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实用村干部集中培训心得体会范文【精选5篇】

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村干部集中培训心得体会【第一篇】

今天天气凉爽,我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座,台下座无虚席,都在认真聆听学习。

在范老师的分享中,我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》,知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。

古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。

十九届五中全会是在即将夺取全面建成小康社会伟大胜利、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键节点召开的十分重要的会议,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有全局性、历史性的意义。

作为党员教师,要努力加强马克思主义理论学习,当前,特别要把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好,在真学、真懂、真信、真用上狠下功夫,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,武装头脑,指导实践。努力做到与时俱进,坚持勤奋学习、努力工作,克服困难、力争上游,以保持共产党员先进性,发挥党员教师先锋示范、模范引领作用。

“十四五”规划与2035年远景目标建议,深刻指明了今后一个时期我国发展的指导方针、目标任务、战略举措,极大地凝聚了人心,提振了士气,为我们指明了前进的方向。党员教师一定要继续深入学习中共十九届五中全会精神,找准自身的教学科研方向,提高教学质量,推动教学创新、科研创新,立足本职、脚踏实地、苦干加巧干,发挥敢为人先的精神。

志不求易者成,事不避难者进。习近平总书记要求我们朝着目标,砥砺前行!站在历史交汇点上,党员教师要善于学习、敢于挑战,发扬“天行健,君子以自强不息”的顽强斗志,坚定不移,攻坚克难,在改革创新中,保持共产党员先进性,与时俱进,模范引领,为教育事业这项党和国家的百年之计,贡献绵薄之力!

今年是中国共产党成立100周年。近日,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。我们中共__市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

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村干部集中培训心得体会【第二篇】

“不忘初心,牢记使命”饱含着厚重历史感、鲜活时代感和庄严使命感,青年干部需扬起“初心”风帆,驱驶“使命”小船,砥砺前行。习近平总书记曾深刻指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是中国共产党人不断前进的根本动力。”我们是党和国家忠诚的战士,永远都不要为了目的而忘了初衷,就像“风”的命名,不是它要去的方向,而是它来时的方向。

不忘初心,方得始终。青年意壮,宁移白首之心?劳筋骨,饿体肤,不坠青云之志。作为基层的青年干部,我们要点燃照亮中国的燎原之火,我们要以开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,深深扎根于人民群众之中,与他们同呼吸,共命运,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,全心全意帮扶困难群众,以真情暖心,用实干赢得群众信任和点赞,共叙鱼水深情。

牢记使命,奋战基层,舍我其谁。岁月无情,我们可还曾记得不忘初心,在条件异常艰苦的开山岛上默默坚守了32年的哨兵王继才?他用无怨无悔的坚守和付出在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。我们可还曾记得牢记使命,在台风来袭时挺身而出,在危急紧要关头坚守岗位对试验平台进行加固作业而被巨浪卷入海中英勇牺牲的国家科研工作人员黄群、宋月才、姜开斌?他们用生命谱写了牢记使命、初心不改、许党报国的悲烈壮歌。

不忘初心,践行使命,我们志在必行!初心如明镜,可让我们三省吾身;使命如利刃,可让我们玉琢成器。初心如火把,可点燃改革之火;使命如音符,可让我们生命似歌。青年干部们,忘却初心的人生总是淡然无奇,碌碌不为的岁月往往索然无味,让我们乘着“初心”之风,扛起“使命”大旗,在为人民服务的康庄大道上阔步前行。

不忘初心、牢记使命。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。俗话说得好:“喊破嗓子不如甩开膀子”。理想和现实之间,不变的是跋涉;过去与未来之间,不变的是奋斗。每一名党员一定要不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,以更加饱满的热情和昂扬的精神投入到学习工作中,落脚在回应群众期盼和解和解决群众问题的过程中。

不忘初心、牢记使命。不仅是在领导班子中体现,更是在基层工作中体现。党的工作扎根在基层,深入到农村。在脱贫攻坚大战役中,走村串巷的是村干部,是他们走遍了村里所有的土地,踏遍了田间小路。他们会在村里留守老人生病时前去探望,更会送腿脚不便老人去医院看病。更会在自己生病时也不忘工作,为此,有多少基层干部在默默奉献,我们不知道,我们只知道周边发生的点点小事,却是他们人生的大事。

更好的完成脱贫攻坚,他坚守岗位。大家都看到他瘦骨嶙峋,却不曾想他身患三种癌症,他没有让村民知道,也没有因此懈怠工作,而是继续坚持,用自己多年的工作经验和群众基础调解群众纠纷,为贫困户脱贫致富贡献力量,他的初心从未改变。

不忘初心、牢记使命。我们更应该从这些人的事迹中得到鼓励,工作中不忘初心,不管遇到什么棘手的工作,都能在调节好自己的工作状态后完成。工作本就是不断学习,不断尝试的过程。在十九大精神的带领下,在习近平总书记的系列讲话精神引领下,坚守岗位,砥砺前行。

6月初以来,全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,对党员干部提出了“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,进一步明确了广大党员干部要把“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”作为根本任务,确保主题教育取得扎扎实实的成效。

作为一名党员干部,我们要认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神,要用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对党的忠诚、对人民的赤诚,用实际行动践行我的初心和使命。下面简要汇报我个人的学习教育体会:

一、必须坚定理想信念。理想信念是否坚定,是衡量党员干部合不合格的首要标准。有了坚定的理想信念,我们就不会因外部环境的变化而改变,也不会因遭遇了艰难困苦而停滞。缺了理想信念这个“钙”,“软骨病”就会随之而来。因此,一名党员首先要在思想上严格要求自己,要把坚定理想信念作为思想建设的首要任务,坚定对中国特色社会主义的“四个自信”,筑牢思想防线。

二、必须遵守政治纪律。政治纪律是纪律,也是对党员干部的基本约束。遵守政治纪律,就是要遵守党的纪律,时刻以党章为纲严格要求自己,要在大是大非上讲政治、有立场,始终拥护党的决定、遵守党的纪律。在具体工作上要履好职、站好岗,完成工作任务要实事求是,绝不打折扣、搞应付。遵守政治纪律,要“内化于心,外化于行”,要不断培养遵守党纪的自觉性。

三、必须提升能力素质。“打铁还需自身硬”。作为党的干部,必须掌握过硬的本领。我们要时刻保持积极向上的学习和工作状态,不能因为工作和生活的“安稳”就放松了警惕,不能因为生活阅历和工作实践的积累,而放低了要求。当前,我局在思想意识、干事激情、业务水平、管理能力、个人素质等诸多方面仍存在不足,亟需不断加强学习,不断提升业务素养和处理具体问题的能力。奉劝一句话“有事多干事,无事多读书”。

四、必须端正工作作风。“作风建设永远在路上”。端正工作作风首先要端正工作态度,增强工作责任感和使命感,克服浮躁心理。工作要本着对工作、对单位负责的态度,有责任心和前瞻性,事事想在前,做在前,当前要坚决改正上班迟到、下班早退和工作中推、拖、懒、散等不良作风;还要有团结协作、顾全大局的意识,要培养团队精神,讲团结讲奉献,一切为工作服务;要自觉刻苦钻研业务,开拓创新,积极进取,把每个人的岗位工作提高到一个新的水平,绝不能敷衍了事。因此,在工作必须要端正工作态度,增进对工作的感情,要充分发挥共产党人和领导干部的先锋模范作用,要投入更多的精力和更高的热情。

作为党员干部,要不忘初心、牢记使命,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,把“四个意识”转化为在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的切实行动,切实用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要不断提高思想认识,做到言行合一,自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,与本职工作结合起来,始终保持忠于党、忠于人民的政治自觉;始终坚持理论联系实际,不断提高政治素养和实际工作本领;始终保持勇于担当的精神,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,成为“政治上的明白人,工作中的实干家”,充分发挥党员的先锋模范作用。要不断学习理论知识,进一步增强自身业务素质;加强党性修养,坚定理想信念,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、无私奉献的精神,认真履行岗位职责,为襄阳水文的发展奉献自己的力量。

习近平总书记在十九大报告中反复提到“不忘初心,牢记使命”。中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部,不忘初心,牢记使命尤为重要。

“不忘初心,牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。贯穿到我们的工作中,就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前,我县正处于创建文明城市的关键时期,这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用,发挥榜样的力量,投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值,更要求我们从我做起,在服务群众、保护环境等方面以身作则。

“不忘初心,牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟,亦能覆舟。自古以来,百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心,牢记使命。以人民为中心,具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率,全心全意为人民服务,尽快实现老百姓办事“最多跑一次”,打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升,最终能够实现共同富裕。

“不忘初心,牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力,要巩固文明成果,让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力,只有不断的革新,才能适应新时代的发展需要。不忘初心,牢记使命,最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部,特别是青年干部,要不断创新,激发活力,这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。

“不忘初心,牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色,争先创优,从实际出发,为人民服务,只用让我们共同携手,才能共同为人民谋福祉,为国家创未来。

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村干部集中培训心得体会【第三篇】

安徽省桐城市唐湾镇坚持农业农村优先发展原则,按照党的十九大提出的“产业兴盛生态宜居乡风文明管理有效生活富裕”总要求,努力振兴发展农村经济,加快推进农业农村现代化建设。

一是提升管理能力,建强乡村振兴堡垒。唐湾镇按照“三有三带”的标准,选优配强村级领导班子,配齐村党组织党建工作指导员8名,实行规范化管理。通过党员干部率先垂范示范带动,努力培养造就一支懂农业爱农村爱农民的“三农”工作队伍,调动农村基层队伍人才的积极性,开创乡村振兴的崭新局面。

二是突出龙头带动作用,着力打造一村一品。充分发挥合作社示范带动作用,扶强扶壮大力扶持本镇现有实力较强的合作社逐步向龙头企业发展,通过招商引资引进有实力的企业与合作社进行合作,以“合作社+农户”“企业+合作社+农户”模式促进和加快农业产业结构调整。积极培育各类种养大户农业专业合作社等新型经营主体,通过这些新型主体的建立,吸纳部分村内闲散人员就业,带动村内贫困户发展不同的产业,从而达到脱贫致富目标。

三是突出产业主导,促进乡村经济发展。大力推进土地流转,以释放富余劳动力推动其他产业快速发展。稳定农民土地收入的同时,通过采取大面积集中流转,高度机械化耕作,推广种植优质农作物,打造出具有本地特色品牌。激励农户发展设施农业林果业,种植陆地蔬菜花卉等,增加土地的劳动力附加值,减少土地上的劳动力和成本投入,有充裕时间到企业打工或发展特色养殖,让更多的贫困户通过产业发展和劳动力转移就业持续增收。

四是创新发展方式,促进群众脱贫致富。激励各村结合实际,因地制宜发展特色产业,带动贫困户脱贫致富,同时积极探究营销新模式,积极开展“互联网+”的营销模式,将当地群众所需要的东西从网上搬进乡村,也将乡村的农副产品推介到全国各地,努力为家乡的农产品拓宽销售渠道。

村干部集中培训心得体会【第四篇】

法律的生命力在于实施,法律的权威性也在于实施。法律从制定到实施,是实现立法意图、体现法律价值的必由之路,是建设社会主义法治国家的题中应有之义。紧紧抓住实施这个关键环节,下大气力解决法律实施中存在的各种问题,是全面推进依法治国的重要任务。

党的十八届五中全会确立了“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的总目标,把形成“高效的法治实施体系”、“深入推进依法行政,加快建设法治政府”、“加强法治工作队伍建设”等作为全面推进依法治国的重大任务,揭示出搞好法律实施对于全面推进依法治国重要作用,为如何加强法律实施提供了基本遵循。

法律制度能否有效实施,关系到法律体系和法治体系的衔接。完备的法律规范体系与高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有效的法治保障体系,通过法律实施这根“红线”紧密联系在一起,共同组成中国特色社会主义法治体系的整体。社会对法治的感知和理解,集中于法律的实施环节。正是从这个意义上说,法律的实施最能集中体现法治水平的高低,直接表现为制度的执行力。同时,搞好法律的实施对于增强公众法律意识、树立全民守法观念、营造良好法治环境都具有重要意义。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”制定出一部好法律不容易,而将之实施好更难。中国特色社会主义法律体系已经形成,总体上做到了有法可依。但社会上不遵守法律规范的现象仍时有发生。有法不依现象存在,说明法律实施仍有待强化。“如果有了法律而不能有效实施,那再多的法律也是一纸空文。”当前,从“有法可依”向着“有法必依”迈进,是我国法治发展的必然趋势和建设社会主义法治国家根本要求。唯有把法律贯彻实施到社会之中,以法律定纷止争,才能充分发挥法律保护公民合法权利、保障社会有序运行、维护国家长治久安的作用。

各级政府是行政执法主体,加快建设法治政府对推动法律实施意义重大。我国正处在全面深化改革的攻坚期、深水区,利益主体多元、利益纠葛交织、社会矛盾多发。只有因应形势新变化和新要求,“加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”,避免职能错位、权责不清、管理缺位、执法偏袒、滋生****、与民争利,确保政府一切活动都在法制框架内开展、在法治轨道上运行,才能承担起维护公共利益、人民利益和社会秩序的重要责任。

法律的实施要确保公平公正,必须严格依法行政。按照“法无授权不可为”的政府权力运行规则,大力推行政府权力清单制度,规范行政裁量权,明确责任主体和运行流程,从而避免行政执法错位、越位、缺位,既杜绝多头重复执法、选择性执法、人情执法等乱象,又使各类违法行为依法受到严厉惩处,保护人民群众切身利益。必须坚持规范执法、文明执法,使全社会真切感受到法律的威严。全面推进政务公开,让人民群众对行政权力的决策、执行、结果等各个环节都能了解,有助于加强对法律实施的监督,维护公平正义。

法律的有效实施还有赖于高素质的法治队伍。其思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,特别是法治意识、宗旨意识、服务意识,直接决定着国家的法治水平和其在人民心目中的形象,影响到全社会对法治的信心。加强法治工作者思想政治建设,增强执法者“必须忠实于法律”的信仰,带头依照法律规定行使权力,争做严格遵守法律、严格依法办事的模范,带动形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,引领人们争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

“法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民。”随着依法治国全面推进,法律制度必将贯彻到治国理政的方方面面和各个环节,在凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐方面发挥更加积极的作用,推动法治中国建设不断前进。

村干部集中培训心得体会【第五篇】

为深入贯彻习近平总书记在全党开展党史学习教育的决策部署,按照医院党史学习教育总体部署部署,外科一支部于3月30日在外科楼十二楼会议室召开了中国共产党党史学习专题会,外科一支部全体党员同志参加了会议。

会上外科一支部书记胡超华同志为大家简要介绍了中国共产党的发展历程,并结合个人感受谈了学习党史的重要意义。一方面,历史是最好的教科书,党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。另一方面,各级党员干部要很好学习了解党史。通过学习,了解我们党筚路蓝缕、艰苦卓绝的往昔岁月,了解共产党人的初心使命,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。在新的历史时期,面临着新的历史任务,“一切向前走,都不能忘记走过的路”,只有学习党的历史,了解我们的过去,才能看清我们的未来。第三,读懂党史,“心有所信,方能行远”,我们党百年的光辉历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史,铭刻着党的初心使命。这要求全体党员干部要从党史中学习立身之本,涵养“人民至上”的为民情怀,想民之所想,急民之所急,办民之所需,干民之所盼,尽己所能将精力与心思投入到为民服务的事业当中,致力于提升人民的获得感、幸福感、安全感;要从党史中学习创业历程,弘扬“艰苦奋斗”的工作作风,坚守“对党忠诚”的政治担当,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,增强政治意识,提高政治站位,保持政治定力,听党指挥,服从大局。

支部党员同志各自学习分享了自己的学习心得体会。大家纷纷表示在党史学习教育中,我们医护人员把党史学习教育和临床实际各自结合起来,把学习成果转化为干实事、办实事的动力,治病救人、救死扶伤,用实际行动践行“人民至上,生命至上”,争当人民的“健康守门人”。

此次专题会议掀起了外科一支部学习党史的热潮,支部将定期主办学习党史活动并请院党委委员讲党史、上党课,让支部党员同志交流学习心得,分享经验体会。为践行学习百年党史,传承红色基因,支部还将结合临床实际工作组织党员下基层、下社区,开展义诊,健康教育等活动,将理论学习和实践相结合,高质量推动党史学习教育落地见效。

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