2024年学校晚会活动策划案【精选5篇】

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学校晚会活动策划案【第一篇】

活动目的：

即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

时间：6月30日下午。

地点：学校篮球场。

活动主题：感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持：李__、何__。

准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序：

1.升国旗，齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌：《感恩的心》。

东__市第一小学。

20__年6月11日。

毕业宣誓词：

我是东__市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!

学校晚会活动策划案【第二篇】

以程琳校长“七个特色”人才培养目标为指导，结合我大队学生实际情况，集中表现大队xx级毕业生往日生活，以此深刻学生对大队文化的了解，宣传大队文化，加强对大队凝聚力建设。

为充实我大队学生的业余生活，加强我大队特色文化建设，营造积极向上、健康文明的大队文化氛围，弘扬优秀事迹和文化艺术，展示我大队学生蓬勃向上，积极进取的精神风貌，并达成为毕业生送去温暖祝福的目的。

（一）开展活动与推广大队文化建设相结合：以警务信息工程大队警务化管理为题材，通过节目表演加深同学们对队训“爱国、弘毅、求知、务实”的理解，从而提高大队的团结凝聚力。

（二）由各区队推荐个人、集体节目，上报给学生会文艺部，再由文艺部逐层遴选出总共xx个演出节目。

（三）本次活动秉承“公开、公平、公正、广泛”的原则。

主办单位：警务信息工程大队学生会。

承办单位：警务信息工程大队学生会文艺部。

协办单位：警务信息工程大队学生会各部门。

警务信息工程大队全体学生。

待定教室、礼堂。

初期（调研、节目创作）：20xx年03月25日——04月07日。

中期（海选、复选）：20xx年04月07日——05月20日。

后期（磨合、彩排）：20xx年05月20日——06月05日。

（1）场地报批。

（2）邀请嘉宾评委、表演嘉宾。

（3）制作开场视频、转场视频。

（4）制作晚会宣传视频上传至网络，并在微信平台上分享转载进行宣传。

（5）制作晚会宣传海报，张贴于十号、十二号楼。

（6）道具准备：对讲机、邀请函、节目单、名牌签、伴奏、演出道具、座位表、领导嘉宾用水等。

（7）音响、灯光租赁与调试。

（8）舞台布置。

（一）前期准备：

1、前期宣传（3月25日—4月7日）。

（1）制作海报并于十号、十二号楼张贴。在微信平台上进行分享传播，利用网络即时公布活动动态。

（2）由各团支部向区队同学进行前期宣传工作。

（3）3月27日前完成针对节目选拔的前期准备工作。

2、报名（3月25日—4月7日）：

（1）基于不同的节目要求，向14、15中队以区队为单位进行宣传并组织报名，报名人数不限，以个人、团体为单位均可。

（2）本次晚会实行推荐报名制度：鉴于xx级毕业生返校时间的不确定性，20xx级节目可由各区队团支书推荐，学生会、督察队和大队兴趣小组各有一个节目的推荐名额。

（3）在4月7日之前通过团支书回收报名表及推荐报名表，文艺部初审并整理节目创意，安排初选时间及地点。于4月25日前确定并通知节目负责人海选相关事宜。

3、道具准备。

（1）评委示意牌、话筒（教室自带）、照相机、摄像机。

（2）规则宣传板、海报、背景幻灯片、视频等。

（3）报名表、评分表、队长邀请函、签到表等。

4、节目类型设置。

歌唱类节目：5个左右。

舞蹈类节目：3个左右。

语言类节目：5个左右。

互动类节目（例如观众互动抽奖等）：2个。

嘉宾表演节目：1个。

（二）活动流程：

1、海选阶段：

海选时间：4月15日—4月27日。

海选规则：

（1）节目表演人员按照抽签的顺序进行表演。

（2）每个节目负责人由不超过30秒的时间进行演出人员介绍和节目介绍，然后进行表演。

（3）当评委举起停止牌时，选手应停止表演，等待海选成绩。

（4）根据表演情况，评委可进行简短点评，并进行打分。

（5）待所有节目表演完毕，由工作人员统计分数，并按分数高低排名。

（6）海选结束后，由文艺部负责，于当日整理好入选节目名单并于次日与海选成绩排名一同公布。

3、复选阶段（4月27日—5月15日）。

复选规则：

（1）节目表演人员按照抽签的顺序进行表演。

（2）每个节目至少完成节目总时长三分之二的完整表演。

（3）当评委举起停止牌时，选手应停止表演，等待海选成绩。

（4）根据表演情况，评委可进行简短点评，并进行打分。

（5）待所有节目表演完毕，由工作人员统计分数，并按分数高低排名。

（6）海选结束后，由文艺部负责，于当日整理好入选节目名单并于次日与海选成绩排名一同公布。

3、演练阶段（4月27日—6月5日）：

（1）演练时间、地点：节目负责人自行安排，文艺部跟进排练情况。

（2）演练安排：在不违背文艺部对晚会整体设计、主题设定、时间安排的前提下，各节目负责人统一安排组员进行排练，每组至少一个文艺部成员负责跟进。对演练中出现的现实性问题，由文艺部负责协商解决。

4、彩排阶段（5月10日—6月5日）。

拟于5月11日、18日、24日下午14点至21点，6月3日8点至21点，6月4日8点至xx点，进行5次大彩排。

5、晚会阶段：

晚会当天将人员分为：场务组、联络组、设备组、礼仪组、秩序组、摄影组、机动组。

（1）场务组（10—15人）。

场务组负责后台的准备工作，保证舞台需求。催场（3—5人）。现场道具搬运（5—6人）。舞台幕布控制（1—2人）。

（2）联络组（6—8人）。

联络组负责将各个组的情况需求上报与传递。舞台与后台联络（1—2人）。后台与观众席通知候场（3—4人）。舞台与设备组的联络（2人）。

（3）设备组（9—12人）。

设备组负责现场各项设备的控制与协调。灯光控制（3—6人）、音效控制（4人）、视频、微信墙控制（2人）。

（4）礼仪组（8—10人）。

礼仪组负责颁奖与引导领导出入场。

（5）秩序组（6人）。

秩序组负责后台、观众席等秩序维持工作。后台秩序维持（2人）、观众席至后台秩序维持（4人）。

（6）摄影组（4—5人）。

摄影组负责晚会现场的摄影录影工作。

（7）机动组（6人）。

机动组负责临时突发情况的处理。

（四）晚会流程：

1、6：30晚会正式开始，播放开场视频。

2、主持人致开场词，介绍嘉宾及到场领导，宣布晚会正式进行。

3、各个节目按照顺序依次上台表演，并有视频分割晚会篇章。

4、插入相应的互动节目。

5、表演嘉宾表演。

6、晚会进行过程中观众可以通过微信客户端进行实时互动。

7、活动结束，请嘉宾、领导先行退场，其他人员稍后退场，工作人员整理打扫会场。

（五）后期工作：

1、发布晚会视频。

2、及时完成简报和活动总结。

学校晚会活动策划案【第三篇】

一、晚会背景：

为了迎接圣诞节的到来，展示学校的风采，加深师生之间的感情，特举办圣诞晚会，让全校师生共同欢度这个美好的时光。

二、晚会主题：

圣诞晚会，以“欢乐、温馨、团圆”为主题，展现学校的文化底蕴和学生的才艺。

三、晚会时间：

____年__月__日晚上x点至x点。

四、晚会地点：

学校报告厅。

五、晚会形式：

歌舞、小品、相声、魔术、乐器演奏等，可邀请师生共同参与，营造欢乐、温馨的氛围。

1.开场表演。

晚会开始前，由主持人介绍晚会背景和主题，并邀请开场表演者进行表演。

2.学生才艺展示。

晚会进行中，安排学生自愿上台展示自己的才艺，展示内容不限，可以是歌曲、舞蹈、小品、相声等，让同学们在展示中互相学习、互相进步。

3.圣诞老人和圣诞天使降临。

晚会进行到高潮部分，邀请圣诞老人和圣诞天使降临，给现场的观众带来惊喜和欢乐。

4.互动环节。

在晚会中设置互动环节，由主持人出题，观众抢答，答对的观众可以获得小礼品，增加观众的参与感和趣味性。

5.结束表演。

在晚会结束前，由主持人进行总结，并邀请最后一位表演者上台表演，为晚会画上完美的句号。

七、预算费用：

1.舞台布置费用：__x元。

2.灯光音响费用：__x元。

3.节目表演费用：__x元。

4.礼品费用：__x元。

5.总计：__x元。

八、注意事项：

1.晚会前要检查好场地、音响、灯光等设备，确保其正常运转。

2.晚会中要密切配合，确保晚会顺利进行。

3.晚会结束后要清理现场，确保晚会场地干净整洁。

九、策划人：__x。

十、协助人员：__x。

学校晚会活动策划案【第四篇】

基本信息：

时间：__年__月__日晚上x点。

地点：学校体育馆。

参与人群：全校师生。

目的：增强校园文化氛围，增进师生感情，庆祝圣诞节。

流程设计：

1.开场：主持人介绍晚会背景和节目安排。

2.圣诞老人登场：由圣诞老人乘坐特殊道具登场，与学生互动。

3.文艺表演：安排多个文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。

4.互动游戏：设计多个互动游戏，增加晚会气氛。

5.圣诞礼品发放：为学生发放圣诞礼品，如帽子、围巾、手套等。

6.闭幕：主持人总结晚会成果，感谢参与人员。

宣传方案：

1.校内海报宣传：在校内各个重要位置张贴宣传海报。

2.校园广播宣传：通过校园广播台播报晚会宣传内容。

3.社交媒体宣传：通过学校官方微信、微博等社交媒体平台宣传晚会。

预算和资源需求：

1.人员：策划人员、宣传人员、道具制作人员等。

2.物资：海报、道具、礼品等。

3.场地：租赁体育馆。

4.餐饮：提供简单的餐饮，如水、薯片、糖果等。

安全与风险控制：

1.人员安全：确保参与晚会的人员安全，防止拥挤和踩踏。

2.场地安全：检查场地设施是否安全，注意防火和防寒。

3.风险控制：制定应急预案，应对可能出现的风险和紧急情况。

效果评估和总结：

1.效果评估：对晚会的效果进行评估，包括参与人数、节目质量、氛围等。

2.总结经验：总结晚会成功的经验和不足之处，为今后的活动提供参考。

学校晚会活动策划案【第五篇】

2.活动时间：__年__月__日晚上x点。

3.活动地点：学校体育馆。

4.活动对象：全校师生。

二、活动目的。

1.增强校园文化氛围，提高师生的凝聚力。

2.推广圣诞文化，提高师生的文化素养。

3.丰富师生的课余生活，增进师生之间的感情。

4.策划学校圣诞活动，为师生提供一个展示才艺的平台。

三、活动主题。

四、活动内容。

1.圣诞晚会开场：主持人致辞，介绍活动规则。

2.圣诞表演：由学生自愿参加，表演节目形式不限，鼓励原创。

3.幸运抽奖：设置多个抽奖环节，让师生在欣赏表演的同时，有机会获得惊喜奖品。

4.圣诞交换礼物：让每个班级准备一份礼物，通过交换礼物，增进班级之间的感情。

5.圣诞狂欢夜：邀请校园偶像表演，师生自由互动，尽情享受欢乐时光。

五、活动宣传。

1.制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。

2.利用学校广播、官方微信、微博等平台提前发布活动信息。

3.邀请校园偶像担任宣传大使，提高活动知名度。

4.邀请校内媒体进行报道，扩大活动影响力。

六、活动预算。

1.场地租赁费用：__x元。

2.圣诞装饰品：__x元。

3.节目道具、音响、灯光：__x元。

4.礼品、奖品：__x元。

5.其他费用：__x元。

总预算：__x元。

七、活动分工。

1.策划组：负责活动策划、执行和监督。

2.宣传组：负责活动宣传、海报制作和场地布置。

3.采购组：负责活动物资采购。

4.演出组：负责活动节目组织、排练和指导。

5.统筹组：负责活动现场统筹、协调和安排。

八、活动预期效果。

1.师生参与度明显提高，校园圣诞文化氛围浓厚。

2.圣诞晚会节目质量得到较大提升，节目内容丰富多样。

3.师生之间的感情得到进一步加深，班级凝聚力得到增强。

4.学校圣诞活动得到广泛关注和好评，提高学校形象。

九、活动后续工作。

1.活动结束后，进行活动总结，总结活动经验和不足之处。

2.将活动照片、视频等素材整理归档，以便留存。

3.整理活动过程中分享的“2024年学校晚会活动策划案【精选5篇】”，及时进行清理和归还。

4.针对活动效果进行评估，收集师生的反馈意见，不断完善活动流程和内容。

十、附录。

1.活动节目单。

2.活动宣传海报。

3.活动预算清单。

4.活动分工表。

5.活动场地租赁合同。

6.活动安全预案。

十一、附件。

1.活动节目清单。

2.活动宣传海报。

3.活动预算清单。

4.活动分工表。

5.活动场地租赁合同。

6.活动安全预案。