书香读书活动 书香读书节活动心得体会范文（精彩5篇）

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书香读书活动【第一篇】

为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校决定成立青年教师读书小组，作为越秀区青年教师读书会的组成机构。读书小组以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进青年教师自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，同时积极推进“书香校园”的建设。

二、读书活动目标

1、通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。

3、通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教育教学行为。

4、组织读书小组成员参与其他的一些有关读书的活动，丰富教师的业余生活。

三、读书活动内容：

教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。（学校也可推荐阅读书目）

四、读书活动的形式及对象

1、活动形式：个人学习与集中交流相结合。

成员每学期上交1篇阅读心得，每学期集中参加一次书友交流活动：读书座谈会、好书推荐、交流心得等。教师自学时要求做好摘录及撰写心得体会等。

2、参加对象：35周岁以下青年教师。

五、读书活动的具体措施

1、建立学习制度

改变传统的学校学习机制，创立良好的、宽松的，有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集体交流，短期与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

2、制定读书计划

每学年制订读书活动计划，每位读书小组成员结合个人实际，制订一学年读书计划。

3、创新读书方式

一是以个人自由广泛阅读，二是建立青年读书会员qq群随时交流心得，三是定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合，集中交流与个人自学相结合，自主学习与合作学习相结合。

4、读书范围及时间安排

（1）要求每位成员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。

（2）定期举行读书交流会，组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动，交流读书心得，让教师乐于读书，在读书中真正成长起来。

（3）设立“校园书香文化周”，将“世界书香日”（每年4月23日）所在周，定为我校“校园书香文化周”。

5、理论指导实践

6、建立评估机制

7、活动负责

读书小组日常活动要求读书小组全体成员参与，其主要事务由读书小组领导机构负责。读书小组成员活动每学期一次，根据需要不定期开展活动，每次活动做好记录备案。

六、具体内容安排

1、起草《读书小组活动方案》。

2、成立读书小组管理机构。

3、读书小组在学校党委指导下开展各项活动，参与越秀区青年教师读书会组织的相关活动。

4、读书小组成员制订活动计划。

5、落实交流平台，主要是建立青年读书会员qq群。

6、推荐阅读教育理论经典书籍。（如苏霍姆林斯基《给教师的建议》），并撰写交流阅读体会。

7、坚持写读书日记。

8、组织读书小组成员参与外出活动。

9、读书小组成员交流研讨。

10、评选优秀心得体会、优秀读书笔记。

书香读书活动【第二篇】

作为一名医务工作者，在工作之余能够有时间读书是一件非常幸福的事情。最近，我们医院推出了一项精彩的读书活动——书香医院读书活动，我有幸参与其中，并且深受启发和感动。在这次读书活动中，我收获了许多，有了新的思考和领悟，今天我想与大家分享一下我对于这次活动的心得体会。

首先，书香医院读书活动让我重新认识了阅读的重要性。作为医务工作者，我们的工作永远都是与病人的健康问题打交道，往往忙得没有时间和精力去读书。但是通过这次读书活动，我意识到，阅读不仅仅是为了提高自己的学识水平，更是为了拓宽自己的视野，提高自己的思考能力。在阅读中，我们可以看到不同领域的知识，可以了解到不同的故事和思想，这些都会对我们的工作产生积极的影响。因此，我决定以后要抽出更多的时间来读书，不断提升自己的修养和素质。

其次，书香医院读书活动让我对医学以外的领域有了更加深入的了解。在这次活动中，我们不仅读了许多医学类的书籍，还读了文学、历史、哲学等不同领域的作品。这些书籍让我对人类的生活和社会有了更加深入的认识，让我对世界有了不一样的理解。在我看来，一名医务工作者需要具备广泛的知识和视野，只有这样才能更好地为病人服务。因此，我决定以后要不断地阅读各类书籍，让自己的知识面更加广阔。

再次，书香医院读书活动让我更加珍惜时间。在活动中，我们每个人都有固定的阅读时间，每天至少半小时。之前，我总是觉得自己没有时间读书，工作太忙，但是通过这次活动，我发现其实我们每个人都可以抽出时间来做一些自己喜欢的事情。只要我们稍微调整一下自己的生活习惯，安排一下自己的时间，就可以拥有更多的时间来阅读和学习。通过这次活动，我意识到时间的珍贵，决心合理安排自己的时间，不再浪费。

最后，书香医院读书活动让我在读书的过程中找到了乐趣。在平时的工作中，我们经常面对一些疑难杂症和高强度的工作压力，生活中的琐事也时常困扰着我们。然而，在阅读中，我找到了一种舒缓和放松的方式。当我沉浸在书海中时，压力和烦恼都会抛诸脑后，能够享受阅读带来的乐趣。通过这次活动，我更加珍视读书的时光，将阅读作为一种乐趣来对待，这让我感到非常愉快。

综上所述，书香医院读书活动给我带来了很多收获和感动。我重新认识到了阅读的重要性，对医学以外的领域有了更加深入的了解，更加珍惜时间，找到了在阅读中的乐趣。通过这次活动，我不仅提高了自己的学识水平，也对自己的工作有了更加明确的认识和方向。我相信，在未来的工作中，我会更加努力，积极运用所学的知识，为病人的健康贡献自己的力量。同时，我也会将阅读融入到生活中，享受到阅读带来的乐趣。我期待着未来的读书活动，希望能够通过这些活动不断地丰富和提升自己，在工作中更加出色地发挥自己的专业才能。

书香读书活动【第三篇】

根据学校的读书节活动计划，结合班级的实际情况，我班制定了详细的读书计划：

1.选一选：

班级每名学生在学校所推荐的图书中至少选择两本阅读。

2.读一读：

每周二、四早晨，周一、二、四、五中午，周四第7节课为班级的阅读时间，每周周五的班会课上进行本周的读书汇报，读书之星评比以及讲故事比赛。

3.练一练：

每天自习课写完作业的学生，可以选择自己喜欢的图书继续进行阅读。

4.说一说：

每天放学回家写完作业，和家长一起进行读书活动，如父子同读、母子互说等，谈谈读书的体会，或是复述书中故事。

5.写一写：

鼓励学生可以将自己喜欢的故事、人物记下来，也可以记一记好词好句。

6.做一做：

鼓励学生将自己喜欢的古诗及人物做成书签，并在班级内进行交流评比，优秀的将选送学校。

同学们能严格按照以上制定的读书计划，开展读书活动，并在本次的古诗诵读卡制作上获得了一等奖。

责任心强的王婉婧同学担任图书管理员，负责同学们的借还书籍工作，并定期开展好书交流，鼓励“书籍共享”，顿时，激起了同学们浓厚的读书兴趣，一时间，书香弥漫。

读书节期间，同学们能静下心来认真地阅读书籍。除了学校规定的读书时间以外，同学们还充分地利用了课下时间，有时吃几口饭还不忘看几眼书。甚至有的同学饭都不吃了，在那捧着书如痴如醉地读着书。看来，书，真不愧是营养品啊。同时，家长们也能踊跃地加入到本次的读书活动中，陪孩子一起读书，他们常说：这不仅仅是陪孩子读书，而更多的是我们也从中受益了。

读不是最终的目的，而是应把自己学到的和别人分享，因此，我利用班会和平日的自习课时间和孩子们一起交流读书心得，共同交流读书好方法，交流自己发现的好书。同时，把自己的读书感受写在日记上，读给大家听。这样，孩子们不但读了，交流了，更多的是感受了，提升了。

我想，凡事，用心、精心、诚心才是最重要的。读书也是一样，只要你真正走进书里，一定会收获无穷的！

书香读书活动【第四篇】

段一：引言（介绍书香医院读书活动的背景和意义）

书香医院读书活动是由我所在医院发起的一个培养医护人员阅读习惯和提高专业素养的活动。作为医护人员，每天忙碌于诊疗工作当中，很难找到时间去阅读。而书香医院读书活动的开展，为我们提供了一个良好的学习交流平台，不仅使我们能够学到更多专业知识，还能丰富我们内心世界。经过一段时间的参与，我深刻体会到了这个活动的价值和意义。

段二：读书活动的学习和收获

首先，通过读书活动，我不仅扩大了专业知识面，还学到了一些新的技能和方法。在参与阅读小组的讨论中，我和同事们共同探讨了一些医学领域的前沿课题，了解了最新的研究进展。在这个过程中，我不仅学到了新知识，还学到了如何应用这些知识到实际工作中。同时，我们还分享了一些读书心得和体会，互相启发、共同进步。

其次，在读书活动中，我也找到了放松和减压的途径。每天工作忙碌，身心疲惫，但是拿起一本书，阅读一段有意思的内容，就能够让我转移注意力，放松心情，释放压力。有时候，在与同事们的交流中，我们也能一起开心地笑出声来。这些美好的时刻让我感到，读书不仅是一种学习的行为，更是一种享受和治愈。

段三：读书活动的影响和启示

读书活动也对我的思维方式和工作态度产生了积极的影响。通过阅读，我得以接触到不同领域的知识，拓宽了我的眼界。这让我具备了更全面的思维方式，能够更好地解决工作中的问题。同时，读书也让我更加注重细节，注意观察力，并将这些运用到我的工作中。我发现，只有细致入微，才能更好地为患者提供更优质的医疗服务。

读书活动还激发了我的求知欲和学习动力。在参与活动的这段时间里，我逐渐养成了每天阅读的习惯。无论是在工作之余，还是在休息时间，我都会找到一段时间，埋头阅读，不断学习新知识。这样的积极状态让我感到生活充满了乐趣，同时也让我更加积极地投入工作中，提高自己的专业技能。

段四：读书活动的展望和建议

未来，我希望书香医院读书活动能够进一步拓展内容和形式。除了医学领域的专业书籍外，希望能够引入一些其他类型的作品，比如文学、艺术等，从多个角度来拓宽我们的视野。同时，我建议增加一些读书分享和交流的机会，让更多的人能够参与进来，共同分享读书的快乐和心得。

段五：总结（对书香医院读书活动的感激和期待）

通过参与书香医院读书活动，我不仅以更积极的态度投入到工作中，而且也发现了读书的乐趣和充实感。我衷心感谢组织者们为我们提供了这个宝贵的学习机会，也期待未来能够有更多的人加入进来，共同感受到读书的魅力，为我们的医院创造出更浓厚的书香氛围。

书香读书活动【第五篇】

读书是每个人都应该拥有的习惯。但由于现代人的生活忙碌，很多人忽略了读书的重要性。为了唤起人们对读书的兴趣，同时也在校园里推广阅读文化，我所在学校举行了一次名为“书香读书活动”的读书活动。在活动中，我收获了很多收获和体验，本文将分享我的一些心得体会。

二、参加读书活动的初衷和收获

我一直很喜欢读书，所以我主动参加了这次读书活动。活动流程包括图书展示、读书分享、阅读心得交流等环节，其中最令我印象深刻的是读书分享环节。这个环节要求我们选择一本自己喜欢或刚读完的书，介绍书的内容、作者、主题以及自己对这本书的评价。在分享的过程中，我发现同学们读过的书籍层次不同，但是大家都在阅读过程中获得了很多有关生活、人性、情感方面的思考，这让我更加深入地了解到读书的魅力和意义。

在交流环节中，我也从同学们身上学到了很多。我们互相分享了一些阅读的技巧和方法，这些方法有的是通过自己积累经验总结出来的，有的则是通过阅读经验丰富的老师或专家分享。这些分享都极大地帮助我提高了我的阅读水平和效率。

三、感悟阅读的造福作用

阅读的作用远比我们想象中的更为广泛。首先，阅读是我们获得知识和信息的途径。通过阅读可以了解到很多的历史文化、人物、事件等等，可以拓宽自己的视野和增长见识。其次，阅读还能增强人的语言表达能力。通常，读过的书籍内容和语言都比较深入、较为严谨，具有很高的语言或者思维难度。通过读书可以锻炼自己的语言运用能力和思维能力，提高自己的表达能力。再者，阅读也是人类修养的一部分，通过阅读可以感悟到文化的重要性，并且可以提高我们的人文素养。

四、书香氛围的影响力

通过这次读书活动，整个校园都营造出了浓厚的书香氛围。在校内的各个地方，都能看到图书馆、教室、办公室等等处处有书。这使得读书成为了一种时尚、一种文化。这种书香氛围也对我们能够在学校愉快学习产生了积极的影响力。不仅如此，在平时的生活中，我们也能够更加容易地找到闲暇时间，把握时间来阅读。

五、对个人生活的影响

这次读书活动对我个人的影响也非常大。从活动开始到现在，我已经形成了每天至少读书一小时的阅读习惯，这不仅让我对自己的生活充满了期待，更让我感到生活变得更加丰富多彩。

总之，通过这次读书活动，我意识到读书的重要性和阅读的深刻魅力。阅读不仅可以使我们获得知识和信息，增加我们的见识和知识量，而且也可以促使我们拥有更良好的文化素质。这样的活动不仅是为了推广阅读文化，更是为了让我们能够更好地融身于文化氛围之中。我希望这样的读书活动能够频繁举行，让更多的人加入到阅读的行列之中。