2023年大一个人学年总结字【精编10篇】
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大一个人学年总结字【第一篇】
不知不觉，开学有两个月的时间了。边工作，边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌，因为有许多的作业要做，也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多，但是非常的实用，而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益，有利于在遇到麻烦或者不利时，用自己所学的知识来保护自己，我认为自己在学习上取得了一些进步，主要体现在以下几个方面：
1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程：”我认为的确是这样，因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如，公共部门人力资源管理这门课，我所要做的1篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难，看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题，在完成案例的过程中，也让我培养了我自己独立思考的习惯，在完成案例的过程中，需要有一定的思路，并且培养自己解决问题的能力。例如，使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。
词汇是基础，阅读是核心
考研5篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。
词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。
重视背单词
背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行！
再说说阅读的问题
考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。
大一个人学年总结字【第二篇】
一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的`方向盘，走出迷惘”。作为一名合格的學生，我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学年总结。
学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。
1、高中的学习动机十分简单，那就是高考，學生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，學生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。
2、学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，學生所面对的是多彩缤纷的大學生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大學生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大學生活中，其中消极的一面尤其容易对大學生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得學生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，學生的学习动力也由三方面共同得来。如學生自己的大学憧憬，家长对學生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为學生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大學生的考虑范围，學生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。由于大學生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的學生产生强烈的不适应感。學生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，學生的独立支配感空前加强，使之对高中增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分學生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。
3、学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。
活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入校学院的编辑部，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大學生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述，我的大學生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。
大一个人学年总结字【第三篇】
一、保持自我的风格
在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却即将走完了大一年，觉得自己经历的还不够多。此刻，回头看看走过这一学年留下的脚印，问一问自己，自己到底学到了什么，自己到底有没有得到自己想要的？很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，一年过去，自己经历过后，我想说：在大学这个地方，有人过得很忙碌每天都安排得满满的过得很充实也学到很多；有人每天都过得很逍遥，混混也就过了一天，再混混一个学期也就过了；有人每天沉浸在爱河中每天跟另一半耍耍脾气、在甜言蜜语中一天也过得很自在。由于每个人的家庭背景、人生追求不一样生活方式也就有差异，但我还是原来的我。
二、学业不太理想
三、做事认真总体良好
（一）、在学习上：我在这一学年里没有缺过课，我想这一点值得自己的肯定。我觉得自己的学习态度还是比较端正的，作业是自己完成的同时也是一部分同学的样本！我想我还会一如既往的这样做下去。
（二）、在生活上：我进入了节奏，自己能有更多的自由时间不受约束，可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是，一直以来我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日毕”，当然，我有很多都没有做到，生活不是很规律，有时喜欢睡懒觉，而晚上却又玩的很晚不过绝对不超过11点半说实话这也挺难得的，也没很多加体育活动，这是要改的地方！我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯！我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的事。 大一即将过去了，作为一个大专生同时是一位从农村过来的学生我明白我的追求我也知道我要什么，中国的大学也许也差不多，无论很好或很差的学校都会有各类型的学生，事在人为，面对即将过去的大一我是无悔的、我会做得更好。
大一个人学年总结字【第四篇】
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到宁波天一职业技术学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上，由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过一个学期的适应，现在基本上可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文，总结的作业就借助课外资料的模板，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用宁波大学园区图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的就是体育课，老师教我们打太极拳，刚开始时觉得很奇怪，后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的，还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫，哈哈。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
三、在学生会部门里面，我觉得我收获最大就是学会了拉拉操，其次就是在娱乐的基础上增强了体质，结交更多的朋友也让我心情更加愉悦，学习工作更加积极了。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
（1）不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；
（2）星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些本科院校去看看，增长自己的见闻；
（3）在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了；
（4）每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
大一个人学年总结字【第五篇】
还记得当初拿到通知书时喜悦的心情，到现在对着电脑写
心得体会
，才发现，一年的时间，一眨眼就过去。回顾这一年的大学生活，我的心里总充满着感激。感激老师对我的培养，感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这一年的心得体会：一、个人心得体会
有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着我们用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“明德精学，笃行致强”的誓言，我跨进了辽宁大学大学校门。
经历了军训、学生会的竞选，参加各种社团活动，我们也在不断地成长。虽然在团委组织部只待了一年，但是在这一年中，我学到了不少东西，知道了组织一个活动时，需要准备些什么，同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得，虽然一个人的力量是微薄的，但是只要努力了，总会有回报。我觉得特别荣幸能成为会计一班这个大家庭中的一员，在这里有亲如兄弟姐妹般的同学，良好的学习氛围，大家互相帮助，共同进步。
来学校一年多，我早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友也早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我们现在所接受的教育也是各个层面的，所以我们应该好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
二、新学年计划
大一，是从地狱到天堂的转折，然后是适应这个多姿的大学生活，疯狂地参加各式各样的活动，让自己在这些活动中忙着团团转，课余的生活有滋有味。而大二，则应该是我们学习专业知识的一年。说到学习方法，每个人都不一样的。就我而言，我习惯先预习，在预习中不懂的知识会在课堂上着重听老师讲，遇到不会的问题也会在课堂上及时询问老师。而在课后我也会及时复习，巩固知识。
大一个人学年总结字【第六篇】
珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
一、思想方面
入学不久我正式向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了党课培训，在课堂上认真学习了理论思想，对自我的世界观、人生观、价值观进行了改造。通过此次学习和领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
二、学习方面
通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方，这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督，除了自己以外，没有人可以帮助你。学习完全自主，想学什么，怎么样去学习，愿意学多少，这些都不会再有老师帮你统一安排，这些现在都要自己去安排。大一一年都还没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，学习无自主性更无计划性，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定会更好的分配自己的时间，俗话说：兵马未动，粮草先行。什么时间应该做什么事情，必须做什么事情，事先都要有个计划，更加的主动自觉，这样自己的学习才会慢慢走上正轨。虽然学习成绩还是不优秀，我不会轻易放弃。一步一个脚印、踏踏实实的不断努力，大学学习一定会取得显著成效。
三、工作方面
为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，把书本知识和实践结合起来，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，如利用课余时间为校外中小学生家教，不仅使所教的学生的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。
四、日常生活方面
我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐，向他们请教了一些学习、生活上的问题，因地制宜，效果明显。大学其实就是一个小型的社会，是展示自我的平台，不仅需要搞好自己的学习成绩，更需要培养自己各方面的能力，以便于将来更好的适应社会。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信，大二我会表现的更不一般，在学习生活等方面走的更远。
大一个人学年总结字【第七篇】
当7月2号踏上暑假的列车，可能速度太快了吧，一转眼列车就把我们送到了8月30号了，又到了上学的时候！
时光飞逝，眨眼间大一的学习生涯就这样浑浑噩噩懵懵懂懂地过去了。
回过头去，看看这一年一路走过来的脚印，所谓“路途的历史，也是心灵的历史”，在许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的，因为“自己就是自己最好的老师”。
刚进入大学时，爸爸轻轻地对我说：“孩子，人生的路你自己一路走好！”我点了点头，留下了甜美的微笑。我怀着一颗激动景仰的心情，大学是我向往已久的象牙塔，在家人老师的殷切期待与鼓励下，经过高中黑色七月的洗礼，总算是考上了襄樊学院，我如释重负。
然而，踏进大学的校门后，我有点找不着北了，一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的人，陌生的生活学习方式，没有明确的目标和方向，像一只找不着方向的无头苍蝇。因而刚开始时觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力。……但我却有一种初生牛犊不怕虎，大胆的竞选了好多职务，最后以宣传部干事和班长的成绩回报了我的努力！
可以说，这一年来我所有的学习生活安排基本都是井井有条的，学习，工作都是认真负责的完成，我依然忙碌着，为了自己的未来，但我不甘心，不甘心像以前一样，只是学习，我要活出自己的大学生活。我不停的努力，我积极参加各种活动，我报名参加社团，报名参加学生会。在生活中不断追求。大一的生活也是丰富多彩的，各社团活动丰富了我的课余生活，在实践中，让自己慢慢的成熟起来，理智的对待身边的人和事。
大一过去了，在大一的一年里，我在学生会和班上的职务上锻炼了不少，自己也收获了很多，从我的同事，同学身上找到了我没有的优点，从他们身上学到了好多东西，进步很大。在我每天忙碌的生活中，感觉到累，但更多的是兴奋，快乐，因为我没有觉得自己在浪费时间，浪费光阴，我过得很充实。在大一期间，我积极的递交了入党申请书，成为了一名预备党员，这样更加鼓励我努力学习，积极帮助别人，为了我的明天，为了更好的生活，为了更多的奉献社会，我将更加努力的学习！
以上是我对大一学习生活的总结，在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！ 过去了的是不能再回来的，回首过去，心中无限感慨；展望未来，相信依旧灿烂。我已扬帆启航，向着自己的目标——前进！
大一个人学年总结字【第八篇】
大一学习总结
紧张的学习生活，在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时，就突然结束了，刚上大学时，心里充满了对大学美好的憧憬，以为在大学里，同学们会和和睦睦，大家一起刻苦学习，生活过得充实而有意义，完全的理想主义。可是上了大学不久才发现，原来在大学里，像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多，由于老师也不怎么管，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况非常普遍，而在高中，只有极少数的学生才会这样做。
在大学里，学习的条件比高中当然要轻松很多，起码一天中不是每节课必上，而且考试的时间也少得多，每门课只有结束时才考，不像高中，有什么单元考，模拟考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考试往往是通过就行了，优、良、中、差也不会分得那么清楚，而高中则是每十分划一个档次，不及格还要请家长。我想，这可能就是大学学习风气特别散漫的主要原因。
这学期以来，不少同学都带来了电脑。本来嘛，我校规定大一是不能带电脑的,可是除了临考的前几天，他们一直都只将电脑当作玩乐的工具，成天痴迷于网络游戏不能自拔。有了游戏的诱惑，旷课在他们眼里自然更成了家常便饭。
学校里虽然有从周日到周四11点半准时熄灯的规定，可是仍然有很多人偷电玩游戏，长久以往，不仅成绩会下降，身体的健康更是危害严重，同时也干扰了其它同学睡觉，害人不利己。
当然，大学的学习环境远非高中可比，只要想学，大学里有博学多才的老师，有图文中心，电子阅览室，而高中即使有图书馆，也是两个星期才有机会借到书，且只能借一本，在这样良好的学习环境中，我贪婪地吸取了很多有用的知识.虽然耽于游戏的人很多，所幸我也认识了不少学习比较认真的一些同学。如对门的班长寝室，他们整个寝室的人在学习上还是相当认真的，班长几乎是个“全才”式的人物，一般而言，玩电脑强的人往往会拉下一些其它学科的学习，如我就挂了英语，李更是个“逃课大王”，而李却门门都不弱，像我们大家公认最难的数逻课，他却学得兴趣盎然。与这样的高手交朋友，自是三生有幸。
在这一年里，我花在机械cad最多，收获体现也最深。可是相对于其它科目，特别是微积分，我就差远了。微积分是一门很重要的基础课，它占的.学分非常高，整个学期就有好几 个学分，正是由于这一大块的不足，结果导致了我的暴低的绩点。有时我就安慰自己，鱼与熊掌不可得兼，大学那么多课程，你不可能每门都学得很精，想要“门门通”，结果就是“门门松”，就像一句英语谚语说的：“jack of all trades and master of none”。
同样我花了很多时间去学英语,但到头来英语二级还过不了,我想在今后要改变学习英语的方法,应该注重多读,多练。
可是你有些门可以松一点，可是微积分毕竟是一门重要课程，在生活中里有着重要的使用价值。必须要学好，还有数字逻辑和物理也是一样。从去年以后，我就没有好好学过微积分，特别是多元微积分，书很少看，作业也没怎么交过。就这样，现在想看书都来不及了。现在想起来还真是后悔，如果上天再给我一次机会，我一定不会放去那些荒废掉的分分秒秒。 唐代著名的书法家颜真卿曾经说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我们现在还年轻，还是“黑发”的时候，如果现在不学习，将来就迟了。现在科技的发展日新月异，特别是数控专业，更是三年一小变，五年一大变，新的技术不断涌现，而旧有的课程也不断地在丰富着，这往往就要求我们不断地更新知识，不能满足于现有的知识，才能在以后的激烈的竞争中处于不败之地。
大一个人学年总结字【第九篇】
成功或失败的关键，在于最后是否能把所有的想法和计划都付诸于行动，因此要脚踏实地，一丝不苟地为心中的目标而奋斗，千万不可成为“空想家”。
转眼间大一的一年很快就过去了，回顾这一年，我在队领导和老师的亲切关怀下，用实际行动实践了学院提出的“争先创优”的口号。本文对本人这一年的学习情况进行总结如下：
第一、收获
1、把课堂作为学习之基，确保每个人都能按时完成基本的学习任务。
抓住全面，避免偏袒。一学年里，我的各科成绩都很好，没有挂科，尤其数学成绩一直很好，而我在学好各科的基础上，又注重基础知识，不满足于现状，不断向深层次挖掘，主动与老师同学讨论，以便发现新问题，找出自己的不足，及时弥补，这样知识在深度和广度上都有了极大的拓展，不会出现瘸腿现象。
2、突出重点，攀登高峰。学校积极参与各科竞赛，充分发扬拼搏精神，并取得了一定成绩。这样就需要我在平时做到均衡发展，突出重点，多到图书馆或网上查阅相关资料，扩大自己的知识面，尽可能多地掌握更多的知识，把这门科学做得精益求精，成为这方面的小专家。
3、把第二课当作学习大厦的支架，全面提高个人的综合素质。
锻炼身体，强身健体，促进学习。本人在学校创造的优良条件下，积极参加指挥系的篮球比赛，通过自己的努力和全体队员的完美配合，取得了优异成绩，这一系列的体育活动不仅锻炼了身体，丰富了业余生活，更重要的是保证了我们身体健康，精神百倍地投入到紧张的学习之中。
视专业理论技能为学府之尖，把自身素质提高到一个新的高度。
(1)细节要严丝合缝。常言道“细节决定成败”，对于消防指挥学生来说更是如此，在平时应该吸取以往的经验教训，认真听课，做到每一个细节都要做到滴水穿石。
(2)抓重点。要件决定任务的完成质量，所以在平时就是要留心要件，把每件事情都做得尽善尽美。
(3)勤抓作业。我们早已懂得熟能生巧的道理，所以需要的就是抽空多加练习，把每一个动作，每一个动作的过程都烂熟于心，这样不但保证了自己的安全，更有助于提高成绩。
第二、经验教训
提高思想认识，是实现学习目标的根本保证。
只要我们自己认识到学习对我们的重要性，就可以从根本上改变原来的：“想我学”变成现在的“想我学”，同时也最大限度地激发了我们的学习动力，不再受家长和团队领导的催促。制订周密的计划，是实现学习目标的必要前提。
总是为自己设定近期和长期的目标，人只有在心中有了目标，才能感觉到希望，并全身充满动力。
做好落实工作，是实现学习目标的必然要求；成功或失败的关键，在于最后是否能把所有的想法和计划都付诸于行动，因此要脚踏实地，一丝不苟地为心中的目标而奋斗，千万不可成为“空想家”。
第
三、
存在的问题虽然一年的学习取得了很好的成绩，但也存在着一些不容忽视的问题，主要有：
自我要求不是很高。通常情况下，在学习中往往是已经认识到了问题所在，但由于懒惰等诸多因素，不愿改正，有固执的不良嗜好。平常学习中，明明老师已经纠正了错误，却因为自己的固执，坚持不改。
以上问题需要我在以后的学习中发挥主观能动性，在老师和领导的监督下，加以克服，改正。本人决心在明年的学习中圆满完成各项任务，让老师领导放心。
大一个人学年总结字【第十篇】
大一学习总结2000字
时光飞逝，转眼间大一的学习生活就这样结束了，回顾进入大学来的点点滴滴，历历在目。从刚入大学校园的失望，到现在的坦然面对，无论从学习上到生活上，我都收益颇丰。
走进为之寒窗苦读十载的大学殿堂，说实在的，我都活在一种混乱的幻想之中——没有方向，没有目标，一味的想要放松，想做些自己想干的事儿，学习就放在了一边，随着期中的来临，那时才找到学习的感觉。但是和高中比起来，大学的学习还是轻松地，主要好事体现在闲吧。大一的科目不多，而且好多都是公共课程，但是与高中相比这些公共课程也是枯燥的，我在高中时是理科生，接触历史政治都比较少，在大学上这些课时觉得一头雾水，但是和80多人上课的感觉还是很新鲜。而且在上课时也比较活跃，对于高中的死记硬背，让我除了适应高中生向大学生的身份转变之外，还多了一点，就是多想多思，多行多探，培养自我独立意识，批判意识，多维意识，而且我觉得更要做一个生活中的有心人，增强责任意识，更要培养坚韧性格，而这些是我以前，现在也没有都做到，只是在不断地追求着。
在学习上，对于我们来说最大的学习困难就是英语和高数，在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。好多重点就过去了，大学的高数与高中不大一样，书都是十多页的过，不像高中老师总要将一点就要讲的很透彻，所以大学错过了就等于错过了，这就需要底下下些功夫来学习落下的和不懂得知识，我觉得这一点我是幸运的，遇到了好多高数学习特别好的同学，我想要不是他们，我高数也不可能学得好。刚开始老师还为我们推荐了好多高数的书籍，后来遇到不懂得东西，就去图书馆借相关的书籍，后来才发现我们想在学习的高数学的相对于还是比较浅显的，那时打击也挺大的，看别的学校的好朋友学习相对我们更难的高数特别好，也给了我很大的动力。我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。后来随着学习方法的改变，又相应的完成作业，问老师问同学，高数的问题也就解决了。
而对于英语，在高中就比较发憷，讨厌背单词。来到这里后以为会相对来说比较轻松。没想到大学也有听写。这给我打击挺大的，这也是我们这所学校的特色，我想既来之则安之，后来想想这也是为我们的过级做铺垫，而且我也继承高中时的学习传统，在早自习时学习英语，背单词。虽然有时发呆，浪费了点时间，但是在这个大一我在这个短短的早自习也收获了不少知识。虽然英语很枯燥，但是大学老师的课堂还是很丰富，在学习知识的`同时，老师经常讲她的经历，见闻，了解外国的文化，在这个期间我们也上了几节外交课，让我们体验了一下轻松的教学环境，尽管我们还不是很适应，不是很放得开，但是我们还是收获了许多快乐。
在这一学年中也经历了专业的概论，和导师的聊天，对专业有了一个很好的定位，明确了专业规划，就业前景。而且也给自己做好“早适应，准定位，明目标，深钻研”，每一个大学生的理想都是美好的，就在于怎么样去描绘，怎样去把握自己的未来，为以后的美好前程添砖加瓦。我现在还是没有对自己的专业没有太深的了解，我想还是我的积极性还不够强，投入不够，对于一些课外的专业论文，文章没有去阅读，就连图书馆除了期末复习的时候也很少去。我想下一年，要吸取这一学期的经验教训，充分挖掘这座知识宝库，不断充实自己，来接近这门专业。
在学习生活中，我得到了很多快乐。以前，从来没有住过宿，而在这短短一年，我体会到宿舍这的很美好。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。她们包容了我有时的自私，有时的任性，不论是学习还是生活，他们给我的太多了。我知道我的性格不大好，在这一年中我都在改去坏毛病，我也很抱歉，让他们也受了不少委屈，但是我想我还在路上，不久我也就走到尽头了。我希望不久它就会在我的生活中消失。
在业余生活中，我最大的收获就是参观了好多的大学，对了校园文化有了很深刻的体会，也感受到各种学习的氛围。以前以为大学是自由的，没有压力的，但是现在感受到大学就是一个小社会，生活在这个群体中，虽然还没有真正的进入社会，但也能感受到社会的压力，这里也有拒绝，(我和同学要参观一所大学，结果只能在外面看里面的环境)每个人都在自己的岗位上忙碌着，成长着，也让你感受到一点生活的气息。
总之，在以后的校园生活中我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。尤其是大二紧密的课程，绝不放松，退缩，针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，在课外多参观，丰富自己的视野，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩，让这四年交出的的不是一张空卷，展开的是一副美丽的画卷。