2024年先锋影性爱 观先锋心得体会范文样例【实用8篇】

先锋影性爱【第一篇】

第一段：引言部分（200字左右）。

作为一名学生，进入先锋班已经两年有余了。这两年来，我在先锋班的学习和生活经历让我获益良多。先锋班作为学校创办的一支特殊的学习团队，不仅培养了我们的创新能力和合作精神，更塑造了我们积极向上的品格和坚持不懈的毅力。在这里，我学到了许多新的东西，也结识了很多优秀的同学和老师，并且通过参与各种活动和竞赛，培养了自己的领导力。下面，我将分享一些我在先锋班的心得体会。

第二段：学习部分（200字左右）。

先锋班的学习给我留下了深刻的印象。在这里，老师们采用了丰富多彩的教学方式和真实案例，激发了我们的学习兴趣和思辨能力。他们鼓励我们团队合作，进行项目式学习，锻炼了我们的创新和解决问题的能力。同时，老师们还定期组织各种活动和讲座，邀请行业专家来和我们交流，让我们更好地了解行业动态和市场需求。这种学习方式使我成长为一个有独立思考和实际应用能力的人。

第三段：团队合作部分（200字左右）。

先锋班强调团队合作的重要性。在团队合作项目中，我学会了倾听和尊重他人的意见，充分分享自己的想法，并协调团队成员之间的关系。这样的经历让我明白，团队合作的力量是强大的，只有每个人都发挥出自己的优势，才能更好地完成任务。通过与团队合作，我不仅拓宽了自己的视野，还培养了一种相互信任和互相支持的氛围。这样的经验将对我未来的学习和工作有着深远的影响。

第四段：领导力部分（200字左右）。

作为先锋班的班长，我也锻炼了一定的领导力。当班上有问题时，我要及时调解和解决，保持班级的秩序和团结。在各种活动中，我也需要带领团队，分配任务，协调工作进度并确保任务的完成。在这个过程中，我学到了如何管理和激励团队成员，培养了自己的领导风格和能力。这种领导力的锻炼不仅加强了我的自信心，还为我今后的社会交往和工作打下了坚实的基础。

第五段：总结部分（200字左右）。

通过在先锋班的学习和生活，我更加明确了自己的发展方向和目标。我意识到，要想在今后的社会竞争中胜出，不仅要有扎实的学术能力，更需要综合素质的培养。先锋班提供给我这样的机会，让我在学习、团队合作和领导力方面都得到了锻炼。我相信，通过自己的不懈努力和学校的培养，我一定能够在未来的道路上乘风破浪，实现自己的人生价值。

总结：以上是我在先锋班的心得体会，先锋班是我成长道路上的一座又一座里程碑，我将怀着感恩和珍惜的心态继续努力学习和奋斗，在未来的日子里，实现自己的理想与梦想。

先锋影性爱【第二篇】

第一段：引言（100字）。

在现代社会中，每个人都面临着前所未有的挑战和机遇。作为先锋人士，他们以不同于常人的眼光和思维方式面对着这个世界，甚至引领着人类的前进方向。如何成为一名先锋，如何应对身处其中的种种困境和挑战，这是我近年来不断探索的问题。通过不断努力和实践，我体会到了作为一名先锋的重要性，以及他们所需具备的素养和品质。

第二段：敢于追求梦想（250字）。

作为一名先锋人士，首先要具备的品质就是敢于追求梦想。我们不能满足于现状，而是要敢于设定目标，并朝着目标努力奋斗。这需要我们有足够的勇气和决心，即使遇到挫折和困难，也要坚持下去。正是因为先锋人士具备了对未知的追求和探索精神，才能带领我们走向更加美好的未来。

第三段：开阔的视野与创新思维（250字）。

先锋人士必须具备宽广的视野和创新思维。他们关注全球的发展趋势和动态，了解各个领域的进展与创新。他们不满足于当下的成就，而是不断地学习和提升自己，以应对不断变化的社会需求。在思维上，先锋人士更加开放，能够跳出传统的束缚，提出独特的观点和解决方案。这种开阔的思维方式，使他们能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。

第四段：团队合作与社会责任（250字）。

在先锋人士的成长过程中，团队合作和社会责任感同样重要。他们懂得分享和合作的价值，鼓励他人发挥潜力，携手共进。先锋人士也深刻认识到自身与社会的关系，他们积极投入社会公益事业，关注社会问题，并以自身的行动为社会作出贡献。团队合作和社会责任感的培养，使先锋人士更加懂得协调和沟通，更加注重集体的利益，而非个人的得失。

第五段：总结与展望（250字）。

作为一名先锋人士的心得体会，我深知先锋人士的重要性以及他们所需具备的素质和品质。敢于追求梦想、开阔的视野和创新思维、团队合作与社会责任感，这些都是先锋人士不可或缺的品质。未来，我将继续努力学习和锻炼自己，不停地提高自身素养，勇敢地面对挑战和困难，以成为一名真正的先锋人士，为世界带来更多的改变和进步。

总结（100字）。

通过对先锋人士相关素养和品质的探索和思考，我深刻体会到了成为一名先锋的意义和重要性。敢于追求梦想、开阔的视野和创新思维、团队合作与社会责任感，将是我成为一名先锋人士的关键品质。我希望通过不断的努力和实践，能够不断提升自己，成为一名真正的先锋，带领我们走向更加美好的未来。

先锋影性爱【第三篇】

树先锋是一个环保志愿者团队，由一群热爱大自然和环境保护的年轻人组成。他们秉承着“植树造林，绿化家园”的宗旨，通过种植树木来改善城市环境，宣传环保意识，推动城市绿化工作。我有幸成为其中一员，并参与了几次植树活动。通过这些活动，我不仅体会到了种树的乐趣，还收获了很多宝贵的心得体会。

第二段：树先锋的组织与活动。

树先锋的组织非常专业和有序。每个活动前，团队成员会提前制定详细的计划，包括选择合适的地点、准备必要的工具、营造活动环境等，确保一切有条不紊。在树木种植活动中，我们会按照团队的分工合作，有人负责挖坑，有人负责培土，有人负责种植。通过这样有序的安排，我们能够高效地完成任务，并且互相学习，相互协助，极大地提升了植树的效果。

参与植树活动，让我深刻地意识到树木对人类的重要性。树木不仅能为我们提供氧气，调节气温，还能净化空气，防止水土流失等。在挥锹、移土、种树的过程中，我真切地感受到了树木的生命力，也对生命的可贵有了更深的体会。与此同时，通过参与植树活动，我结识了许多志同道合的朋友，与他们共同努力，为环境保护贡献自己的力量。这种团队合作的体验让我更加深入地理解了团结和合作的重要性。

第四段：树先锋的影响力。

树先锋的植树活动除了改善环境外，还具有重要的宣传意义。通过我们的努力，吸引了很多人的关注和参与。活动期间，我们会向附近的市民宣传环保意识，并引导他们垃圾分类、节约用水和光源等。通过这种方式，我们希望能够引导更多的人关注环境问题并付诸实际行动。在社交媒体上也会发布活动的照片与心得，鼓励更多的人积极参与植树活动。这样的宣传给予了树先锋更大的影响力，也提高了公众对环境保护的认识。

第五段：树先锋的可持续发展。

树先锋的活动不仅仅是一次性的，我们更追求可持续发展。种植树木只是我们的起点，我们也致力于树木的后续护理和监测工作。我们定期回访已经种植的树木，保证树木养护情况良好。在城市中开展绿化工作，让环境得到真正的改善，必须注重后期的维护和管理。

在树先锋的心得体会中，我深刻地体会到了环境保护的重要性，也体验了种植树木的乐趣。树先锋的活动不仅让我更加关注环境问题，也让我认识到只有通过我们的积极行动，才能真正改变和提升环境质量。我相信，只要我们每个人都积极参与到环境保护中来，我们的城市将会更加美丽舒适，我们的生活也会更加健康和幸福。

先锋影性爱【第四篇】

先锋，是指在某个领域中最早行动、取得突出成绩的人。先锋者以其勇于冒险、敢于创新的精神，激励着无数人向前奋进。作为一名先锋者，我从实践中获得了许多宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我对于先锋意义的理解、成为先锋的核心素质、先锋者所面临的困扰、如何培养先锋精神以及先锋者的未来展望。

首先，先锋是社会进步的推动者。先锋是未来的导航者，他们敢于尝试新的事物，勇于破除陈规旧思维，推动社会向更加先进的方向发展。正如马克思所说，“革命的未来属于想象力胆识的先锋。”只有先锋者的创新思维和前瞻性眼光，才能引领社会进步的步伐。

其次，成为先锋者需要具备多方面的素质。首先，勇于接受挑战是成为先锋者的重要素质之一。只有舍弃舒适区，敢于面对并克服困难，才能不断突破自我，开创新的境界。其次，创新能力也是成为先锋者的关键。只有不断思考、改进和创造，才能在激烈的竞争中脱颖而出。同时，拥有团队合作能力也是先锋者不可或缺的素质。与他人共同合作，共同追求目标，才能实现更加远大的梦想。

然而，成为先锋者并非一帆风顺。在先锋的道路上，困扰和挑战时有发生。首先，来自社会和环境的压力可能会让先锋者感到孤独和无力。许多时候，先锋者的行为被视为异类，他们可能遭受非议和质疑。其次，创新的失败和困难也是先锋者不可避免的经历。创新的道路上充满了未知和风险，先锋者需要具备坚韧不拔的品质，以应对挫折和失败。

那么，如何培养先锋精神呢？首先，培养对新事物的敏感性和兴趣是必不可少的。先锋者需要时刻关注社会和行业的变化，保持求知欲，不断学习和探索。其次，培养批判性思维和创新意识也是重要的。培养批判性思维能力可以帮助我们对问题进行深入分析和思考，找到解决问题的新思路。同时，鼓励创新思维和实践，提供创新的环境和机会，可以激发先锋精神的发展。

最后，展望未来，先锋者将继续扮演着重要的角色。在信息化和全球化的时代，社会发展的速度越来越快，全球各个行业都需要有先锋者的引领。先锋者不仅是创新的推动者，也是社会的榜样和领导者。他们以身作则，激励着更多的人去追求卓越，使得社会更加美好。

综上所述，成为先锋者并非易事，但是从先锋者的角度看待世界，却是一种振奋人心的体验。成为先锋者需要付出努力和迈过重重困难，但是获得的回报也是巨大的。无论是对于个人的成长，还是对于社会的进步，先锋者都发挥着不可替代的作用。我相信，在未来的道路上，先锋者将继续勇往直前，为我们带来更多的惊喜和希望。

先锋影性爱【第五篇】

总体工作思路是：紧紧围绕学校“一心”(提升教育质量为核心)“三化”(推进学校优质化、特色化、现代化建设)“五项工程”(以深化课堂改革为着力点的高效课堂工程，以现代班级建设为突破点的德育工程，以社团活动建设为创新点的素质教育工程，以安全常态化管理为重点的平安工程，以校本研修为亮点的教师队伍提升工程)总体工作框架，用开展“先锋行动党旗红”主题实践活动来统揽学校工作全局，坚持用“四个找准”(找准存在问题、找准发展定位、找准努力方向、找准工作结合)来严纪律、抓教育、树榜样，用突出“二个建立”(建立党务校务工作长效机制、建立教师个人先锋档案)来优机制、强考核、树标杆，大力推进学校“三化”建设，为旬阳中学建成省级示范高中作出新贡献。

目标任务是：打造一支领导班子好、党员队伍好、工作机制好、教学业绩好、群众反映好的“五好”队伍，形成一个带头学习提升、带头争创佳绩、带头关爱师生、带头遵守师德、带头弘扬正气的“五带头”工作作风，实现一个将旬阳中学建成省级示范高中的近期目标。

方法措施是：在“强基础，党建工作规范化、常态化;抓教育，党员学习系列化，多样化;严纪律，强化党风作风、师德师风;树标杆，弘扬先进典型，我为党旗添光彩;建机制，实行目标责任考核”五个层面提出13项措施。1.组织生活“三明确三严格”。2.党建工作与教育教学工作两结合、两不误。3.先锋行动“一人一档”。4.一月一主题，着眼全局落实教育活动系列化。5.建立党建qq群微讨论学习平台，一天一学习。6.突出管理抓作风。7.突出问题抓作风。8.突出考评抓师风。9.多层次建立教师荣誉制度。10.全方位宣传模范典型事迹。11.落实校党委委员联系点制度。12.推行“一诺双评”。13.规范考核机制。

何升斌书记强调：要把“先锋行动党旗红”活动与“两学一做”学习教育、“亮晒作”工作结合起来，与本学期教育教研中心工作结合起来，做到统筹推进，科学安排，使活动成效最终体现到推进各项工作上来;要坚持从实际出发，防止搞形式、走过场、出偏差，确保见成效、有成果;要创新形式、丰富内涵，着力提高活动的针对性和有效性;要及时发现、总结活动中涌现的先进典型和创新做法，采取多种有效形式进行宣传，努力掀起一个比、学、赶、帮、超的热潮，创造一流的教育质量，建成省级示范高中。

先锋影性爱【第六篇】

2020年的电影春节档行将拉开帷幕，1月16日，记者在“欢乐迎春急先锋”发布会上获悉，电影《急先锋》将于2020大年初一上映，力争在春节为观众带来最刺激、最酣畅的超级动作巨制。

电影《急先锋》讲述了急先锋国际安保团队总指挥唐焕庭带领雷震宇、张凯旋、弥雅、神雕等组成的急先锋行动小组，辗转全球各地展开惊险营救，并卷入一场惊天密谋的故事。据介绍，电影《急先锋》是导演唐季礼与成龙合作的第九部动作巨制，时隔三年，两位老搭档携手重返春节档。电影《急先锋》中的故事就是从春节开始展开，影片为更好体现全球多元文化特点，先后在伦敦、非洲、迪拜等多地取景，并包含跨国追捕等国际元素。成龙、杨洋等主创现场带观众置身各国，感受全球各地的“春节氛围”，从“遇水则发”的非洲到“恭喜发财”的迪拜，为观众送去一年好彩头。

导演唐季礼表示，结合自己二十多年的执导生涯，作为最具国际化特点的电影类型，自己真的很希望中国动作电影能够真正走向海外，而《急先锋》就是他的重要尝试。他介绍说，《急先锋》拍了中英文两个版本，在国际发行的时候用的是英文版，这样能有效缓解海外观众面对表情与字幕难以同时观看的两难处境。

当天发布会以片中的城市为单位，每个城市都设计了一个主题。成龙率先带领杨洋，表示“急先锋”伦敦单元的主题是“舌尖上的战斗”，杨洋讲述了与艾伦在和家人吃团圆饭时接到任务便即刻动身，没有武器便就地取材，辣椒、榴莲全上阵，体验了一把“团圆饭”+“生死战”的混搭春节，活动现场，杨洋更是因为亲自上阵的高难度动作戏获得成龙肯定“真的不错，是少数年轻演员中如此拼的!”

“急流勇进”的非洲单元主题词则是“遇水则发”，多款物料早已曝光急先锋与反派在非洲水上的激烈打斗，好几个人都还不慎落水，差点儿就被卷进万米飞瀑，杨洋徐若晗现场回忆起来仍深感惊险。来到中东单元，艾伦表示春节主题为“低调奢华”，急先锋的成员们隐藏身份潜伏在奢华古堡之中，令其印象深刻的是一场符合节日氛围的cosplay，称“期待电影上映之后掀起一股时尚热潮”，并和母其弥雅现场“直播带货”，尽显搞笑功力。最后是迪拜单元，导演唐季礼介绍主题是“恭喜发财”，向观众们透露不仅有数辆黄金车在公路漂移，还有刺激人心的航母大战，甚至能见到整个迪拜塔都被中国春节元素包围，完美展现“全世界都在过中国年”。

中国动作类型片经过20多年的快速发展，制作和市场层面已经成熟和定型，向上寻求题材、技术的突破难度不断增加，而《急先锋》对此又进行了不少新尝试。

发布会上，片方还公布了电影最新预告，并首次由演员详细披露幕后故事。成龙表示，影片在动作设计上再一次升级，从伦敦开始，先后横跨非洲、中东等五个国家十个城市，最后在迪拜结束战斗。成龙透露拍摄水上摩托艇戏份时，自己不慎溺水，被困在石头下面无法自救，而岸上的唐季礼则着急地流下眼泪。虽然得救后还微笑安慰导演和工作人员，但成龙回忆起当天晚上洗澡时自己还暗暗后怕，不自觉发抖。

中国文联电影艺术中心主任、中国电影评论学会会长饶曙光表示，《急先锋》在题材和特效方面有突出特色，打斗场景与自然景观十分震撼。如今90后观众日益成为中国电影的观影主体，以《急先锋》为代表的动作类型片的精致化呈现，有助于满足当下主流观众群体在视听层面的需求。

先锋影性爱【第七篇】

泰州市胡庄初中语文教研组共有9位教师，其中本科以上学历9人，中学高级教师1人，中级教师5人，初级教师3人。区语文学科骨干教师、星级教师2人。多人获省教育学会系统先进个人、区优秀班主任、区优秀辅导员、区德育先进个人、区师德模范等荣誉称号。20xx年5月，该教研组被区教育局评为“优秀教研组”。

该组以“学生素质发展”为目标，以师资建设为根本，以教育科研为重点，以素质教育为核心，建立学习化的管理体制。多年来，形成了“奋发向上有活力，团结和谐有凝聚力，敢干敢创有战斗力”的良好组风和“师德好、教风正;抓科研，有创新;抓特色，促发展”的教研组特色，造就了一支敬业爱生、进取奉献、勇于创新的教师队伍。

一、讲学习，加强党性修养。

语文教研组9人中，有5名党员，1名发展对象，3名积极分子。大家认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，学习、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致，坚持共产主义信念，积极投身于教育改革和发展，积极推进素质教育的实施。

积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，遵纪守法，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业、清正廉洁。主动承担学校党政的许多工作并能完成党和学校交给的各项任务，认真地履行了共产党员和人民教师的神圣职责。

二、重师德，形成教研组核心凝聚力。

师德是教师队伍的灵魂和基础，高尚而富有魅力的师德本身就是一部活的教科书。结合学校师德建设的要求，语文教研组有目的、有计划地学习有关师德建设的书籍和文章。大家对《教育热点面对面》《给教师的100条建议》等书进行了认真的研读，每位教师都写了读后感或体会。去年教师节，学校举办了“师德演讲比赛”，语文大组推选了3位教师参加，他们细致的阐述、生动的事例给全体教师留下了深刻的印象，获得了一致好评。语文组不仅说得好，做得更好。老师们对待学生像对待自己的孩子一般，这支队伍中涌现了很多爱生的生动事例，家长们都写来感谢信、表扬信。史根银老师是高港区师德模范，他领关心孤儿的故事已经家喻户晓;胡晓萍老师班里的家长生重病了，她主动承担起照顾孩子的重任，解决了学生家庭的后顾之忧，家长寄来了真情洋溢的感谢信……如今，“奉献”两个字已经在每位语文老师的心中生根发芽。

除了平时关心学生外，教研组还要求老师们将良好的师德形象体现在语文课堂教学的每一个环节中，要求每位语文教师在自己的学科教学中有效渗透德育，将德育的课堂主渠道作用真正落到实处。

三、抓科研，构建教科研一体新模式。

进行科研成了语文教研组的一个共识，而教研、科研与师训走一体化的道路，既减轻了教师过重的负担，又使三者有机整合，有效地促进了语文教学改革，促进了师资队伍建设。

自20xx年以来，语文教研组围绕中国教育学会中学语文教学专业委员会立项课题《创新写作教学研究与实验》开展专题研究，进行了有效教研。教研组通过教研组活动，明确了语文大组的研究目标，各年级根据自己特点分别确立了“创新写作教学研究与实验”课堂教学的研究主题。接着，我们请了有关专家，帮助我们提升理论水平与实践能力。教研组请区教研员为我们作课改的讲座，请老专家指导教研组的课堂教学，组织外出听特级教师的课等，为推进课题实践作了积极铺垫。在前期准备的基础上，教研组又进行了分组实践。通过实践，许多老师对构建“创新写作教学研究与实验”课堂教学作了有效的探索，写出了很多成功的案例。课题“创新写作教学研究与实验”课题研究，不但促进了学生作文水平的提高，而且推进了课堂教学改革。

20xx年刘连成主任主持的课题《初中语文主体参与有效性教学策略研究》获江苏省教育学会立项，正在紧锣密鼓地展开研究。

语文教研组在教科研方面成果累累，张进军老师的《柳叶儿》课堂案例和刘小琴老师的《散步》案例分析分别获得省教育学会优秀教学案例二等奖、市教研优秀教学案例一等奖，刘荣成老师在全市上公开课《松鼠》，杨小玲老师在市语文教研活动中执教公开课《幽径悲剧》，作为区骨干教师的刘荣成老师、刘小琴老师分别为全区教师上了语文公开课《窗》《虞美人》，周华彪老师在区语文教研活动中执教公开课《醉翁亭记》，胡晓萍的优质课《沙漠里的奇怪现象》获区二等奖。还有多位老师在区教研活动中进行说课。

教研组在进行系统理论学习的基础上，分步将理论知识运用到课堂实践中，在实践基础上进行头脑风暴，在教研组共享的基础上再进行新一轮教研。该组“学习—实践—共享—应用”的教研模式有力推动了课题的研究，推动了教研组的建设，推进了师资队伍建设，构建了教科研训一体化的新模式。

四、求拓展，探索语文组教研新思路。

探索教科研新模式，可以让教研插上飞翔的翅膀。我校语文大组在分析学校整体水准和学生学业水准的基础上，结合学校拓展型课程的研究，在语文课外主题拓展活动方面作了相应的研究，真正让课改的好处体现在学生身上。

多年来，通过全体语文教研组老师的共同努力，该校语文教学取得了可喜的成绩，在区各项语文学习诊断和预初年级质量诊断中，我校学生语文成绩始终名列前茅。学生在市区各项作文竞赛中获奖人次达百余次，语文教师的教育教学论文也频频在省市级以上刊物上发表或获市级奖项。刘荣成老师的《在语文教学中培养学生的说话能力》中国教育学会一等奖。刘连成的论文连续四年五次获省教育学会二等奖。刘小琴老师的《引领学生开展有效的课外阅读》获省教育学会优秀教学论文二等奖并发表，《创新作文教学三部曲》获省教育学会优秀教学论文三等奖，多篇论文获市区级奖。

多年来，一支爱岗敬业、凝心聚力、求实创新的语文教师队伍已经形成，教研组将向着更新的目标不断迈进。

先锋影性爱【第八篇】

永远都忘不了这样一个日子，20xx年6月的一天,通过自己的不懈努力，我终于加入了中国共产党，实现了自己多年的夙愿，成为了一名光荣的共产党员。从那时起，一个坚定的信念便深深地埋藏心底：要忠诚于党的教育事业，把全部的精力投入到工作中去，把全部的爱奉献给孩子们，到工作中寻找自我，在奋斗中充实人生。时光荏苒，已五年有余。这个信念一直在激励着我对事业孜孜不断地追求和对孩子们真挚无私的奉献。没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只是日复一日，辛勤地工作。然而，就是在这样平凡得不能再平凡的工作中，我实现了自己的人生价值，为青春增添了浓墨重彩的一笔。

其实，从参加工作的那一天开始，我就已把自己的爱献给了这个小小的三尺讲台。在当班主任的几年里，我更是体会到：只有把心放到孩子们的身上，用心对每一个孩子，用自己的耐心、爱心去浇灌他们，才能使他们健康茁壮的成长。我深深的理解了那句话：没有爱，就没有教育。只有深入了解孩子们的思想状况，关心、爱护他们，通过丰富多彩的活动去启发、疏导他们，用我的真情去感化他们，用全心全意的爱去浇灌他们，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在课堂上渗透思想教育，利用班队会向学生进行各种常规教育外，还时刻用爱心来感化他们。

小学教师面对的是天真活泼的孩子，他们唯师命是从。作为教师，对学生严格要求是非常必要的，但一定要做到严中有爱。因此，在班级管理中我努力做到“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。辛勤工作换来了一个个上进的班集体。我所教过的班级，同学之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”也层出不穷。工作这么多年了，无论寒冬酷暑，无论刮风下雨，即使有时自己身体不适，我也从未懈怠过自己的工作，始终坚持在班主任的工作岗位上。还记得怀孕那年，本来早已请假回去待产，可学校的王主任因公出差，班上的课没有人代，打来电话想请我代一星期的课，我二话没说，挺着大肚子，天天步行去学校，因为我知道，如果我不去，那些孩子将一个星期上不了数学课。后来，孩子们的数学课一节没落下，女儿却提前十八天来到了这个世界。就这样，学校的信任、家长的感谢，孩子信赖的笑脸，常常会使我忘记了疲倦和不适，努力做到出色地完成任务。农民锄禾当午，禾为草木，不解主之艰辛;工人劳作，钢铁无情，不察工人之劳苦;教师之耕耘，面对的是勃勃向上的学子，他们活泼可爱,天真烂漫，爱的甘露换来的是孩子们由衷的敬,由衷的爱。几年来,我所带的班级学生与我建立了深厚的师生情。我曾两次受到县政府嘉奖，一次被评为“县优秀少先队辅导员”，我所带的班级也曾有多名学生被评为“县优秀少先队员”。在鲜花与掌声中，我更知道自己任重而道远，为了孩子们的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!

然而要成为一名优秀的教师仅有对学生的爱是绝对不够的。扎实的业务水平、不断的创新精神也同样不可或缺。俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因此，我积极参加政治学习，努力提高自己的政治素养和师德修养，并且珍惜每一次学习的机会，使自己的专业知识和业务能力得到同步和谐的发展。走上工作岗位不久，就参加了南京师范大学汉语言专业自学考试，并于20xx年6月以优异的成绩毕业。通过了计算机初中级考试。参加了县第九期小数研究班的学习和南通市小学数学骨干教师培训班，并顺利结业。通过这些系统的培训，进一步提高了自己的理论素养和实践能力。去年有幸从饮泉小学调到了实验小学，通过半年的工作，我便发现城里的孩子不像农村的孩子那么单纯，简单粗暴的方式对他们是行不通的，教育更需艺术性。所以在努力做好本职工作的同时，我也不忘了经常给自己充充电，读魏书生的《班主任工作漫谈》，读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，从这些书中，我学到了许多治学之道。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。在教学中我注重运用启发式教学模式，对学生循循善诱;认真面对每一节课：课前认真备课，课上精心教学，课后及时培补;并注重在课堂教学中贯穿思想教育，真正做到功在平时、效在课堂。为了能更好地贯彻新课改理念，让自己的教学游刃有余，我一方面坚持写好教后记，教学反思，并利用课余时间大量阅读新课改理论书籍，写好读书笔记，用于指导自己的教学实践;另一方面，我也经常向前辈虚心请教，与同事们主动交流。工作九年来，曾多次参加市、县青年教师优课评比，并获等级奖。

在搞好教育教学的同时，我还注意投身教科研。每年的县黄海潮教研活动、省金帆杯大型科研活动我都会积极参加。在一次次的活动中，我聆听专家的讲座，领略大师的风采，洗涤自己的灵魂。正是通过参加这些活动，我才更加认识到自身的不足，也更加激发了我的教科研意识。几年来，我有多篇论文在各级各类比赛中获奖，也曾有文发表在《云南教育》《河南教育》等杂志上。

教师工作精心而又繁琐，她是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。虽然我曾经取得了许多成绩，但我深知自己的身上还有很多不足之处，作为一名年轻的共产党员，我将不断完善自我，在今后的教育生涯中，用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。