精编坚持党的基本路线心得范例优质10篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“精编坚持党的基本路线心得范例优质10篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
优秀坚持党的基本路线心得范文【第一篇】
。
主席深刻指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在新的历史条件下，各级领导干部能否贯彻党的群众路线，关乎党的形象，关乎人心向背，关乎党和国家的生死存亡，是一个带根本性的重大问题。党的对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，作出了战略部署，这是保持党的先进性和纯洁性，夯实党的执政之基的重要抓手，也是实现中国梦、强军梦的根本前提。我军是党领导下的人民军队，历来以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志。军队领导干部在贯彻党中央、决策部署上，要站在听党指挥的高度，树立走在前列的标准，为实现强军目标贡献力量。
一是要在吸取教训、正视危险中强化历史担当。党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。新一届中央领导集体上任以来，本着对国家民族前途命运高度负责的态度，十分重视改进作风问题，从八项规定到'老虎苍蝇一起抓'，从'打铁还需自身硬'到中纪委带头'清卡行动'等，在落实立党为公、执政为民的执政理念上身体力行、率先垂范，清廉之风令人耳目一新。新的中央军委班子坚持高标准严要求，及时制定规章制度，狠抓军队作风建设，使部队全面建设呈现出新气象新面貌。当前，国防和军队建设面临难得的战略发展机遇，同时也遇到前所未有的风险挑战。如何把各项建设不断推向前进，实现党在新形势下的强军目标，既是重大的历史性考验，也是一次正衣冠、净身心的动员令，对作风建设提出了更高的要求。作为军队领导干部，一定要切实强化历史担当，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，把握好为兵务实清廉的时代要求，下大力过好作风关，聚焦解决'四风'问题，始终站在广大官兵的立场上干事创业，为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队汇聚智慧和力量。
二是要在联系群众、服务基层中践行为兵宗旨。在部队建设的实践中，普通官兵组成了最广泛的主体，如何树立正确的群众观，时刻警惕'脱离群众'这个最大的危险，是关系部队建设安全稳定和长远发展的一个重要课题。对于军队领导干部来说，必须认清新的历史条件下，官兵学历素质逐步提升、民主意识不断强化、利益诉求日益增多的趋势，牢固树立'基层第一、士兵至上'的群众观，不断加强改进工作作风，为部队建设提供牢固的群众基础和可靠力量源泉。要结合当前开展的下连当兵、蹲点帮带活动，带着感情下连、带着责任帮带、带着问题走基层，与官兵面对面的交流和沟通，切实做到身在兵中、兵在心中。要坚决反对官僚主义和特权思想，倾注真情尊重官兵，依靠官兵来评判工作，不断畅通官兵表达意见的渠道，使官兵的意见建议顺利得以表达，真正发挥作用。要用时代的眼光认识广大官兵，下大力为他们提供一个良好宽松的成才环境。
基层好不好落实，少琢磨成绩亮不亮眼，上面挂不挂得上号，切实将官兵的呼声作为工作具体筹划的重要参考，形成'上下一条心'的合力。要倾心用力关心官兵，多到基层一线去了解群众的处境，体验基层官兵的生活，通过端端战士的碗、躺躺战士的床，设身处地地理解他们的愿望和需求，急他们之所急、帮他们之所需、办他们之所盼、解他们之所忧，对容易出现反复的难题，坚持常想常抓，切实把事关群众利益的事做好、做细、做实。
四是要在严于解剖、深查问题中坚守清廉底线。清正廉洁是我党一贯坚持的鲜明政治立场，也是共产党人应有的政治本色。军队领导干部要坚守理想信念，加强官德修养，筑牢思想防线，从我做起，从现在做起，拿出行动，身体力行，以敬畏之心对待权力、对待群众，始终保持心有定力、行不逾矩。要按照'照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的总要求严于剖析自己，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好中央'八项规定'和军委'十条规定'的贯彻落实，时时处处用规定对照自己、检查自己、修正自己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要自觉发扬艰苦奋斗优良传统，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，在生活上甘于清贫，淡泊名利，自觉放弃不正当利益，做到'后天下之乐而乐'。要坚持言行一致，做到公道正派、用权无私，凡事按政策办、按原则办、按规矩办，不插手干预基层敏感事务，不侵占士兵合法权益，让权力在阳光下运行。
百代兴盛依清正，千秋基业仗民心。在实现中华民族伟大复兴的征程上，在沿着人民军队强军目标的奋进中，党的群众路线教育实践活动必将凝聚起强大的力量，为实现中国梦、强军梦提供坚强有力的保证。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第二篇】
群众路线是党的根本路线，始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证，党员都应该将坚持走群众路线落实在实践中。下面是网友为大家收集分享的“精编坚持党的基本路线心得范例优质10篇”，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
通过学习通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。
首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
群众工作线路是我党发家和发展的传家宝，既有理论上的成熟，更有实践上的检验。历史和现实告知我们，不管时代怎样变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众线路不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。
群众线路不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，顾名思义是线路其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口，走群众线路的方向正不正、步伐稳不稳、门路宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。
党的群众线路没有捷径可走、技能可挖，要保障不走样、不走调，基层干部急需进步三种走的能力。
必须进步走服务线路的能力，党的全部工作的动身点和归宿就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在触及民生、民富、民难的题目上，切实做到民困我解、民需我帮、民求我应。
必须进步走发动线路的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥宣传机和播种机的作用，通过建立党群思想沟通和公道有序反映意见、建议的新平台，把群众组织和调动起来，把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。
必须进步走聆听线路的能力，群众的意见和建议是改入党的领导、实现科学执政的最好助推剂，化解老不信需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，聆听不同意见，从怨言话中找寻表达意境，从质疑声入耳出画外之音，在抨击语里发现诉求真意，很多时候聆听是最好的沟通，退步是最大的尊重。
越是在群众情况复杂、群众工作难做的时候，我们就越需要坚定不移地坚持党的群众路线，越需要扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。应当清醒地看到，我们党不仅面临着来自外部的巨大挑战和风险，面临着长期严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，而且自身内部也面临不少新情况新问题。尤其是党员队伍组成结构发生了重大变化，党员干部队伍出现了许多亟待解决的突出问题。在面临“四大考验”的同时，我们尖锐地面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等“四大危险”，而其中最要命的危险、动摇根基的危险，就是脱离群众。这是贪污腐败、形式主义、官僚主义等问题滋长的关键原因。可以说，在今天，坚持群众路线的重要性已然不容再有任何忽视。
在实际工作中，一些党员干部脱离群众突出的表现在思想意识上，进而表现在决策办事上。不闻民间疾苦、不问群众冷暖，不知民情民意、不晓民忧民怨，不尊重群众意愿、不维护群众权益，对群众没感情、对群众的事没感觉、对群众的支持没感恩，这样的党员干部有没有、有多少，这个问题值得我们好好想想。历史一再告诉我们，只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。
新形势下要增长做好群众工作的本领和能力，归根到底还是要靠牢固树立群众意识、群众观念，坚决、坚持走群众路线。为民、务实、清廉，这是作为一名党员干部的基本要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。我们每一位共产党员都应该反省自身，查找差距，修正错误，以更为振奋的精神和扎实的作风为人民服务。
人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。得民心者得天下，这个真理尽人皆知。如果我们脱离了群众，丢掉了密切联系群众这个法宝，就会失去人民的拥护和支持，最终也会走向失败。只有更好地坚持群众路线，坚持一切从人民根本利益出发，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，我们的工作，党和人民的事业，才会无往而不胜。实践已经证明了这一点，实践还会继续证明这一点。
。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第三篇】
党章规定，党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。
基本路线中的“一个中心，两个基本点”是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体。坚持四项基本原则和坚持改革开放的“两个基本点”，也是相互依存、不可分割，哪个基本点都不可偏废。我们要在坚持四项基本原则的基础上，推进改革开放；在推进改革开放的过程中，坚持四项基本原则。要处理好改革开放与坚持社会主义道路的关系，坚持改革开放要有利于推进共同富裕，要让改革开放的成果更多地惠及广大的人民群众。这应该是我们改革开放的最大特点。我们要坚持改革决策的科学性，改革措施的协调性，在做改革顶层设计时不能背离中国国情，并进一步推进我国改革开放的深入发展。党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，是我们党的最高纲领在社会主义初级阶段的具体体现，它规定了党在社会主义初级阶段的目标和任务，是照耀党的各项工作前进的灯塔，是全党团结统一的政治基础。
党的基本路线对党在社会主义初级阶段的奋斗目标和行动方针做了正确定位，成为全党全国人民在整个社会主义初级阶段的指导思想和行动指南。为了发展中国特色社会主义，我们必须坚持基本路线一百年不动摇。
经过30多年的改革开放和发展，我们更加感到“坚持党的基本路线一百年不动摇”是至理名言，是引导和推动我国发展和现代化的重要法宝。我们现在坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、建设和谐社会等都是坚持党的基本路线的具体化。30多年来我国发展的成果毫无疑问是在坚持党的基本路线不动摇的前提下取得的。所以，我们必须要坚持基本路线一百年不动摇。
要坚持党的基本路线一百年不动摇，首先，必须贯彻民主集中制原则，严格执行民主基础上的集中和集中指导下的民主，必须制定正确规范的处理党内关系的基本准则和具体制度，使党的民主集中制原则制度化，建立起一个完善、有效的监督制约机制。其次，必须坚持四项基本原则。坚持四项基本原则是我们党和国家生存发展的政治基石。四项基本原则是发展中国特色社会主义的政治保证，是我们的立国之本，必须始终如一、坚定不移地坚持。还必须坚持改革开放，把发展作为党执政兴国的第一要务。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解放和发展生产力始终是我们的中心任务。我们必须坚持科学发展观，为中国特色社会主义的发展提供物质基础。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第四篇】
作为新时期的先进青年，应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性。下面是网友为大家收集分享的“精编坚持党的基本路线心得范例优质10篇”，使我系统的学习了党的性质、党的路线、方针、政策、奋斗目标以及党员的义务、权利和怎样争取早日加入中国共产党等。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心更坚定了共产主义信念，能够积极地向党组织靠近，它让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会：
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将科学发展观作为指导思想的重要意义。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必然。
其次，通过步步深入的学习，我对党的基本路线要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名全面发展的优秀教师。只有树立了正确的人生观，才能具有持久的动力;才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线;才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己。只有这样，才能真正认识到：全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身做准备。
最后，作为新时期的人民教师我们的工作中不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造护理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。
当然，要全面领会党的基本路线，成为新时期发展的楷模。我深知我离这个标准还有一定的差距，因此我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，工作上成为积极分子。只有努力做好工作，加强学习，全面提高自己，才能全心全意的为人民服务，才能不愧于人民教师的称号。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，在党支部对我的关怀和培养中，相信自己一定能够成为一名优秀的人民教师。
群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。坚持以人民满意为标准。群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位臵，同时也是对各级党员领导干部的提醒。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，人民群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能不断推进党和政府的各项工作，逐步提高教育质量，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
昂红芬。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。通过近一段时间的学习，对中央在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动又有了更深的认识，我认为，作为一名党员干部，在深入开展党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥共产党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，为我站各项工作平稳健康发展做出新贡献。从以下三个方面来谈谈我的学习体会：
1、开展党的群众路线教育实践活动意义深远重大。党的明确提出，要全面提高党的建设科学化水平，在全党范围内，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们的党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，在面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的状况下做出的重大战略部署，它着眼于坚持和发展中国特色社会主义，着眼于党的先进性和和纯洁性，这是党的做出的重大部署。群众路线是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、保持党的先进性和纯洁性、汇聚群众智慧力量的现实需要，贯彻“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。
作为一名党员要坚持以科学的理论武装头脑，以坚强的党性要求自己，贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，在工作、学习和社会生活充分发挥先锋模范作用。
2、践行群众路线，永葆党员本色。党章明确规定，共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，认真查找在“形式主义、享乐主义、官僚作风、奢靡之风”等方面存在的问题，敢于批评自我批评，做到自我完善、自我提高。始终坚持立党为公、执政为民，牢记党的宗旨，要把工作的着力点放在纤检事业发展上，做群众的贴心人。
3、加强学习，争创一流业绩。当今时代是知识的时代，终身学习的时代。作为党员干部，时刻加强党的政治理论学习，要把学习作为一种精神追求，孜孜以求，学而不厌，不断提高自己的政治思想素质和业务能力，提高自己服务本领。立足本职岗位，埋头苦干，为周围群众作出表率。敢为人先，追求卓越。为“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”做出自己应有的贡献。
。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第五篇】
只有树立了正确的入党动机，才能具有持久的动力;才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线;才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，党员学习党的基本路线有什么。
心得体会。
党的群众路线的根本宗旨即为全心全意为人民服务。随着经济的不断发展，享乐主义、形式主义、奢靡之风的不断出现，严重破坏了党和群众之间的关系，降低了群众对党的信任，在党和群众之间形成了一道无形的墙;为此，党中央提出了“照镜子”“洗洗澡”“看看病”转变工作作风。
党中央提出的“照镜子”“洗洗澡”“看看病”非常精辟，通过“照镜子”随时认清自己，发现自己，看清自己的不足，掌握自己在干什么，想干什么，干了些什么，想达到什么样的目标。通过“洗洗澡”，除去身上污垢，应“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”清理自己的心灵，刷新自己的思想。通过“看看病”，根除自身的坏毛病、坏习惯，端正自己的工作作风，找到正确的工作方向。
琐事，用他的一句话说“我用虚心、细心和耐心换来群众的信心很值得”。这时一句非常朴实的话语，却振动了我的心灵。用我们的工作作风和其相比，简直相差甚远;用我们的服务意识和其相比，堪称天壤之别。
第2/3页。
感，多行爱生之举，多办教育之事，多看看后进生一眼，切实把学生在学习中遇见的困难细心、耐心地为其解决，正确认识、处理奉献精神和个人利益的关系，时刻把学生学习和生活中的点点滴滴装在心中，揣在怀里。
我相信坚持把平凡事做好，那一定不平凡;坚持把容易的事做好，那一定不容易;坚持把简单的是做好，那一定不简单;坚持沿着党的群众路线走下去，相信你会有灿烂的明天。
群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨，遵循的是党的原则，采用的是党的方法，执行的是党的意志。作为一名小学教师，坚持群众路线就是坚持实事求是的校训，因为真理来自实践，广大的人民群众的实践是最广泛的实践，是社会最大的实事，来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则，因为我们党是代表广大人群众利益的党，党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验，不坚持群众路线就是背离党的基本经验，偏离党的基本路线。
一、善于思，领会坚持群众路线的理念与内涵。
思想是行动的先导，思想正确、理念先进，则行动果决、富有成效。群众路线说来简单，行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易，关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵，并将其内化成理想信念，成为支撑自己实践的动力源泉。为此，首先要从唯物主义历史观的角度，站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次，要具备时代观念，坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次，要有空间感，坚持因地制宜地应用群众路线，做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师，在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线，而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵，更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
二、勤于学，加强坚持群众路线的技能与本领。
思而不学则罔，光是思考而不积极学习与借鉴，必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情，这要求我们要勤于学习，勤于积累。首先，要提升学习的意识，当今社会知识更新换代加速，新问题、新情况层出不穷，人民群众也发生了新的变化，要做到把握时代脉搏，掌握群众真实情况，须提升学习意识;其次，要充实学习的内容，我们党从建党至今，关于群众路线的科学论述很多，开展群众路线的具体方法很多，因此我们要广泛地学习这些理念与方法，特别是作为小学教师，要更好地做到坚持群众路线，还需深入学习马克思主义基本原理，要学习反映小学教学规律的实务知识;再次，要扩大学习的对象，要坚持向党组织学，向专家学者学，更要向基层群众学习，作为小学教师还要向教育战线上的前辈学，要向要先进分子学;最后，要丰富学习的形式，要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道，采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了，学习内容充实了，学习对象扩大了，学习的形式丰富了，学习成为一种习惯了，成为一种乐趣了，那么，关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。
三、躬于行，创新坚持群众路线的方式与方法。
思想与理念外化于实践，技巧与本领见诸于行动，坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线?首先，要有一份持之以恒的执著，无论是在顺利环境或者遭遇困境，坚持群众路线的意念从未停止，顺利时不忘乎所以，脱离群众;困难时不望而却步，背离群众。其次，要有一种宠辱不惊的淡然，无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事，坚持群众路线的本质从未变化，万众瞩目时不妄自尊大，藐视群众;不为人知时不妄自菲薄，愧于面众。最后，要有一种大胆创新的豪气，因为创新驱动发展。只要时机成熟，要勇于将自己的想法付诸实践，不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案，只有通过实践、大胆创新，方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名小学教师，要俯下身子，踏踏实实地做好教学工作，同时也要开动脑筋，创新教学方法，如此才能确保更好地服务群众。
四、廉于身，争做坚持群众路线的先锋与表率。
廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺，决定着民心所向。对于小学教师而言，廉洁清正并非于己无关，甚至从某种程度上来说，廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为，小学教师从。
岗位职责。
上来说奠基之师，个人对于学生具有示范作用，而作为受教育者的学生是祖国的未来，因此保持清廉，才能保持良好的师生关系，才能形成良好的学风、校风，才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第六篇】
当前，面对风云变幻的国际形势，面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们坚持群众路线的必要性和重要性不是降低了，而是大大提高了，做好群众工作的复杂性和紧迫性不是减弱了，而是大大增强了。在今天，面对“四大考验”、“四大危险”，我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
党的提出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央将对这项活动进行部署。在xx届中央政治局第一次集体学习时强调，我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。
面对新形势、新任务、新要求，中央再提群众路线的重要性，强调全党保持同人民群众血肉联系的重要性，显然具有极强的现实针对性。群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。正如在集体学习时所强调的，密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。当前，面对风云变幻的国际形势，面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们坚持群众路线的必要性和重要性不是降低了，而是大大提高了，做好群众工作的复杂性和紧迫性不是减弱了，而是大大增强了。在我们党今天所处历史方位和执政条件下，优势须增不可减，危险须除不可纵，全党同志尤须警醒。
新形势下坚持好群众路线，有必要对“群众”这一概念进行再认识。很显然，在利益分化、社会多元的今天，群众的情况已经跟过去大大不同。如果说过去很长时间里，群众的生存状况和利益格局比较趋同且简单的话，那么今天的群众生态则是越来越差异化、复杂化，越来越多元、多样、多变。相对于以前“工农商学兵”的概括，今天的社会阶层恐怕归纳起来更为庞杂和困难了。“群众”的现状到底是如何的，利益群体的分化到底是如何的，搞不清楚这些情况，恐怕很难实现有效的“密切联系”，无异于另一种“脱离”。“群众”一词在今天不应成为抽象的术语，而完全应该更具象一些、更实在一些。各级党委政府要想推出更有针对性、更显人性化的政策举措，必须要全面加强对群众、对群众问题的深入研究。
在新的历史条件下，群众工作面临着前所未有的挑战和复杂局面。随着近年来我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，尤为凸显的一点就是，群众内部利益主体、利益诉求、利益表达和维护方式都发生了巨大变化。相应地，具体的群众工作也出现了大量急需解决的新矛盾、新问题。如果处理得好，就有可能形成良性循环，让群众利益和群众工作实现互动发展;而如果处理不好，则极有可能演化为恶性循环，群众感到利益诉求得不到保障和维护，群众工作也疲于被动应付、失准失效。近些年一些地方出现的群体性事件和极端案件，往往有群众工作或缺位软弱、或简单粗暴的原因。不可否认，新形势下我们党统筹协调群众利益关系的难度在加大，今天的很多群众问题已经很难用一个路子、“一刀切”来解决，也很难只依靠简单行政命令或情感号召就能解决。
关键点恰恰在这里。越是在群众情况复杂、群众工作难做的时候，我们就越需要坚定不移地坚持党的群众路线，越需要扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。应当清醒地看到，我们党不仅面临着来自外部的巨大挑战和风险，面临着长期严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，而且自身内部也面临不少新情况新问题。尤其是党员队伍组成结构发生了重大变化，党员干部队伍出现了许多亟待解决的突出问题。在面临“四大考验”的同时，我们尖锐地面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等“四大危险”，而其中最要命的危险、动摇根基的危险，就是脱离群众。这是贪污腐败、形式主义、官僚主义等问题滋长的关键原因。可以说，在今天，坚持群众路线的重要性已然不容再有任何忽视。
在实际工作中，一些党员干部脱离群众突出的表现在思想意识上，进而表现在决策办事上。不闻民间疾苦、不问群众冷暖，不知民情民意、不晓民忧民怨，不尊重群众意愿、不维护群众权益，对群众没感情、对群众的事没感觉、对群众的支持没感恩，这样的党员干部有没有、有多少，这个问题值得我们好好想想。历史一再告诉我们，只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。新形势下要增长做好群众工作的本领和能力，归根到底还是要靠牢固树立群众意识、群众观念，坚决、坚持走群众路线。为民、务实、清廉，这是作为一名党员干部的基本要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。我们每一位共产党员都应该反省自身，查找差距，修正错误，以更为振奋的精神和扎实的作风为人民服务。
人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。得民心者得天下，这个真理尽人皆知。如果我们脱离了群众，丢掉了密切联系群众这个法宝，就会失去人民的拥护和支持，最终也会走向失败。只有更好地坚持群众路线，坚持一切从人民根本利益出发，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，我们的工作，党和人民的事业，才会无往而不胜。实践已经证明了这一点，实践还会继续证明这一点。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第七篇】
通过教学，加强学生对社会主义初级阶段的基本路线的理解，提高学生对社会主义初级阶段的基本路线重要性的认识。
通过教学，使学生理解“一个中心、两个基本点”三者之间是相互依存、缺一不可的有机整体。
通过教学，使学生理解“改革发展和稳定”之间的关系。认识到坚持党的基本路线不动摇，必须正确处理改革发展和稳定的关系。认识到维护社会稳定的重要性以及维护社会稳定的具体要求。
通过教学，使学生学习党在社会主义初级阶段的基本路线，分析“一个中心、两个基本点”三者之间的关系以及“改革、发展、稳定”之间的关系，初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。提高和培养观察问题、分析问题的能力。
通过对党的基本路线的“一个中心、两个基本点”三者关系的分析以及“改革、发展、稳定”之间的关系理解，认识党的基本路线关系国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去。青少年是社会主义生力军，要自觉坚持党的基本路线，为实现社会主义现代化的宏伟目标，做出自己的贡献。
“一个中心、两个基本点”三者关系及“改革、发展、稳定”之间的关系是本课重点和难点。
自读法、讲解法、讨论法。
投影片、投影仪或展示仪。
一、（结合前一课归纳小结进行复习，达到巩固学生所学知识的目的。）。
展示投影片：
（按常规进行）。
导入：——总结我国社会主义建设所取得的成就的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。坚持党的基本路线不动摇，必须把“一个中心”与“两个基本点”有机统一起来。同时，我们还必须巩固和发展安定团结的政治环境和社会环境。要做到这一点，我们先要弄清两个“关系”，即把“一个中心”与“两个基本点”之间的关系和“改革、发展、稳定”之间的关系。
问：“一个中心”与“两个基本点”之间的关系怎样？改革、发展、稳定之间的关系怎样？（学生回答，教师归纳）。
要点：
（一）“一个中心、两个基本点”的关系。
“一个中心、两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体，坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的，两者都是为了更好地解放和发展生产力。
（二）改革、发展、稳定的关系。
坚持党的基本路线不动摇，必须正确处理改革、发展、稳定的关系。经济建设是一切工作的中心，改革是发展的目的，改革是发展的动力，保持社会的稳定是推进改革和发展的基本前提和保证。
（结合投影片加以说明）。
展示投影片：
（说明一：“一个中心、两个基本点”是统一的整体，包括三个要点：一是坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇；二是正确认识“一个中心、两个基本点”三者之间的关系。坚持四项基本原则和坚持改革开放，是经济建设这个中心工作的政治保证和发展动力；三是“一个中心、两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体。说明二：正确处理好改革、发展、稳定的关系。强调经济建设是一切工作的中心工作；发展是改革的目的，改革是发展的动力；维护政治环境和社会环境的稳定，又是改革开放加快经济建设的前提和保证。〈以前苏联的解体和美伊战争证明这一点〉）。
（三）怎样维护政治和社会的稳定（教师设问，学生回答，教师归纳）。
要点：
打击犯罪，才能扫除丑恶现象，形成良好的社会风气；协调各阶层利益和关系，处理好人民内部矛盾，才能调动广大人民建设的积极性；坚持依法治国基本方略，同时实行依德治国，才能提高全民族的思想道德素质；维护政治和社会的稳定还必须依赖于改革开放和经济的发展。
（例：在文化大革命时期，中国以阶级斗争为纲，社会动荡不安，经济建设停滞不前，使我国经济发展进程受到重大挫折。党的十一届三中全会，拨乱反正，将工作中心转移到了经济建设上，使我国经济建设进入飞速发展的新时期。因此，我们应该在社会稳定中推进改革、发展，在改革、发展中实现社会的稳定。）。
（四）社会主义初级阶段的基本纲领。
建设中国特色的社会主义的经济、政治、经济的基本目标和基本政策，共同构成了社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领是邓小平理论的重要内容，是改革开放实践经验的总结。（提示：将在六、七、八课系统地学习）。
（一）复习巩固（结合本课投影片复习）。
展示投影片：（略）。
（二）讨论：无锡地区改革开放以来发生了哪些巨大的变化？
（学生回答，教师归纳）。
（结合《伴你学》练习）。
展示投影片：
1、建设中国特色社会主义的经济的基本目标是什么？
2、我国社会主义的经济制度是什么？实行这一经济制度是由什么决定的？
3、我国社会主义经济制度的基础是什么？
4、公有制经济的主体地位主要体现在哪些方面？
6、我国经济体制改革的目标和要求是什么？
优秀坚持党的基本路线心得范文【第八篇】
教学目标。
(一)知识目标：
1、人类社会与动物世界的本质区别；石器的使用、金属工具和手工业出现的意义；原始社会生产关系的特点；氏族组织发展概况；生产力的含义及其因素；生产关系的含义及其具体内容；私有制的产生和原始氏族制度的瓦解是不可避免的；原始社会低下的生产力决定原社会的生产关系。
2、文字的出现是人类进入文明时代的标志；出现脑力劳动和体力劳动分工的意义；奴隶和奴隶主出现的过程表明阶级的产生与生产的发展密切相关，明确阶级不是从来就有的；通过奴隶制国家的产生过程，说明国家不是从来就有的，它是生产发展到一定阶段，阶级产生以后才出现的，是阶级矛盾不可调和的产物；阶级的含义；奴隶制生产关系的特点；奴隶制是最野蛮地剥削制度；奴隶社会代替原始社会促进了生产力的发展；奴隶社会后期，生产关系阻碍生产力的发展。
3、封建剥削的主要方式和手段，封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础；封建社会两大对立的基本阶级和封建社会的主要矛盾；封建制生产关系的特点；人类进入封建社会后生产力有了明显的发展；中国封建时代的科学文化成就，为人类社会发展做出了巨大贡献；中国经历了长期的封建统治，今天仍面临着艰巨的清除封建残余思想的任务；封建制度的没落和资本主义的萌牙。
（二）能力目标：
1.培养阅读能力。通过阅读课文，找出主要知识内容，提出自己的问题。
2.归纳和整理知识的能力。能从课文的阐述中把握要点，在课后的复习中能对知识进行整理，使其系统化。
3.比较鉴别能力。能够对不同社会制度的生产力、生产关系、阶级关系等进行比较和分析。
4.综合分析能力。能基本弄清私有制、阶级和国家产生之间的关系，以及它们与生产力发展之间的关系。
5.辩证地全面地看问题的能力。能够全面评价奴隶社会和封建社会，既要看到它们建立之初，生产关系促进生产力发展的一面，又要看到发展到后期，生产关系阻碍生产力发展的一面；能够全面评价农民起义和农民战争，既有历史进步性，又有历史的局限性；既肯定脑力劳动者对古代科学文化地巨大贡献，又要认识到脑力劳动者的科学文化方面的任何成就，都不可能脱离体力劳动者的活动。
（三）思想觉悟目标：
1、通过了解人类社会的产生，应该认识到生产劳动的重要作用，从而初步树立劳动的观点，培养劳动的习惯。
2、通过了解私有观念的产生过程，应该认识到私有观念不是从严就有的，从而克服自私自利的观念，树立大公无私的思想。
3、通过了解是生产力的发展推动社会历史进步，应该认识到发展生产力的重要性，为以后学习和理解党的基本路线的核心内容，坚持以经济建设为中心打下思想基础。
4、通过了解阶级的产生，国家的产生，应该认识到只要存在阶级，就必然存在阶级斗争，从而树立阶级的观点。
5、通过了解体力劳动者和脑力劳动者在古代科学文化发展方面的作用，应该认识到任何科学文化成就的取得，都离不开体力劳动者的劳动，这些劳动者就是广大劳动人民群众，从而树立群众的观点。
6、通过对三种社会的发展变化过程的了解，应该学会科学地、历史地评价社会制度的变更方法，不管出现何种情况，都应该用发展的观点看问题，从而树立发展的观点。
7、通过了解中国经历了长期的封建统治，应该认识到今天我们仍然面临着艰巨的清除封建残余思想的任务，从而树立科学的思想，反对封建迷信思想。
[重点和难点]。
1.人们改造自然的能力,叫做生产力。2.在生产过程中所形成的人与人之间的关系,叫做生产关系。3.在原始社会,低下的生产力决定着原始的生产关系。4.私有制的产生是原始社会后期社会生产力发展的必然结果。5.在生产发展到一定程度时出现阶级。6.奴隶社会代替原始社会促进了生产力的发展。7.封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础。8.中国经历了长期的封建统治,今天仍面临着艰巨的清除封建残余思想的任务。
知识结构图。
教学方法：归纳法、分析法、列表法、设疑法、对比法、讨论法、角色置换法。
教学课时：11课时。
第一课时人类社会以生产劳动为基础。
知识点、重难点。
1、什么叫做生产劳动。
2、人和动物的本质区别（重点）。
3、什么叫人类社会。
4、远古人类从事生产劳动的历程。
教学过程。
复习提问。
1.通过前言的学习你认为对理想的追求，要建立在什么基础上？2.你认为学习这门课程主要目的是什么？3.人类社会存在和发展的基础是什么？（学生回答，教师归纳）。
学习人类社会的发展历程，首先应懂得：生产劳动既是人和动物的本质区别，也是人类社会存在和发展的基础。
导入新课。
第一课古代社会的发展历程（板书）。
第一节原始社会是人类社会发展的最初阶段（板书）。
第一框、人类社会以生产劳动为基础（板书）。
一、生产劳动是人和动物的本质区别（板书）。
阅读教材：第5页第1行至第6页第5行(教师分析)。
上溯人类社会的起源，我们知道，劳动在从猿到人的转变过程，起了极其重要的作用。劳动也是人类区别于动物的根本标志。在动物中间，利用自然物进行本能活动的情况是存在的。但是，它们都不会对自然物进行加工改造，都不会制造工具；因此，它们的这些活动也就不能算作劳动。恩格斯指出：“劳动是从制造工具开始的”。
1、什么叫做生产劳动（板书）。
2、能够制造和使用工具从事生产劳动，这是人和动物的本质区别（板书）。
提问：人们从事生产劳动是怎样进行的？人们之间发生各种关系的基础是什么？
（学生讨论、回答，教师归纳）人类使用工具从事劳动，是有意识、有目的、有计划地进行的，动物则不可能这样做。这种制造和使用工具有意识、有目的、有计划地进行劳动的能力，就是人类特有的'自觉能动性。
3、生产劳动是人类社会存在和发展的基础（板书）。
人类社会自下而上的首要条件是物质资料的生产。因为，人们要生存，就必须创造出各种各样折物质资料来。为了获得这些物质资料，就必须进行生产，就必须劳动。同时，人们从事生产劳动，必须以一定方式结合起来，而这种结合，就成为人们之间发生各种关系的基础。人类社会是以生产劳动为基础，按照各种关系结合在一起的人们的总体。
提问：人类最早的社会是什么社会？在那个社会里人们主要使用什么工具进行生产劳动？（学生回答，教师归纳）。
二、远古人类从事生产劳动的历程（板书）。
1、石器的制作，宣告了人类的诞生（板书）。
如果从现已发掘出的年代最早的石器算起，人类社会至少已有二三百万年的历史了。其中，绝大部分时间属于原始社会。石器作为人类制作的最初的工具在原始社会有长期的决定意义，人们用它来抗击敌人、取得食物、制作服装、建造信所和绘画雕塑。
提问：远古人类是何时学会使用火的？火的发明和使用对远古人类生产生了什么影响？（学生讨论、回答，教师归纳）。
2、摩擦生火的发明（板书）。
火的使用，特别是摩擦生火的发明，对远古人类的生产了重大影响。火的发现和使用，是旧石器时代原始的人的一项特别重大的成就。对于火的使用，他们经历了一个从利用自然到火的人工取火的漫长过程。
火的发现和利用，对于人类和社会的发展有着巨大意义。人类认识并掌握了火，就增强了同寒冷气候做斗争的能力。所以恩格斯指出“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。”
提问：原始畜牧业是怎样发展起来的？原始农业是怎样产生的？它们有哪些重大影响？（学生讨论、回答，教师归纳）。
3、畜牧农耕的产生和发展（板书）。
畜牧业、农业的产生和发展，是原始社会生产劳动的又一重大进步，并在人类生产史上具有深远的影响。原始畜牧业是从狩猎中发展起来的。
原始农业是采集中逐渐产生的。人们在采集过程中，通过长期的观察、摸索，他们终于发现了一些野生植物的种籽经过栽培，就试着把它们引种到住地周围，于是便有了原始的农业。原始农业的出现，对于社会的发展有着极其重大的意义。
课堂小结巩固新课。
通过本节课的学习，我们明确了什么叫做生产劳动；人和动物的本质区别；生产劳动是人类社会存在和发展的基础；远古人从事生产劳动的历程等问题。初步认识了生产劳动对人类的重要性，同学们应该对劳动有一个正确的认识。
作业。
1、什么是生产劳动？
2、人类社会和动物世界的本质区别是什么？
3、什么是人类社会？
优秀坚持党的基本路线心得范文【第九篇】
1、知识与能力：理解一个中心、两个基本点是统一的整体，认识坚持党的基本路线一百年不动摇的重大意义。
2、过程与方法：初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。提高和培养观察问题、分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观：
1)通过对党的基本路线的理解，认识党的基本路线关系国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，一百年不动摇。
2)青少年是社会主义生力军，要自觉坚持党的基本路线，为实现社会主义现代化的宏伟目标，做出自己的贡献。
教学内容。
四项基本原则是立国之本；改革开放是强国之路。
基本要求。
识记：基本路线的核心内容是"一个中心，两个基本点"。
活动：
1、收集典型事例，说明四项基本原则是立国之本。
2、收集典型事例，表明改革开放是强国之路。
社会主义初级阶段的基本特点。
对比分析的方法、假设证明的方法、讲授法。
1课时。
教师：1992年邓小平在视察南方的谈话中语重心长地强调：基本路线要管一百年，动摇不得。那么，为什么要坚持党的基本路线不动摇呢？（学生思考，教师板书）。
教师：我们为什么必须坚持党的基本路线不动摇？是因为它是我们的事业能够经受风险和考验，顺利达到目标的最可靠的保证。
学生：我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的阶段；是逐步缩小同世界先进水平差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
学生：这两个"逐步"说明，我国生产力的发展，必然要经历长期的、逐步实现的过程。
教师：是的。我这里还有一个资料可以更具体地说明这个问题。下面请看。
地区。
现代化水平的相对比较（%）。
达到中等发达国家水平的时间（年）。
上海。
。
2015。
广东。
。
2021。
福建。
。
2034。
山东。
。
2041。
中国整体。
40。
2050。
教师：由此可见，即使是我国东部这些比较发达的地区，距离中等发达国家的水平还有二三十年的差距，所以，我国社会主义初级阶段是一个长期的历史过程。
（1）社会主义初级阶段是一个长期的历史过程（板书）..
教师：那么，社会主义初级阶段需要持续到什么时间呢？
学生：到2050年，21世纪中叶。
教师：我国社会主义基本制度的建立是在什么时间？
学生：是在1956年社会主义改造基本完成之后。
学生：从我国社会主义基本制度的建立到基本实现社会主义现代化，至少需要一百年的时间。
教师：所以，根据这一基本国情制定的基本路线，我们也应该坚持一百年不动摇。不过同时必须说明的是，我国社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的那种起始阶段，而是特指脱胎于半殖民地半封建社会，在经济文化发展水平相对落后的条件下，我国建设社会主义必然要经历的阶段。
教师：同学们，请看下面这段录像：
播放录像剪辑：举国上下欢庆申办奥运会成功的场景；宣布中国加入wto。世界贸易组织的场景；在上海成功举办apec会议的场景；全国球迷欢庆中国国家男子足球队打进世界杯的场景。
学生1：我们的经济发展了，综合国力增强了。
学生2：我国的国际地位提高了。.
教师：我们的综合国力之所以能够增强其原因又是什么呢？
学生：我们坚持了以经济建设为中心，坚持了四项基本原则，坚持了改革开放，即坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线。
学生1：我国现在每年国民生产总值都以7%以上的速度增长，人民的生活水平得到了迅速提高，这就是坚持了党的基本路线的结果。
学生2：现在企业改革中出现了一些下岗职工，要解决这些问题，就必须坚持以经济建设为中心，深化改革。
学生3：我国现在还处于社会主义初级阶段，在很多方面与发。达国家相比较还存在差距。比如在科技方面，像飞机制造业、大规模集成电路、汽车工业的核心技术等同美国等发达国家相比至少还存在10年以上的差距。这就必须坚持对外开放，引进技术，加快我们的发展。特别是我国已加入了wt0，这就要求我们进一步。加快对外开放的步伐。
学生4：我国现在的社会保障水平还比较低，要建立完善可靠的社会保障体系，就离不开国民经济的快速发展。
学生5：我们现在社会稳定，人民能够安居乐业，这就是坚持四项基本原则的结果。
学生：在社会主义初级阶段，我们只有坚定不移地贯彻党的基本路线，才能不断地把建设有中国特色社会主义事业推向前进。
教师：事实上，历史的经验也充分证明了这一点。十一届三中全会前，我国在建设社会主义中出现失误的根本原因之一，就在于提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。改革开放以来，我国现代化建设取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越阶段的错误观念和政策，抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张，确立了一条正确的基本路线。党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运。建设有中国特色的社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党在社会主义初级阶段的基本路线是我们的事业能够经受风险和考验，顺利达到目标的最可靠的保证。
既然党的基本路线是我们的事业能够经受风险和考验，顺利达到目标的最可靠的保证，我们必须毫不动摇地坚持它，那么，我们又应当如何坚持这一基本路线呢？为什么？请同学们边思考边看书。
（过渡）党的基本路线是一个统一的整体。但坚持它的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
（1）关键是坚持以经济建设为中心不动摇（板书）。
教师：在本课的第一节我们学过：我国目前的基本国情是什么？
学生：正处于社会主义初级阶段。
教师：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是什么？
学生：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
教师：那么，我们应当如何解决这一矛盾？
学生：解放生产力，发展生产力。
教师：社会主义的根本任务是什么？
学生：解放生产力，发展生产力。
教师：解放生产力，发展生产力的根本途径是什么？
学生：以经济建设为中心。
学生：以经济建设为中心。
教师：对。综上可见：坚持党在社会主义初级阶段基本路线的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
社会主义初级阶段的主要矛盾。
社会主义的根本任务。
解决途径。
解放生产力，发展生产力。
根本内容。
根本途径。
以经济建设为中心。
学生：不行。
教师：为什么呢？（学生议论、自由发言）。
学生1：在当今世界，不发展不行，发展慢了也不行。
学生2：发展是硬道理，是解决一切问题的关键。（教师总结，并引导学生深化认识）。
学生1：我国面临着严峻的人口、资源、环境问题。
学生2：我国还有少数地方的群众没有完全脱贫。
学生3：我国相当一部分企业及其产品的国际竞争力还不强。
学生4：我国还存在下岗问题，全国的就业门路还有待于进一步扩大。
学生5：我国的社会保障制度还不健全。
学生6：在我国加入wt。后，我国的诸多方面还没有与国际接轨。
学生7：我国社会主义的优越性还没有充分发挥出来，社会主义的凝聚力和吸引力还需继续增强。
学生8：中国台湾问题还没解决，祖国统一大业尚未彻底完成。
学生9：我国在国际事务中的作用还有待进一步增强。
学生10：当今经济全球化、政治多极化、科技高新化的趋势，使国际竞争日趋激烈，也使我国面临着严峻的挑战。
教师：要解决刚才同学们列举的这些问题，其关键是什么？
学生：这一切都要求我们抓住机遇，加快发展。
（多媒体显示）发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。一。
教师：非常正确。也正因为如此，当前我们更需要坚持以经济建设为中心，加快发展。只有这样，我们才能通过发展去解决问题，在解决问题中前进。在整个社会主义初级阶段，经济建设始终是我们的中心工作。除非发生大规模的战争，否则，不管国际国内发生这样那样的重大事件，我们始终都不能动摇这个中心。（多媒体显示）。
现在要横下心来，除了爆发大规模战争外，就要始终如一地、贯彻始终地搞这件事，一切围绕着这件事，不受任何干扰。就是爆发大规模战争，打仗以后也要继续干，或者重新干。
一一邓小平。
教师："一个中心"、"两个基本点"是一个统一的有机整体，所以，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，还要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。（多媒体显示）。
教师：请同学们思考一下，为什么要把"一个中心"和"两个基本点"统一起来呢？
学生：这是因为，"一个中心"和"两个基本点"是相互依存、缺一不可的有机整体。
教师：我们应当如何理解这种关系呢？请同学们看大屏幕画面后，谈谈自己的认识。
学生1：经济建设就像这架飞机的工作舱，它是核心部分，所以，坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
学生2："两个基本点"，一个是立国之本，一个是强国之路？二者同等重要、缺一不可。必须把改革开放向四项基本原则统一起来。四项基本原则就像是导航系统，只有坚持四项基本原则，才能保证改革开放沿着社会主义方向发展；改革开放就像是动力系统，只有坚持改革开放，才能解放和发展生产力，使社会主义制度进一步巩固和发展。
学生3：坚持四项基本原则和坚持改革开放，都是为了更好地解放和发展生产力，把经济搞上去，实现社会主义现代化的宏伟目标。
学生：（略）教师：正如同学们所分析的那样，如果没有了机舱，导航系统和动力系统就无所依托，失去意义；如果没有了导航系统，飞机将迷失方向，难以到达目的地；没有了动力系统，飞机将无法起飞前进。这三者都正常，相互配合、相互统一协调，飞机才能沿着正确的航线，向预定的目的地前进。这形象地说明了"一个中心"、"两个基本点"是相互依存、缺一不可的有机整体。
学生：要牢牢把握"抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定"的大局。
教师：请同学们思考一下，并讨论为什么要这样做？
学生：（讨论，略）。
教师应参与到学生的讨论中，并注意从以下几个方面引导学生将讨论引向深入：
第一，关于"抓住机遇"。历史上我国曾错过了几个绝好发展机遇，目前我国加入wt0，经济全球化和世界新科技革命突飞猛进的新形势，对我国又是一次难得的机遇（同时也是一次挑战），如果我们能抓住这一新的机遇，就可以加快发展。
第二，关于"深化改革，扩大开放、促进发展"。这是党的基本路线的必然要求和具体体现。
第三，关于"保持稳定"。邓小平同志在1989年2月对此有固一段深刻论述："中国的问题压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么也搞不成，已经取得的成果也会失掉。中国一定要坚持改革开放，这是解决中国问题的希望，但是要改革，就一定要有稳定的政治环境。"前苏联及东欧社会主义国家发生剧变的教训，以及我国改革开放以来的成功经验，都是有力的证明。改革是动力，发展是目的，稳定是前提。只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，保证社会经济的蓬勃发展。
教师：总之，党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，"牢牢把握党的'一个中心、两个基本点'的基本路线，一百年不动摇，国家就能长治久安，中国就大有希望"。所以，党的基本路线必须长期坚持下去，贯穿于整个社会主义初级阶段，一百年不动摇。（在小结的同时用多媒体显示下面画面）。
辨析下面观点：我国现在正处于社会主义初级阶段，要发展经济，就需要实行，对外开放。因此，我们只要实行对外开放，就能够发展我国的社会主义经济。请同学们思考一下，然后回答这个问题。
学生：（进行思考讨论，略）。
教师：解答这个题目，应该和哪些知识进行联系呢？
学生：党的基本路线，特别是"一个中心、两个基本点"之间的关系。
教师：如何回答这道题呢？
学生：这个观点是片面的。发展经济离不开对外开放。但如果认为，只要对外开放，就能够发展经济，那就是片面的。
教师：具体的理由是什么呢？
学生1：四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，两者都是为了更好地解放和发展生产力，把经济赶上去，所以，必须要把改革开放和四项基本原则结合起来。
学生2：要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设有中国特色的社会主义的伟大实践，因为这三个方面是一个有机整体。而且，只有坚持四项基本原则，才能够保证改革开放沿着社会主义方向发展。
教师：结合党的基本路线的内容，想一想要发展经济还离不开什么呢？
学生：还要坚持自力更生，艰苦创业。
教师：完全正确。很好。这节课我们就上到这里。下面布置作业。
对你所在的地区或社区在十一届三中全会前后的社会、经济状况开展一次社会调查，并自拟题目，围绕为什么和如何坚持党的基本路线这个中心，写1篇调查报告。
优秀坚持党的基本路线心得范文【第十篇】
在党的群众路线教育实践活动工作会议上,用三个“必然要求”高度概括了在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。他指出：开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持我们党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
这三个“必然要求”指出了开展党的群众路线教育实践活动是号召我们全党牢记党的宗旨,树立执政为民的理念;表明了开展党的群众路线教育实践活动是为顺利实现中国梦、写好中国梦的篇章，为凝聚群众力量提供强大的政治保证;突出了开展党的群众路线教育实践活动是为了保持党的先进性和纯洁性,夯实执政根基,巩固执政地位。因此,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,重塑我们中国共产党执政为民的良好形象,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
二、开展党的群众路线教育实践活动主要任务和突出问题。
集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是习明确指出的党的群众路线教育实践活动的主要目标任务。这一目标任务，回应了人民群众的期待，切中了我们党在作风建设上的要害，抓住了教育实践活动的关键。“四风”问题违背了我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈最突出的问题，也是损害我们党群干群关系的重要根源和毒瘤。我们反对形式主义就是要着重解决工作不实的问题，反对官僚主义就是要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，反对享乐主义就是要着重克服及时行乐思想和特权现象，反对奢靡之风就是要着重狠刹挥霍浪费和骄奢淫逸的不良风气。
对于上述这些问题，我们作为国家(政府)的一名公务人员需要引起高度重视和警觉，都需要我们认真地好好地查一查、挖一挖，自我开展批评，反审检查一下自己，真正像我们习要求的那样，对作风之弊、行为之垢来一次认真的大排查、大检修、大扫除。只有这样，我们的党才能站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上;只有这样，我们党才能赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨大的前进力量，我们党才能永葆生机和活力。
三、围绕交通交战工作，努力为群众部队服好务。
只有深刻领会了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和部署要求，才能更加自觉地坚持党的群众路线，做到实际工作中，真抓实干，务求实效，把我们嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!我们要脚踏实地、埋头苦干，不断创新工作的方式和方法，努力做好新时期下的各项工作。
针对我们交通、交战工作实际，要切实转变工作作风，按照州委、州交通运输局党组的部署和要求，州交通运输局要把为民修路作为最大的民生，把为民解困作为最重的责任，把为民服务作为最实的举措，把行业形象再塑作为最强的保证;以查找解决“四风”问题为突破口，以认真的工作态度，真正让我州老百姓安全便捷出行，努力实现凉山交通的新跨越。对于我们州交战办而言，我们在搞好完成“规定动作”的同时，还要有交通战备特色的“自选动作”，以教育实践活动为契机，切实解决全州交通战备系统部分单位和个人作风不严，工作不实的问题;加强专业保障队伍编组和训练，抓紧摸实全州民用运力动员底数;加大护线工作力度，特别是要确保“两会”期间通信线路安全畅通;严把战备仓库建设质量关，加快瓦吉木训练场两条国防公路和空军司训大队进出口道路项目的争取和尽快施工，早日解决部队和沿途群众的行路难问题。我个人决心，要认认真真转变工作作风，踏踏实实做好本职工作，为实现凉山交通交战人的强国之梦、进而实现我们中国人的中国梦，作出我们凉山交通交战人的贡献。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。通过近一段时间的学习，对中央在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动又有了更深的认识，我认为，作为一名党员干部，在深入开展党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥共产党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，为我站各项工作平稳健康发展做出新贡献。从以下三个方面来谈谈我的学习体会：
1、开展党的群众路线教育实践活动意义深远重大。党的明确提出，要全面提高党的建设科学化水平，在全党范围内，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们的党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，在面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的状况下做出的重大战略部署，它着眼于坚持和发展中国特色社会主义，着眼于党的先进性和和纯洁性，这是党的做出的重大部署。群众路线是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、保持党的先进性和纯洁性、汇聚群众智慧力量的现实需要，贯彻“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。
作为一名党员要坚持以科学的理论武装头脑，以坚强的党性要求自己，贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，在工作、学习和社会生活充分发挥先锋模范作用。
2、践行群众路线，永葆党员本色。党章明确规定，共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，认真查找在“形式主义、享乐主义、官僚作风、奢靡之风”等方面存在的问题，敢于批评自我批评，做到自我完善、自我提高。始终坚持立党为公、执政为民，牢记党的宗旨，要把工作的着力点放在纤检事业发展上，做群众的贴心人。
3、加强学习，争创一流业绩。当今时代是知识的时代，终身学习的时代。作为党员干部，时刻加强党的政治理论学习，要把学习作为一种精神追求，孜孜以求，学而不厌，不断提高自己的政治思想素质和业务能力，提高自己服务本领。立足本职岗位，埋头苦干，为周围群众作出表率。敢为人先，追求卓越。为“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”做出自己应有的贡献。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
。