开题报告范例样本(通用4篇)
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开题报告万能模板【第一篇】
一、课题研究背景
(一)国内外的研究现状
近几十年计算机技术发展很快,它给各部门的面貌带来了巨大的变化,对输电线路保护的影响也不例外。在继电保护技术领域,计算机除了用作故障分析之外,19xx年已提出用作继电保护装置。在20世纪70年代,计算机保护只是探索,到了70年代末期,计算机出现了重大突破,大规模集成电路技术飞速发展,用于继电保护中增加了其可靠性安全性。那年美国电气和电子工程学会的教育委员会组织经过一次世界性计算机继电保护研讨班。在此之后,世界各大继电器制造商都先后推出了各种定型的商业性微机保护产品。目前,发展最快的是日本。
我国机保护的发展从硬件上看大体可分为三个阶段。
第一阶段是以单CPU的8位微处理器构成的微机保护装置。主要特点为:保护采用8位微处理器MC6809构成微机系统,由于MC6809仅仅是一个CPU,因此需要在外部扩展许多硬件电路,所以总线必须引出插件,保护的存储器容量较小,程序和保护的定值均存放在EPROM中,定值的改写十分不方便,保护装置中仅有软件时钟,东直流电源消失后始终便停止运行,硬件不具备数据远传功能。
仅有一个CPU,所有的保护功能只能集中有这歌CPU处理,可靠性较低。其代表产品为WXB-01微机高压线路保护装置。
第二阶段是以多个8位单片机组成的多微机系统,其主要特点为:具有多个8位单片机,由于采用了单片机,需要外部扩展的硬件电路较少,因此可以做到总先不引出插件,保护专职的定值存放在EEPROM中,定值修改十分方便。设有硬件时钟芯片,依靠备用电源的支持,装置直流电源小孩死后,硬件时钟可继续运行,硬件上设计了数据原厂的串行接口,由于硬件有多个单片机系统组成,因此一天输电线路的多重保护的功能可分散于不同的单片机系统,增加了保护装置的可靠性。其代表产品为WXB-11系列微机保护装置。
第三阶段是以16位机单片机构成的多微机系统。例如以英特尔公司的80C196KB构成的微机系统。有些单片机内部资源丰富,具有叫大容量的RAM和EPROM,因而可以做到不需要在芯片外部扩展存储器,可以做到总线不引出芯片。例如一人本三菱公司的M77芯片构成的微机系统。
(二)课题研究的意义
1、能使学生们对微机保护有一个更加清晰的认识;
2、保证电力系统安全、高效和可靠的供电;
3、能够对目前微机保护存在的问题进行一个系统总结和提出一套可行性的解决方案。
二、课题研究内容
(一)研究的主要内容
1、输电线路微机保护综述。
包括微机保护发展历程及趋势、线路微机保护的特点、线路微机保护的构成、微机保护的优缺点、微机保护算法、距离保护算法的研究等。
2、典型输电线路微机保护方案研究
系统介绍WBH-25(S)的保护特点、实现方法、优势及数据参数等
3、微机保护中距离元件的仿真
有MATLAB仿真微机保护,得出各种波形。
4、对微机保护的方案进行研究并予以评价。
根据上述研究内容,总课题下设如下章节:
第一章、输电线路微机保护综述
第二章、典型输电线路微机保护方案研究
第三章、距离元件仿真及分析
第四章、微机保护优缺点分析
(二)课题的研究目标
本课题研究目标是:运用MATLAB仿真软件对典型电力系统进行建模,通过模型研究微机保护距离元件动作原理及实现方法。以此来探索微机保护的优缺点,提出一套系统的微机保护方案,并对现在微机保护方案进行改进。从而为微机保护的发展奠定一定基础
(三)预期成果形式
将所研究的课题的成果以论文的形式整理起来,并且参与以后参与现场输电线路微机保护的研究。
三、研究方法与技术路线
(一)研究方法与步骤
本课题的研究主要采用理论研究、现场参观(参观发电厂)、计算机仿真等方法。
对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用仿真实验研究的方法。
研究步骤如下:
20xx年3月-20xx年4月10,收集资料,现场参观,仿真实验 ; 20xx年4月11日-20xx年5月4日,书写本科生毕业论文;
20xx年5月5日-20xx年5月26日,导师指导下,对论文评价修改; 20xx年5月27日-20xx年5月31日,对本次毕业设计进行归纳总结;
20xx年6月上旬准备毕业答辩事宜。
(二)关键步骤
1、对于微机保护理论知识的研究分析及吸收;
2、电力系统模型构建;
3、计算机仿真实验。
四、课题研究价值
1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于微机保护的理论与方法;
2、通过课题的研究与实践,探索并总结微机保护的不足,在此基础上提出解决的方法;
3、通过课题的研究与实践,探索以后微机保护的发展趋势;
4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的微机保护装置。
五、研究基础
(一)研究条件
本次课题的研究借助了MATLAB软件进行仿真进行研究。
(二)参考文献
[1]于群,曹娜.电力系统微机继电保护.北京:机械工业出版社, 2008 [2]许建安.电力系统微机继电保护.北京:中国水利水电出版社, 2001 [3]杨奇逊,黄少锋.微型机继电保护基础.北京:中国电力出版社,2005 [4]张明君.电力系统微机保护.北京:冶金工业出版社, 2003 [5]贺家李,宋从矩.电力系统继电保护原理.北京:中国电力出版社,2004 [6]杨新民.电力系统微机保护培训教材.北京:中国电力出版社, 2000 [7]葛耀中.新型继电保护与故障测距原理与技术.西安:西安交通大学出版社,1996
[8]国家电力调度通信中心.电力系统继电保护规定汇编.北京:中国电力出版社,1997
[9]国家电力调度通信中心.电力系统继电保护实用技术问答.北京:中国电力出版社,1997
开题报告万能模板【第二篇】
1、本课题的研究意义
我国的经济正处于比较快速的发展阶段,但是对于资源问题一直是世界各国关注的问题。虽然我国被世界各国公认为是资源最为丰富的国家,但正处于快速发展的我国对资源的需求还是很大的。有关数据显示我国的资源利用是相当不合理的,我过对外出口的又是一初级产品为主,生产初级产品又是最为消耗资源的。再加上我过的中、小型工业十分多,中、小型工业对资源的利用更是不科学。据有关科学家推算我国的某资源只能利用将近五十年左右,这意味着我国的资源还是比较缺乏的。鉴于这些种种原因在我国资源还未到达紧张的情况下研究一下我国资源合理利用的问题是十分重要的,这对我国今后的发展趋向有着重大的意义。
2、本课题的重点和难点
第一、从我国的人口来看,对于我国具有一十几亿人口的国家只要每人多浪费一点那就是一个很大的数目。就拿煤炭来说,如果每人每天浪费,那么每天国内就浪费×1,200,000,000kg,一年国内的浪费就是×1,200,000,000×365kg。这个数据就是很惊人的了。
第二、目前,我国的国民素质还处于发展阶段,这对我国的资源保护问题一个弊端。由于国民素质的影响我国的资源浪费的控制,一个国家国民素质的高低会直接影响到国家的资源的利用情况,对于发达国家,其国民素质的高低不仅对其国家的资源的合理利用方面起着一定作用,对国民的合理消费也会有这重要的作用。因此,我们更应该让我国国民有正确的科学发展观和消费观。这就需要科学地引导他们认识到正确科学观和消费观的重要性。使全国人民都能意识到我国资源的现状与将来。
第三、对于我国的现状要想让人们都能认识到国家的形式是比较困难的。我国作为社会主义国家还处在初级发展阶段,国民的生活水平并未全面达到小康。这也就使的我国国民的消费水平较低。比起发到国家而言,我国国民的消费是远远不及的。这也就限制了我过的经济发展,国家的发展水平和国民的消费水平是分不开的。这要求我们应该引导国民的消费。
3、论文提纲
科学发展观
1.科学发展观的概论
2.怎样理解科学发展观
3.科学发展观的形成
4.树立科学发展观
5.落实科学发展观,应当做到那些发面的工作
6.科学发展观树立的必要性
对外经济发展战略
1.世界经济形势变化对我国经济的影响与对策分析
2.我国对外经济发展的战略取向
3.经济全球化的我国境外直接投资
指导教师意见:
(对本课题的深度广度几工作量的意见)
指导教师:(亲笔签名)
——年——月——日
系部审查意见:
系部负责人:(亲笔签名)
——年——月——日
开题报告模板【第三篇】
院(系)学生毕业论文(设计)开题报告审阅表学生姓名李娜学号071651006题 目浅议我国中小企业实施ERP存在的问题及解决思路选题类型理论型选题来源自选项目一、选题意义和背景计算机的普及和经济的日益全球化,简单的会计电算化在现在的经济环境中显得有点逊色了,所以正确运用ERP全方位的控制企业,使得企业的可利用资源合理高效的运用起来是很有必要的。目前在我国大部分企业对ERP并不陌生,并且有很多企业在运用它,然而效果却有些不尽人意。其中有些问题是可以避免和解决的,只有正确认识这些问题并去解决它,才会收到实施ERP真正的效果。由于去年的经济危机,对我国的中小企业冲击很大,由此我想到我国中小企业必须要改变思路,摒弃旧的思想,大胆的改革创新,正确合理的运用ERP,找到自己企业适合的ERP。ERP作为一种先进的管理信息系统,是中小企业实现信息化,提高管理信息能力,增强核心竞争力的有力武器,虽然在实施过程中会有很多问题,但是企业人员共同的努力,肯定会开创出适合我们自己的ERP。我国中小企业实施ERP的成功率会越来越高,必将带来中小企业信息化的飞速发展。通过写这篇文章,让我自己对ERP也有了更深刻的了解,希望通过这篇文章能对我国的中小企业的发展带来一些帮助,同时我相信我国的中小企业能够在这次全球金融危机中更好的把握和运用ERP,让我国的企业在浴火中重生,在未来能更好的发展。三、主要内容和预期目标本文准备从我国中小企业实施ERP必要性入手分析我国企业与ERP的关系,从而引出当前我国中小企业在实施ERP存在的一些大众问题,根据这些问题提出解决思路,建议如何正确实施ERP。希望能通过写这篇文章能够让自己对ERP有更深刻的认识,同时也希望能给我国中小企业的信息管理方面带来一些帮助。五、研究方法初步打算采用因果论证和理论论证,并采用实证和规范分析对文章进行构思,在资源和效益追求最优化的理论基础上展开论述。学生签名:日期: 年 月 日指导教师意见:教师签名: 日期: 年 月 日论文出处(作者):
动人的博士论文致谢词
学位论文:一次智力探索之旅
开题报告模板【第四篇】
跆拳道运动已经性成了自己的独特的技术风格,跆拳道运动具有对抗性,体育性,民族性的特点,而对抗性是跆拳道的基本运动特点。这种对抗性要求运动元必须具有良好的体能。跆拳道运动员的体能通过速度,力量,耐力,柔韧,灵敏等素质表现出来,跆拳道运动项目是以下肢的力量和速度为主,这说明了跆拳道运动项目的对抗性特点决定了力量素质的重要性。
二、研究目的及意义
跆拳道运动是一项以对方技击动作为转移的“斗智,较技”的对抗性项目。力量素质又是运动员的基本素质之一,是运动员竞技能力的重要组成部分。它既是速度,耐力,灵敏,柔韧的基础,也是掌握技术的必要条件。力量素质的发展往往影响到其它素质的发展,有时技术掌握运用的不够,主要就是因为部分力量不组造成的,所以力量素质练习就成为改进技术,提高成绩的关键。因此,力量素质是跆拳道运动员掌握技术的必要条件。其中力量素质是人体运动的最基本素质也是竞技运动中的首要素质,力量素质的好坏在一定程度上影响着其他素质的发展。文章从当今力量(速度力量和力量耐力)训练研究成果着手,结合训练经验和教学实践,探讨了跆拳道运动员力量训练对比赛的重要性及培养方法,对其在教学训练中的作用提出相关见解,以供广大跆拳道爱好者,运动员和教练员参考。
三、文献综述或类似综述的所阅读相关文献的归纳,国内外学术动态。课题主攻方向的综合材料
科学研究是创新和借鉴的过程,了解前人对所研究问题的研究状况,一方面可以吸收前人的经验和成果,避免重复研究,另一方面也可以发现前人研究的不足之处,为进一步的研究提供方向和思路,因此研究综述是科研的起点,也是科研成果的组成部分之一。通过在图书馆和网上查阅全国公开发行的期刊,发现从200x年到 200x年跆拳道运动力量训练的论文共计23篇,绝大部分是阐述力量素质对跆拳道的重要性,跆拳道力量素质的影响因素和通过多种方法发展跆拳道运动的力量素质。现将查阅到的文献资料综述如下:
邓树勋等《运动生理学》的书中论述了影响力量素质的可训练因素:肌纤维的收缩力,神经系统的机能状态,肌纤维类型。并从生理学的角度讲了如何发展运动员的力量素质。体育院校通用教材《运动训练学》的书中介绍了力量训练的
重要性,如何运用运动训练学的原理发展运动员的生理素质。还阐述了像跆拳道这类技能主导类同场格斗型运动项群的体态特征,技术及战术特征,心理及智能特征。孙茂君。《对跆拳道运动发展的思考》一文中阐述了未来的发展,通过理性的思维认识到了力量素质对跆拳道运动的重要性,以及在未来的发展中所起到的作用。黄海滨《跆拳道运动在中学生身心发展中的作用》一文介绍了跆拳道运动对中学生身心发展的作用,描述了通过合理的安排中学生跆拳道练习发展他们的综合素质。姚鸿恩主编《体育保健学》一书中介绍了运动中如何合理的运动训练,以及通过适当的方法进行运动后的恢复。张海滨《韩国跆拳道的发展队我国跆拳道的重要启示》的文章中通过对韩国跆拳道的研究总结出了跆拳道各种的训练方法。黄晓华《跆拳道:健身又健体》一文中作为一项健身运动项目对广大练习者的作用,以及更好的利用跆拳道发展广大练习者的身心健康。卢义锦,姚士硕主编《人体解剖学》,书中系统得介绍了人体运动中的各肌肉得活动情况,以及通过各肌肉得协调配合加强力量素质。任晓凤《跆拳道运动特点及髂腰肌力量训练》,文中很好得论述了跆拳道运动得特点,以及髂腰肌在完成跆拳道动作的重要作用和它的力量训练。
综上所述,国内外对跆拳道运动力量训练已经有了很深的认识,给我们提供了丰富得理论依据和真实的试验数据。为这篇课题的研究提供了很好得帮助和借鉴作用。
四、研究的内容,方法及进度
研究内容
跆拳道运动中力量训练的重要性
跆拳道力量素质的生理学因素
跆拳道力量训练中容易忽视的问题
跆拳道运动力量训练的途径与方法
研究方法
文献资料法。上网检索中国期刊全文数据库(200x—200x)、中国体育科技期刊数据库(200x—200x),有关各省市龙舟文化方面论文共有23篇,为本课题的研究提供了理论参考。
调查访谈法。对获得的原始数据进行归类、整理,运用计算机进行常规的数据统计、整理。
数理统计法。对获得的原始数据进行归类、整理,运用计算机进行常规的数据统计、整理。
逻辑法对获得的相关材料内容,运用逻辑学的知识与方法,进行认真的比较、归纳、分析与综合,以阐明和总结本课题的研究观点。
研究进度
— 查阅文献资料;撰写开题报告(包括文献综述)。
— 完成开题报告,初稿交指导老师修改。
— 完成开题报告并打印成稿。
— 毕业论文资格审查,接受指导教师布置的论文正文写作任务,完成论文写作提纲。
— 完成毕业论文初稿,交指导教师查阅。
— 完成论文正文撰写(完成资料的收集与整理、统计与分析)完成正文初稿,并修改、定稿与打印。指导老师批阅并评定成绩,组织教师评阅并评定成绩。