的故事或片段,而是一个人所经历的真实的十年。柴静的新闻始于生命,最终也回归生命与人生的思考。20-年的“非典”让她最直观看到死亡与生命,以及人在死亡面前最真实的态度。如果说一个人没有看过生命如何消亡,他就无法真正理解人或者生命。陈虻是柴静在新闻中的引导者,他的逝去,让三十而立的她再次思考生命与人生。
书中的这十多个故事,并不是刻意挑选,也不是那些最轰动的节目,而是每一个故事之间都被一种叫做“理解”的东西串联起来。每个人的人生都是被其他人影响的过程,而人真正的成长来自于自己的经历,也来自于对经历的理解。看见他人的人生,其实也就是看见自己。
400多页的书,也没上几张个人照片,弄几个名人;不写八卦、不扯段子、不摆朋友录;不肯将就成文,篇篇使劲全力,满心满意都在纸上。凭自身的采访经历,事后反思,连缀成篇,看似“小”,实则写的正是那个大大的中国,和中国的人。
看见读书心得篇3
《看见》是一本由柴静所写的非虚构类图书,书中主要讲述的是中国现状下的一些社会问题以及柴静自己对于这些问题的看法。自出版以来,《看见》在社会上引起了极大的反响,让我不禁想要读一读这本书。在读完之后,我深深地感受到了这本书的精妙之处,这也让我更加认识到了我们国家还需要做出哪些努力来建设起一个更加美好的社会。
段落二:社会问题的反思
《看见》中讲述的社会问题繁多,书中涉及的话题有环保问题、食品安全问题、药品安全问题、医疗体系问题等等。这些问题的存在都是因为我们所面临的社会环境有着巨大的压力,这些相关的部门可能没有及时的进行监管和整改,而导致了诸多恶果的出现。读完这本书后,我思考了许多我们所面临的这些问题应该如何解决,如何将其减缓或改善。这些问题的存在,让我们更加意识到了我们需要继续不断地努力,来建设起一个美好的社会。
段落三:个人经历的启示
在柴静的书中,她描述了自己经历的一些情况,让人深受启发。她曾在西安交大读书时参加了许多公益活动,有时甚至是背负大包小包自行车到边远山区送的日用品。这种自我牺牲的精神和坚定的信念,也是我们日常生活中应该学习和借鉴的。在之后的日子里,我也开始主动参加公益活动,并总结自己的经历,认真思考平时是否还有哪些可以做出贡献的地方,希望这样的行为可以成为自己日后的习惯。
段落四:社会责任的承担
在无时无刻的日常生活中,我们都应该时刻提醒自己,要承担起自己的社会责任,不要因为自己的小小失误而给别人带来麻烦或者影响。书中也讲述了一些关于个人素质与行为的问题,例如公共场合的嘈杂谈话、交通上的不守规矩等等。我们应该时刻保持自己的良好素质和优秀的行为技能,做自己力所能及的贡献,为我们的社会发展与建设贡献自己的一份力量。
段落五:成长与共赢
我们的人生不能停留在一个静态的状态中,相反,我们应该时刻关注和关注社会上发生的变化,并随时调整自己的思考和接受能力。在我们的成长历程中,我们需要创造性地学习,探索和分析不同的观点,以达到成为一个更加全面和多元化的人的目标。同时,我们还应该时刻营造一个团结友爱的社会环境,向着合作、互助、共赢的方向发展,让我们一起为了社会事业的发展而努力。
总之,柴静的《看见》是一本非常优秀的书。通过阅读这本书,我认识到了我们在当前的社会环境下所面临的问题,同时也认为自己应该承担起自己的社会责任,用自己力量来建设一个更加美好的社会。这些志向、信念和意愿可以潜移默化地影响我们的人生,改变我们的思考和行为方式,让我们更加关注社会的发展与改革,更加积极地为社会的成长与发展而努力奋斗。
看见读书心得篇4
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这几天下班回家看见女儿在看柴静的《看见》,兴趣使然,我便与她一起读了这本书。原先对柴静的节目并不怎么关注,但看了这本书之后,我真心赞叹这位姑娘敢于探寻真相的执着和勇气。其实我本不该称呼她为姑娘,因为柴静与我同年生,她经历的中国社会变迁与我经历的是完全一样的。这本书中,有非典、汶川地震以及北京奥运这样轰动中国的大事件,也有讲述平凡个体的小故事。柴静白描式的娓娓道来,也一点一点牵起了我的回忆,仿佛我也回到起点,从小姑娘到中年妇女重新走了一遭。所以我更愿意称其为小姑娘,来体会这位央视名记者的成长历程。
刚进央视的时候,她还是个有楞有角的小姑娘,她“知道自己能到达的高度”。为了得到自己想要的答案,她可以微笑着向被采访者抛出尖锐的问题,把人家堵到墙角,像一把匕首一样剥出真相。
在采访完“踩猫女”那期节目后,她开始意识到采访的意义不在于批判坏人,歌颂好人,而在于给每个人平等地诉说自己的权利。看似应该遭到唾弃的人也有自己的无奈,也值得悲悯,我们要做的只是充分的理解,而不是冲动得一刀把好人和坏人切开。
做“唐山地震三十年”的报道,她明白了,记者要冷静客观,现在早过了媒体提供观点让别人读的年代,媒体应该做的只是提供信息,而把是非对错的判断留给自己。别总想着要比大众更有深度地思考问题,不管你的第二落点多漂亮,有一个简单疑问总是绕不过去的,那就是“真的,还是假的?”我认为这样很好,中国人不善于表达自己的观点,是因为怕自己的观点被别人觉得肤浅或可笑,所以总喜欢搜索别人的应该是正确的观点。这样下去,中国的下一代会丧失自己思考的能力。
做“5·12汶川地震”专题,柴静早已不是那个急功近利的小姑娘了。她第一次尝试没有策划案,没有主题方向,什么都不知道的拍摄。摄像机往幸存者家门口一架,什么问题也不想,她索性与灾区人民一起生活了起来。无需刻意选材,生活自然地从片子里流淌出来,有悲伤,有同情,有鼓舞,有感动,个中滋味,由着观众自己体会,因为,真实自有万钧之力。
采访,不仅是工作,更是人与人的往来。在十年的问与答中,柴静记录下淹没在宏大叙事中的动人细节,为时代留下私人的注脚。正是透过这些注脚,我们才得以真正地看见。
决定写文的那一天,我看着书目发呆。的确,我只是个肤浅的喜好文字的人,喜欢看安意如写的那些诗情画意的词赏析,喜欢在那些词藻中遐想,然后说说那些我认为的人生哲理,偶尔发发感慨,既没有多少深度,也缺乏足够的思考,纯属的自娱。书目上的每一本书,按理说,都是我望而止步的,看着书名,我就能想象到一个夫子在我面前讲书的情景了,所以选择柴静,除了因为知道她是个让人敬仰的记者,更多的,只能说是天意吧!
匆匆下载了电子书,放在手机里便没有再管了,直到前些天的晚上热的睡不着了,才带着些许催眠的心里看起来了。可谁知,这一看,就是整整一夜,有笑有哭,有无奈,有欣慰,我不想说我喜欢上了这本书,只想说,作为一个读者,我很完全的演绎了这本书的心情,不是因为别的,只因为作者的每一句话,都写到了人心里最柔软的部分,故而,在这深夜,我看着你的《看见》,流露出了人性最真实最本能的心情。
看这本书的开头的时候,我一直觉得柴静就是一个十足的感性的人,她似乎不是记者,不是新闻事件的挖掘人,她只是个观众,一个有权利和当事人见面并责问他们的观众,她看着非典病人会流泪,面对恶人会咄咄逼人的责问,她有自己的评判标准,在镜头前控制不住自己的情感,有意无意的透露自己的感官认识,甚至引导观众的评判观,用自我感觉渲染电视机前的所有观众,那个时候的她好亲切,好像和我总是统一战线,她恨我恨,她哭我哭,她笑我笑,我的脸上好像一直都是她的表情,生动的表情。可是慢慢的,她变了,看似短短的几章她就慢慢的变了,但是我知道,真正去体验这个变的过程的柴静,其中的痛苦和艰辛,用文字是写不出来的。她慢慢的像一个记者了,虽然自己依旧独自的感性着,但是能用理性去告诉别人一个事实。少了一丝敢爱敢恨的直言责问,多了一些理性的陈述和成熟的选择,她能忍了,甚至可以做到没有任何表情,可以握紧了拳头收起拼命想伸出的双手,但是她的文字依旧透露着她的心情,一字一句里依旧撞击着我的心,不能平静,深夜里,我丝毫没有睡意。
说完了人,再来看看这些事。首先,请原谅我不能对每件事深深的研读。这本书,里面大概有二十几章,讲了多多少少几十个故事,每个故事又有每一个故事可以透露出的信息和存在的价值,这个,我相信每一个读者都有自己的见解,都可以读出你们所处阶段的所能读出的深意,我再多说其实也是无意。我匆匆的读完这本书,从中得到的最大收获不是从哪件事中看见了什么哲理,也不是哪件事触动了我的心,毕竟,我只是粗读,我的收获是从一件件事中,看见了一个人的成长和成熟,在一个职业中慢慢的成熟,心态慢慢的成熟,深度慢慢变沉,让我这个大学生,真真切切的认识了什么才是成熟,什么才叫成长。
柴静到新闻调查的前半段,全国的非典事件,初中生集体自杀事件,警察包庇弟弟等等的事件,全部是一气呵成的写完,留给我的只是自己去思考和自己去感悟,可是慢慢地,到后来的两会,山西煤矿,虐猫视频等等,我看到的是越来越多的作者对事件的思考和深究,似乎是慢慢从一个旁观者的角度转到了人物当中,并且对于事件中每一个人都有独特的见解和评论,这让我看见了文章开头陈虹所说的记者应该有的一种“欲望”,那是对于新闻的欲望,对事件剖析的一种欲望,是记者应该具备的素质。到再后来的时候,很多作者以反问的手法写出来的句子,我已是不能很明白了,不能参透其中的深意,说白了,就是柴静能够到达的深度,对于我来说已经太深了,我不曾经历过这些,甚至不曾经历过什么,人生阅历尚不足以与人媲美,那么我所能参透的东西,当然也可见一般了。不过可以确定的是,我知道,她在成长,她的字里行间开始透露出成熟的气息,不一样的是,这种成熟里,我还能看见有一种叫活力的东西。
关掉书本,看看周围的人,我只能说这么一句话:许多人所谓的成熟,不过是被习俗磨去了棱角,变得世故而实际了。那不是成熟,而是精神的早衰和个性的灭亡。真正的成熟应当是独特个性的形成,真实自我的发现,精神上的结果和丰收。现在,越来越多的大学生把世故当成熟,把死寂当沉稳,完完全全进入了一个“成熟”打造的误区。像大人一样世故而实际,对于青春而年少时遇到的一切机遇轻易放弃,不再会疯狂,不再会拼搏,不再有挥洒热汗热泪的感觉,那不叫“变成熟”,那顶多只能算“会模仿”。社会上,越来越多的模仿秀在上演,越来越多的孩子开始“早熟”,这是一种悲哀,一种全社会的悲哀。当你听到,电视机里一个17、8岁的少年对着全国观众说“长的漂亮的人,才有青春”时,我知道很多同龄的孩子会笑,但是,更可悲的是,笑完了之后,我看见了一个个人的沉默,看见他们从内心深处发出一种迷茫的无奈,从眼睛里看着,那种感觉,一览无遗。也许是我本性就透着些许的悲观,所以我敏感于任何悲伤的情绪,甚至可能会自动的夸大一些悲伤的情绪,但是,无论怎样,我看的出来,周围越来越多和我一样大的孩子,慢慢走向成熟的误区,慢慢淹没了,原本属于他们的青春。对此,我无能为力。因为,如果不是看见了这本书,我会和他们一样,把世故当成熟,将成熟进行到底。
是夜,我看着你的看见,终于看到了即将出现的黎明。也许,现在的我不能完全看透,但是柴静,但是这本书,他们就像一个向导,为我指了通向黎明的道路。所谓成熟,是发现自我,超越自我,展现独特自我却不孤立自我的一种表现,在成熟这段道路上,还有很多路,需要我们自己去铺。
除了不断刷新朋友圈里那些喧闹浮夸的文字,另一种选择是泡上一杯茶,用难得清闲的时光和清醒的头脑静静一读这篇曾触动许多人的文章。初次接触《看见》是在微信上看到的1篇文章——《当你在为生存而挣扎的时候,咱们就是平等的》,也是这篇文章使我记住了“柴静”这个名字,也使我有进一步了解她的欲望,而《看见》使我得以满足,既认识了柴静也成长了自己。
《看见》是知名记者、主持人柴静讲述自己在央视十年历程的自传性作品,既是柴静个人的成长告白书,某种程度上也可视作中国社会十年变迁的备忘录。书的封面是柴静采访中的照片,几位满脸皱纹的老农笑着围坐在一起,一个小朋友也毫不怯场地在大家面前玩耍。在农村,能让老人和小孩如此放松地出现在镜头前,那绝不是容易的事情。翻过来,在柴静的简介里,寥寥几句话写完了她的工作经历。不像许多名人出书,在简介里写满各类荣誉、头衔。通过这就给人以平凡有爱、简单真实的形象。
最浅层的,通过读《看见》确实“看见”了很多新闻采访背后的故事。她尽可能诚实地描述每一个事件、每一个事件背后的人。使我们了解到社会最隐私角落里的一些事,一些值得我们关注和反思的事。就不一一列举了。通过这些人和事我们可以身临其境地感受当事人的情感,体会事件的本质,这都缘于柴静的真实,以及由心而发的热情和关怀。她关注的不是新闻,而是新闻中的人。无论是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼泪,还是要求地震中失去孩子的父亲不要喝酒吸烟以准备再次怀孕„„虽然看起来违背新闻人的职业准则,但却是对一个正常人情感的回归。因为从理智角度看,报道事件本身不能植入个人情感,否则就失去了事件本身的客观性,但从情感角度,不带任何感情色彩只是冰冷的事件,唯有用理智的头脑和一颗带有感情的心才能看到世界的真实。情不自禁为故事角色痛心或愉悦,这就是柴静。
而透过事件,我们站在柴静的角度看这本书,我们会看到一个人不断成长的经历。从刚进新闻界的高度自我肯定到遭遇挫折,再到重新审视自己找到定位。从早期的青涩、懵懂、“不接地气”到后来的自省、观察和沉淀。她用最朴实的文字记录了自己的青涩、困惑,坚持和成长。书中的记录不是简单的叙述,它融合了自己对每件事件中所反映出的问题的思考,对人性的探究和对自己、对记者职业职责的不断思索。柴静对于记者职业的热情和对自我不断打破再纠正的态度令人感动。我们需要的就是这种态度和精神,虽然我们的工作不是记者,我们也要有这种对工作、对职业始终保持热情的心态。对于自身的缺憾不足要敢于自我打破,审视自己矫枉过正。“生活里怎样是你的事,上了节目就不能有这个”。因为我们都一样是普通人,会犯错、会惶恐、会困惑,只有由内心而发的热情才是坚持的支柱。不断的自省和思考使我们学会去回归生活,去认识而不是去指责批判。
从更深层次的阅读这本书,我看到了什么是“韧劲儿”,它是对自己要求的坚守。不断相信,不断怀疑,不断幻想,不断摧毁,不断重建,为的只是避免成为偏见或附庸。柴静是一个追求“精确”、追求深度的人。当然这也是在她不断成长中所养成的,在她刚进入央视时同样惨败过。她做的第一期节目是关于剖腹产话题,采访录了三十分钟,谈完剖腹产怎么不好就结束了。结果送审后被公开批评“你告诉人们剖腹产是错误的,自然生产如何好,这只是一个知识层面,你深下去没有?谁有权利决定剖腹产?医生和家属,怎么决定?这是一个医疗体制的问题,还有没有比这个更深的层面?如果你认为人们选择剖腹产是错误的观点,那么这个观点是如何传播的?人们为什么会相信它?一个新闻事实至少可以深入到知识、行业、社会三个不同层面,你找了几个层面?„„”同样我们在对待工作,处理事情时有没有想过更深层面?是不是只考虑眼前而不顾长远?处理事情是不是“差不多”就行了?这是我们需要深刻自省的。“真相往往就在于毫米之间。把一杯水从桌上端到嘴边并不吃力,把它精确地移动一毫米却要花更多的时间和更多气力。精确是一件笨重的事”。人与人的差别就是从细微处开始的,多想一点,做好一点,终究造就不平凡!
《看见》。这是一本震撼人心,使人共鸣的书。没有装饰,没有点缀,阖上这本书仍然可以身临其境地感受当事人的情感,体味事件的本质,感悟人生的真谛,任复杂的情感与感动静静流淌。
看见读书心得篇5
《看见》是一本旷世巨著,由兼具记者与作家功底的卫毅所撰。这本书讲述了卫毅长期从事新闻报道的经历,广泛关注社会人文、环保等话题,以及他在此期间思考、反思、认知和个人成长的故事。阅读本书让我深刻认识到新闻报道的真相和意义,更了解社会、人的复杂性和变幻无常。
第二段:新闻的意义
新闻是我们了解世界、认识真相、提高思考的重要途径,而不是简单的资讯与消息。卫毅在书中多次强调,新闻是为了反映社会现状、促进公共话语、维护公共利益,也是免疫心理残疾、引导公民行动和社会改良的重要工具。在如今充满信息洪流、煽动与混淆的年代,阅读经过严谨观察、审核、解读的新闻,才是真正的新闻。
第三段:社会、人的复杂性
卫毅的报道案例印证了社会问题的深层次,如乡村教育的整改、食品安全的监管以及城市化和工业化的兴起对环境和生活产生的影响等。同时,他也把关注点放在人性上,例如对新疆拘留营的报道、女性主义倡导等议题,字里行间已经反映出我国的人性危机。这些报道的背后,是卫毅深入思考的洞穴,如何面对并解决这些问题,我们需要思考和行动。
第四段:自我反省与认知
卫毅在《看见》中自省更是作者故事的一个重要组成部分,他在书中直面自己的局限和盲点,如对乡村教育的偏见、对报道的强大自我意志。通过自我反省和认知,作者提出并践行了许多新的思考方式与措施。他让我们明白,作为一个新闻工作者,必须保持一种开放、敏感、批判式的思考方式,不陷入自己和人群的思维定势和偏见。
第五段:结语