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[600字]陪伴初中作文【参考4篇】

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陪伴初中作文600字【第一篇】

春去秋来,花开花落,一路走来,一路有你的陪伴。

记得,初次见你时,我很害怕。陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲,生怕跟丢了,直到她把我送入教室,我陷入了一种莫名的恐慌中。于时,在语文老师正在讲课时,我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我,我也不管。老师忙来问我怎么回事,我说我一个人害怕,我要妈妈。老师宽慰了我几句后,见我不再哭了,就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生,那时他见老师走了,也不顾是在上课,就温声安慰我起来。那时我在想,老师和同学真和善!然后隐很快融入了班级中。现在回想起来,那时的我真是少不更事啊,不是吗?

现在,转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了,很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里,我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布,让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来,我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的,我们还是一如既往的单纯,却少了一份稚气;我们还是一如既往的一腔正气,却少了一份鲁莽;我们还是一如既往地学习,却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长,在你的陪伴下一路走来,走过了八载春秋,走进了知识殿堂,走向了美好未来。

未来前路不可知,但因为有你的陪伴,我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩,我知道应该被感恩的是你啊——我的母校!

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气,再将心血掀起,再对你说一声:谢谢你的陪伴!

陪伴初中作文600字【第二篇】

愿意在你需要的时候陪伴你,却也希望可以和你分享我的喜悦,失意时可以有你陪伴。——题记

想有这样一个人,你说走,他不问缘由,当你奔向逃亡的路口,他却早已在那里等候……

无数个深夜,我独酌于月光下,我不像古代女子一般温婉大方,在寂寥无人的夜里,我好饮几樽清酒,用文字记录自己的真实感受,那些在别人面前只可意会不可言传的东西,享受享受古人惆怅却诗意的生活……

一向佩服那些享受孤独的快乐的人,自己也慢慢习惯和欣然接受这种生活,但内心深处当然像一个普通儿童一般向往有人陪伴的快乐的日子……

直到他出现了,我不再是一个人。

他陪我登山,陪我疯子似的朝山下呐喊,陪我一点也不着急的等待日落,陪我无忧无虑的、漫无目的的走在大街上,我不想说话,他静静的陪在我身边,记下自己的感受,直到我终于愿意开口了,她认真的倾听我的心声,一言一语,一字一句!

我考试失利,他静静陪在我身边,用指尖温柔的抚摸我,好似春风轻拂过我的心间,她是那般温暖,贴心,因为他,我发誓,我要考得更好!

我不可饶恕自己的过失,他静静地陪在我身边,小妈妈,向老师,又像姐姐他慢慢的讲着,因为我找了一个“美丽的错误”的借口,我告诉自己,他是你最好最好的朋友,为了他,你要振作起来,不能让他失望!

我放不下过去,并为之头疼,他静静地陪在我身边,像一个老太婆似的,说着那些我不大愿意接受的大道理,他说,从过去吸取经验,他告诉我,这未尝不是一件好事,我提醒自己,以后在你的生命里,他永远都是最最重要的!

春天,陪我看花开;夏天,陪我听蝉鸣;秋天,陪我看叶落;冬天,陪我看雪飘……

谢谢你,陪我度过那么多个春夏秋冬;谢谢你,陪我做了那么多别人不解的事情;谢谢你,静静地陪在我身边,始终不离不弃!

陪伴初中作文600字【第三篇】

寒冷的冬天,北风凛冽的吹着,窗外还飘着鹅毛大雪,寒风像一把刀子刺在人的脸上,您却冒着严寒送我上下学,谢谢您的陪伴……。

记得上小学离家远,每天都由姥爷负责接送我。早晨吃完早饭,我就坐在姥爷的电动车上去学校。中午姥爷又骑电动车接我回家,下午再送晚上再接。如此反复,每天姥爷都会准时出现在学校门口,风雨无阻。

至今我还深深地记得,那天窗外飘着鹅毛大雪,早上七点,我们又准时出发了。冰冻的路面上一辆白色的电动车仿佛和路面合为一体,只有一大一小两人在路上行进着。风很大,电动车不时地被寒风吹得湿漉漉的路面上左右滑动。坐在后座的我虽然打着一把伞,但仅能挡住雪花。寒风却肆意的刺着我的脸颊,我的手已经冻得通红,没有一丝知觉。

“冷不冷?”姥爷用瘦弱的身体挡着刺骨的寒风,关切的问我。我一边摩擦着两手一边说:“不冷,不冷”。“来,把手放到我的口袋里会暖和一些”姥爷说。我想这是一个好办法,于是我收起伞,毫不犹豫地将手伸了姥爷大衣口袋里去,整个身子都躲在姥爷坚实的背后面,我的手伸在姥爷的口袋里才发现爷爷的衣服并不是多么厚实,却也知道他在用自己的身体为我遮挡着更多的寒冷。他瘦弱的背就像一座大山为我挡住了风雨、撑起了幸福。岁月的无情,却在摧弯他的脊背,弯了的脊背就像一把锈蚀了的弓,我的心里隐隐作痛。

大约15分钟后,我们终于抵达学校。爬下了电动车,背着书包向学校门口走去。在向姥爷挥手离开的刹那,我清楚的看到姥爷脸上几道深深的皱纹,像被刻刀可在凹陷的脸上。他举起那双被冻的僵硬发紫的右手,朝我挥手,倾刻间,一股暖流涌上我的心头,我的眼睛湿润了。

现在,我敬爱的姥爷虽身患重病,离我而去,至今我依然怀念他那温暖的后背。在那些寒冷的冬日里,我的手虽然是冰凉的,但是我的心却是温暖的。

在寒冷的冬天,曾经有您的陪伴,真的'好温暖。

陪伴初中作文600字【第四篇】

书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《上下五千年》介绍了作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲的孩子宁愿搭上宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很滋味……

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!

当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书不爱书的人来说,无非一副“枷锁”。,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!

看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。《母亲》这本书,我能下决心吗?肯定是的。是它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做事。使我在学到知识的做上了生活的主人,不再是无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也你的好伙伴吧!

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