实用元宵节做元宵活动名称 公司元宵节活动心得体会范文大全【推荐8篇】

元宵节做元宵活动名称【第一篇】

地点：武南居委活动室。

时间：2月15日。

地点：万航居民活动室。

9.“喜闹元宵金蛇狂舞”四和居民区党员元宵灯谜会。

时间：2月22日。

地点：四和居委活动室。

10.“金蛇披彩新春到”均泰居委蛇年元宵联欢会。

时间：2月下旬。

地点：怡乐花园大堂。

11.“创和谐小区，与业主同心”元宵舞会。

时间：2月22日。

地点：达安体育馆。

12.“共话元宵情”长春居民区元宵茶话会。

时间：2月下旬。

地点：昌平大楼。

七、江宁路街道。

1.“金蛇起舞春雷动”欢乐闹元霄猜灯谜活动。

时间：2月20日下午14：00。

地点：西苏州路71号江宁社区文化中心图书馆活动室。

元宵节做元宵活动名称【第二篇】

元宵节是中国传统的节日之一，每年农历正月十五日，人们会举行各种各样的活动来庆祝这一节日。本文将通过五个方面来讲述我对于元宵节活动的心得体会。

首先，对于元宵节活动的多样性，我深感惊讶。在这一天，我的周围充满了欢声笑语和各种各样的庆祝活动。在城市的街道上，我看到了灯笼、花灯、舞龙舞狮等传统文化元素的展示，这些热闹的场面让我不禁感叹中华传统文化的博大精深。在农村地区，人们则会举行各种民俗活动，如猜灯谜、舞狮子等，这些活动更是让人感受到了浓厚的节日氛围。通过参与这些活动，我更加深入地了解了中华民族的传统文化，也对元宵节这个节日有了更深刻的理解。

其次，元宵节活动给我带来了很多欢乐和快乐。在元宵节这一天，我和家人一起观看了烟花爆竹表演。那五彩斑斓的烟花绽放在空中，仿佛给整个城市增添了一抹亮丽的色彩。烟花爆竹的声音在耳边响起，让我觉得非常兴奋和喜悦。除了观看烟花爆竹，我还参加了社区举办的篝火晚会。在篝火的熊熊烈火前，我和朋友们载歌载舞，共庆佳节。这些欢乐的时刻让我感受到了节日的独特魅力，让我真切地体会到了团圆的幸福和快乐。

第三，元宵节活动对于传统文化的传承起到了积极的作用。通过参与元宵节的各种活动，我对于传统文化有了更深层次的认识。例如，在猜灯谜的活动中，我学会了欣赏并品味古人的智慧和文化底蕴。同时，我也注意到了一些传统文化元素在现代社会的更新和融合，这让我感到民族文化的传承不仅是静态的，还是动态的。通过参与这些活动，我加深了对传统文化的热爱和对中华民族的自豪感。

此外，元宵节活动也促进了人与人之间的交流和互动。在元宵节这一天，人们会举行亲友团聚的活动，共同享受节日的欢乐。我和家人一起包饺子、吃汤圆，一边品味美食，一边畅谈人生。这种亲情和友情的交流让我们之间更加亲密和默契。除了家人之间的交流，我还和同学们一起组队参加了猜灯谜比赛。在与他们的互动中，我学会了团结合作和互帮互助，感受到了团队的力量。这些交流和互动让我体验到了人与人之间的温暖和和谐。

最后，元宵节活动给我留下了深刻的回忆。这些回忆就像是一颗颗闪亮的珍珠，在我的内心深处闪烁。每当我翻开相册，看到那些笑脸和美好的瞬间，我会感慨万千。元宵节活动不仅让我度过了一个快乐的假期，更是给我留下了宝贵的记忆。这些回忆将伴随我一生，让我时刻怀念和珍惜。

总而言之，参与元宵节活动是一次充实而美好的经历。通过这些活动，我不仅感受到了中国传统文化的博大精深，也收获了欢乐和快乐。同时，这些活动还促进了传统文化的传承和人与人之间的交流和互动。元宵节活动给我留下了深刻的回忆，让我认识到人生中最重要的是家人、亲情和友情。元宵节活动的体验让我更加热爱中华传统文化，更加珍惜和感恩身边的每一个人。

元宵节做元宵活动名称【第三篇】

“元宵佳节，合家团圆”，这不仅是传统的文化表达，也是现代社会人们的共同愿望。在这个特殊的日子里，无论是公公外婆、还是寒门贵子，都会为迎接家庭团聚、庆贺祥和而准备着美食盛宴。而在今年的元宵节，我参加了一场别开生面的活动——“包汤圆”，在活动中我领略了家庭团聚的美好，也深刻感受到了人与人之间的善意和友爱。

第二段，活动内容叙述。

这次元宵节，我们学校组织了一次“包汤圆”的活动，所有学生都可以自愿报名参加。活动前，学校安排了专业的老师，向我们介绍了如何制作汤圆的方法和注意事项，然后让我们自己动手，大家兴致勃勃地开始了制作汤圆的过程。在包汤圆的过程中，我们不仅发挥了自己的创造力想出了各种花样，还彼此帮助，分享经验，更重要的是，在紧张而又快乐的气氛中，我们感受到了人与人之间的诚挚、友善和互助。

第三段，收获和体会。

通过这次活动，我收获了很多。首先，我学会了包汤圆的方法，掌握了制作技巧，这对日后的生活也十分有帮助；其次，我认识到，人与人之间的交往，需要相互关心和扶持。在包汤圆的过程中，没有人是孤立无援的，我们彼此帮助、鼓励，共同完成了这个任务。这也使我更加珍惜身边的友情和亲情，意识到，只有在相互支持、取长补短的基础上，我们才能更快乐、更幸福地生活。

第四段，活动中感受到的人际关系与社会和谐。

在这个活动中，我深深感受到了人与人之间的和谐关系。之前，我们不认识对方，但通过这个活动，我们都成为了一个大团体，共同实现了一个目标。在这个团体中，每个人都扮演着不同的角色，有的人做面团，有的人擀皮，有的人拌馅，有的人揉团，但每个人都十分尽职尽责，井井有条。我们相互依赖，互相支持，这样才能完成汤圆的制作，取得这个美好的成果。这种和谐，不仅仅是为了制作汤圆，更是社会和谐的缩影。

第五段，总结。

这次元宵节的“包汤圆”活动，让我体会到了人与人之间的友爱和协作，感受到了家庭团聚的喜悦和社会和谐的美好。在这个过程中，我不仅学到了制作汤圆的手艺，更学会了如何与人相处，如何关注他人，如何尊重他人。这是我这个家庭、社会中的一份追求，也是我对未来的期许和向往。我相信，在这样的和谐关系下，我们不仅可以完成一个小小的制作任务，也可以共同建构出一个美好的未来。

元宵节做元宵活动名称【第四篇】

华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注：具体内容可再行修正〉。

分别悬挂于韵苑篮球场外围，紫菘入口处，沁苑，东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成，并于正月十三悬挂出来。

4.传单：要求制作传单1000张，并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成，并开始分发。如果遇到印数不够的情况，则进行二次印刷，请于之前把小样保存好。

媒体宣传：主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传，广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕，并于诗会当天进行第二次通知，确保媒体当天可以到来进行报导。主要校内媒体有：醉晚亭，华中大在线，喻园网视，广播台，白云黄鹤。

元宵节做元宵活动名称【第五篇】

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节做元宵活动名称【第六篇】

10.“新春喜洋洋”华沁居委新春联谊会。

时间：2月1日。

地点：华沁居委活动室。

11.“蛇年吉祥”奉贤居委迎春联欢会。

时间：2月1日。

地点：南京西路762号。

12.“欢天喜地闹元宵”奉贤居委庆元宵活动。

时间：2月22日。

地点：奉贤居委活动室。

13.“笔走龙蛇资雅韵·诗题福寿贺新春”新福康里元宵诗会。

时间：元宵前夕。

地点：新福康里居委老年活动室。

14.“祥瑞降幅庆元宵”祥福居委元宵联欢会。

时间：2月22日。

地点：祥福居委活动室。

元宵节做元宵活动名称【第七篇】

元宵节是中国传统文化中的一个重要节日，在这个节日里，人们会点亮灯笼、吃汤圆、舞龙舞狮，感受到节日的氛围和喜悦。而在这个节日里，举办各种文艺活动也是非常常见的。那么，这些文艺活动对于我们意味着什么呢？我认为，这些活动不仅是一种娱乐方式，更是一种文化传承和沟通的方式，也是一种人与人之间交流的机会。

第二段：描述文艺活动的内容和表现形式。

在这次元宵节活动中，我们参加了舞狮和舞龙表演、民间乐器演奏、诗歌朗诵等多种文艺表演。比如说，舞狮、舞龙表演是一种传统文化艺术表现形式，通过表演传达出中国文化的特色；民间乐器演奏也将我们带入了中国传统音乐的世界，给人带来美妙的享受；而诗歌朗诵则是一种语言艺术表现形式，使人通过语言感知诗歌之美。

这次文艺活动所传达出来的文化内涵、氛围和情感是非常珍贵的，对于我们年轻人来说更是一个重要的学习机会。我们有必要深入了解自己的文化传承和历史，从而更好地保护和发扬中国传统文化，传承中华民族的优秀传统文化。同时，这些活动也帮助我们感受到了团队协作和沟通交流的重要性，增强了我们的合作意识。

文艺活动让我们懂得了文化的力量，也让我们了解到通过不同的艺术形式来传递文化的意义。这样的启示不仅能够让我们更好地理解文化，同时也能让我们认识到艺术和文化的联系，从而更好地尊重和保护我们的传统艺术和文化。

第五段：结束语，回顾活动的收获。

回顾这次元宵节文艺活动，我们不仅掌握了传统舞狮和舞龙表演、民间乐器演奏等艺术表现形式的技巧，也从中领悟到了对传统文化的尊重与推广的意义。我们意识到，文化传承的责任在每一个人身上。相信这次活动可以在我们心中留下美好的印象，也会影响我们的行为和未来的生活，让我们继续努力，传承优秀文化，弘扬中华民族的精神。

元宵节做元宵活动名称【第八篇】

商品陈列——文体组。

pop支持——市场科。

c.烟酒组——老师，我们喝一杯吧!

营造节日气氛，拉动酒的销售。

商品陈列——烟酒组。

pop支持——市场科。

d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂。

商品陈列——烟酒组。

pop支持——市场科。

活动配合：

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单。

教师节赠品800复读机1。

收音机3学习用具5套。

精美笔盒10圆珠笔1000。