[500字]以有趣为题的作文 以有趣为题作文汇聚3篇

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以有趣为题的作文 以有趣为题作文500字篇1

今天下午，老师对我们说：“明天，我们要上一节学生想不到的课！”我们全班都很期待，但也充满了恐惧。

第二天来了，《丁》。学生的声音都没了，只听见老师走路的清脆声音。老师走一步，我们的心就跳一跳。

老师来到教室，只在黑板上画了个圈，问我们是什么。我是第一个举手的，老师让我先说。我说是太阳，同学都不接受。就说是烟囱，罐子，盒子。大家都话很多。老师说：“这个问题没有确定的答案。”张馨问：“为什么？”老师和蔼地说，“在现实生活中，有很多事情就像一个形状，很多人有不同的想法，所以答案自然是不同的。”

老师开心的笑了笑，说：“你不再害怕这个班了吗？”我们异口同声地说：“我不怕。”我惊讶地问：“老师，你怎么知道我们害怕？”老师说：“我学过心理学！”

所以我们不再害怕，而是自信。是老师唤醒了我们学习的兴趣，推开了想象的大门。

这是多么有趣的一课啊！

以有趣为题的作文 以有趣为题作文500字篇2

“四个零是什么呢？”你知道我们在干什么吗？哈哈，我们在玩数字猜谜语呢！

今天下午，我到同学家玩，正不知道玩什么时，阿姨笑着说：“我们来玩数字猜谜语吧！”“好！”我们异口同声地喊。

数字猜谜语正式开始了！“听好了！第一个：0000，也就是四个零。”咦？四个零是什么呢？我陷入了沉思。“四马奔腾？”宁宁脱口而出，可惜是错的。家里静得出奇。我们几个有的用手托腮，有的呆呆地坐在沙发上，还有的瞪大眼睛，好像灵魂出窍似的。

“想不出来吗？”阿姨笑着说：“答案就是——四大皆空！”宁宁偷偷地嘀咕：“什么？四大皆空？这是啥成语？”

“还要猜吗？”“当然！”“好！1x1=1”“阿姨，是 ‘一成不变’吗？”张峰伟小心地问。“聪明！”

“最后一个！1=365”，1是不是=一天呢？如果是的话，365就等于一年。1=365，好像是“度日如年”！于是，我大声地说：“阿姨，是‘度日如年’！”“是的！ 数字真是有趣啊！

就这样，一个下午转眼间过去了！

以有趣为题的作文 以有趣为题作文500字篇3

星期天晚上，妈妈帮我挑了几个小商品：三枝喜羊羊的铅笔、一个小本子、几张漂亮的喜羊羊贴纸。

今天，第三节是数学课。上课前，我可兴奋了，想着谁要来买我的东西呢？

上半节课，陈老师让我们做练习。下半节课，我们开始了买卖的游戏。有带商品的同学扮演售货员，没有带商品但有带钱的同学扮演小顾客。我的小文具很快就卖完了，李超禧买了三枝喜羊羊的铅笔，李芷晴买了小本子，陆嘉华买了喜羊羊的贴纸。妈妈帮我准备的东西太少，我赚了很少钱，真可惜啊！

然后，我就去看其它同学的商品。我买了陆嘉华的小本子，封面是橙色的。买了黄湘明的小汽车玩具，好开心，想用它跟其它人比赛。

下课铃响了，老师说游戏结束了，我们正玩得开心呢，真舍不得马上结束啊。老师说要保管好自已买的东西，不要拿出来玩，以免遗失或影响学习。

我把小汽车放在背心的口袋里。在作业课的时候，我做完语文和数学的作业，忍不住把心爱的小汽车拿出来玩，被罗老师发现了，结果没收了。我好难过啊，呜呜呜。都怪自已在作业课时拿小汽车出来玩，以后我再也不敢了。