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2023年什么的校园生活作文实用4篇

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什么的校园生活作文篇1

9月1日开学第一天,妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。

每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐,早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋,吃完后,我妈妈就送我去上学了,我背着书包走进学校的大门。

到了班级里,我一眼就看见崭新的教室里,大家都背着新买的书包,正在快乐地交谈着,突然,坐在我前面的同学问:“你叫什么名字?”

我说:“我叫李晴依。”

她说:“哦。”然后,她就把头扭过去了。我想:“她好像没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。

等了一会儿,老师带着笑容走进来,一位是周老师,还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话,就开始发书了。发完了以后,我没有书,有的同学也没有书,就问:“老师,我怎么没有书呀?”老师回答:“老同学有书,新转来的同学没有书。”他又问:“那我们什么时候有书呀?”

老师又回答:“还要等几天才能到。”

第一节课下课了,问我叫什么名字的同学,我看见她在报名表上好像在找我的名字,在那一刹那,我就觉得她可能变成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。

放学后,我回家高高兴兴地告诉妈妈:“妈妈,我有新朋友了。”

我妈妈说:“那就好。”

下午去上学,我又跟她玩了,老师也讲了一些英语单词。这样的校园生活真美好呀!

什么的校园生活作文篇2

校园生活是丰富的,不仅能学到知识,还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等,我最喜欢的就是打篮球。

我经常在课余时间打篮球。上个星期二下午放学后,我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛,我和刘宇定一边,刘家辉和曾善裕一边。

开场后,我将球传给在内线的刘宇定,刘宇定在曾善裕的严防死守下勉强出手。球打板而出,“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮,把来抢篮板的刘家辉挤了下去,随后抢下进攻篮板,补篮得分。1:0!

我们进了一球后,对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后,大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线,他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云,他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟,我突然从他背后闪出,大吼一声,硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到,将球捡了回来。曾善裕想抢球,在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后,终因体力不支放弃了。刘宇定将球传给我,准备进行下一轮攻击。

我持球突入内线,可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我,把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线,刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时,他们才想起要去补防,但已经晚了。刘宇定上篮得手,比赛结束了。我们以2:0大胜对方。

校园生活是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的活动,不仅丰富自己的课余生活,也可以展示我的才华。

什么的校园生活作文篇3

我是杭州饮马井巷小学的学生。我们学校已经是100岁的“老寿星”了,在上城区可称得上是一所有名的实验小学呢!你想听我介绍一下吗?那就请跟我来吧!

一进入学校大门,首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底,能看见水中的小鱼儿快活地游来游去,咬着掉在水里的树枝。

往前走,就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们平时的体育课、活动课都在这里上。

往北走,是一幢五层楼的橘色教学楼,上面写着14个大字,非常醒目:“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外,还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩,里面有乒乓桌和网球场,每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。

出了教学楼,就是后花园。花园里种着很多绿色植物,一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地,那里有滑滑梯、天梯等。一下课,小朋友就去那里享受快乐,把一切疲劳都消除得无影无踪。

听了我的介绍,你一定很想亲自来我校参观吧?地址是灰团巷十四号,千万别忘了!

什么的校园生活作文篇4

快乐大教堂

终于熬到下课了,上课还昏昏欲睡的同学听到铃声后就立刻起了兴致,等老师走了以后,同学们立刻像炸开了锅一样都各玩各的了,看我们的笑话大王小胖同学立刻被他的“粉丝”们围得水泄不通了,我们的小胖一会站在座位上讲,一会儿拍着桌子,一会儿这个表情,一会儿那个表情,讲得绘声绘色的,他的粉丝们也听得非常投入,就连上课铃声也听不到了,看,我们的小胖同学厉害吧!

奔跑吧,少年

啊!终于可以放松一下自己了,可以在这无边无际的大操场上自由奔跑,他们有的打篮球,有的踢足球。那我们还是来看看这超激烈的足球赛吧,小胖同学奋力猛追,但快要追上的时候,他总是被人从眼皮底下抢走了,啊!终于抢到了,快射门,我们尖叫道,可就在一旁,一位同学趁机抢走了足球,这让正心不在焉的同学摔了个嘴啃泥,呃,好惨啊。我抢到球了,就是现在,可后来才发现,这是一个马龙球啊,可恶,队长过来不停地摇着我的身子,想让我清醒一下脑子。换个镜头吧,看我们班的书呆子同学正在操场上看书呢,突然足球飞过来啪的一下撞在了他的脑门上,他的书立刻掉了下去,他还不知道是怎么回事呢。

放学去哪儿

“叮铃铃,叮铃铃”终于放学了,同学们一哄而散,这一堆, 那一堆的,有的同学挤在一堆,在小店里买东西吃,有的同学在商量今天去谁家玩,有的同学只能乖乖回家了,我就是其中一个,希望明天更好吧。

点评:小作者运用空间串联法,按地点变换的顺序来安排材料,条理清晰,且采用镜头的方式抓住几个典型同学观察描写,棒!

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