实用那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字【精彩10篇】
【导读预览】此篇优秀范文“实用那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字【精彩10篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字篇1【第一篇】
仰望美丽的蓝天，白云缕缕，如同记忆的纺线把我拉进了回忆的漩涡……
记得那天，刚下完雨，雨滴有的从树上掉下来，拥抱大地，有的挂在叶子上，仿佛一颗颗晶莹剔透的珍珠。但因下雨，到处潮湿，人们不禁打不起精神，心情沉闷。
我和妈妈一起去牡丹广场散步。走着走着，一阵悠扬婉转的乐曲声传入我的耳中，我寻音走去，看见一群人聚在一起，有的拿着长笛，有的拿着二胡，还有的拿着黑管……
你瞧，他们开始演奏了，最左边的叔叔双手捧着一支长笛，把嘴对准笛子的口，缓慢而有节奏地起了优美的乐曲，“呜———”那笛声好像春风拂过绿叶那般清脆，让人陶醉。
紧挨着那位叔叔的是一位年老的爷爷。他左手拿着一把二胡，右手拿着拉二胡的弓子，对着二胡的弦，他的手时而颤抖，时而后拉，耳边便响起了悦耳动听的音乐，他的眼睛轻轻地闭上，嘴角微微上扬，头也跟着节奏一晃一晃的。
中间站着一位阿姨，她举着话筒嘴成了“o”形，发出的歌声是多么的悠扬、婉转，仿佛潺潺的流水欢快流淌。身子随着音乐轻轻摇晃，手还情不自禁的舞起来。
最右边的一位叔叔手里拿着喇叭，“嘟——”过一会儿，他就举起来吹一声。在阳光下，喇叭闪烁着灿烂的金光。
各种声音聚在一起，形成了动听的一首歌曲。围观的人越来越多，一曲奏完，大家的响起了热烈的掌声，那些人也不再因天气而心情不好，他们都沉浸在这美妙的乐曲声中。清冷的空气都似乎被他们的热情感染了，温暖了起来。我不由在心中赞叹：他们的快乐，对生活的热爱感染着每一个人，温暖着每一个人。
这温暖的一幕，这陌生的一群人，教会了我们要热爱这美妙的生活，享受每一天。
那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字篇1【第二篇】
生活中，有许多温暖人心的画面。例如：扶老人过马路。再如：公车让座，这些事情都像春雨一样滋润我的心田。
那天清晨，为了买包子，我和朋友排在长长的队伍中。那队伍如长城一般，无论怎么等，它就是那么长。唉，为此，我们已在这耗了将近一小时。
说来也气愤，正当火烧眉头终于有了一点苗头了，终于看到那香喷喷的面包和那白花花的售包员的时候。——不料，正当我接过那面包的时候。一个”凶神恶煞“的年轻人，抢在我的前头。
“插队，他竟然插队。”朋友气愤地说道。而此时，笼里的面包已“所剩无几”。正确来说，就剩下两个了。
此时，我也明白了年轻人为何插队了。在当时，竟不知不觉变成了尴尬1的局面，朋友和我的无可奈何，年轻人的得意，形成了巨大的反差。
“走吧！”我无力地说道。“等一下。”在我们转身的那一刻听到这句有力的话。卖面包的阿姨把仅剩俩个的面包递给了我们，笑着对我们说说道：“你们的面包。”面对那样的场景，年轻人羞涩的像做错事的小男孩一般。
那个温馨的画面一直留在我的脑海了，让我不时想到他都感到温暖。
生活中有许多的事情让我产生一些小感动。那些小感动存在我的记忆册里。在我难过的时候想到它，也就不会那么难过了。
有很多人出现在我们的生命里，记忆了我们许多的温暖和帮助。我们应该把这些温暖传递给更多的人，让生活出现更多温馨的画面。
家庭的温馨07-01
那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字篇1【第三篇】
今天傍晚时，天空突然从晴天变成乌云密布。渐渐的下起了倾盆大雨，雨水拍打着房间的窗户，一股刺骨的寒风吹进房间，我不禁打了一个喷嚏，连忙起身关窗户。
猛然，我想起了一件事：妈妈还在车站等车，她没有带雨伞。
我抽起两把伞就往车站跑。大街上路人们冒着雨匆匆地赶回家，五颜六色的雨伞似乎在跟灰蒙蒙的天空表示不满。
突然，我看见了一副温馨的画面：一对母子正在把他们的三轮车推上坡呢！儿子在后面帮母亲拖住三轮车，再使劲的往上推去。他似乎推得很吃力。只见他的一只脚在前，一只脚在后，用力一蹬。呼——终于推上去了。
那母亲觉得很奇怪，怎么那么容易就推了上去呢!不禁回头一看，原来是儿子啊。她马上把雨伞放到儿子手上说:“乖，真懂事，别淋湿了，快回去吧！”儿子把雨伞推了回去说“不用了，我没事。”说完，向母亲回应一个可爱的笑容。便往母亲的反方向走了。
我不禁一愣，咦！他们不是母子么？为什么会往反方向走呢，难道他们不是......对啊！我怎么没想到，他们不是一对母子，只是一对陌生人而已。
把雨伞拿给妈妈的路上，我想了很多。原来这个世界，到处都充满着爱，只要留心观察一定会发现的。我们是人类，所以我们都有我们的情感。然而，我们的爱就来自于身边的人，只要你去关爱别人，别人就会去关爱你。
那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字篇1【第四篇】
在悠扬的铃声下，我们放学了。我踏着夕阳的余辉，像往常一样转进了街角的书店，开始在今天“新报到”的书籍中寻找自己喜欢看的书。
书店里人满为患，小孩子们三三两两地聚在一起，讨论书的内容与价钱，还有说有笑的。只是，在这热闹的书店，却有一个不合群的老人？我也没多想，便美滋滋地抱着新书走了出去。
刚刚走出书店没几步，便听见一声沉闷的响声。回头一看，呀！原来是方才在书店里见过的老人跌倒了！我冲了过去，没想到有个和我志同道合的人比我抢先冲了过去，啊！一条鲜艳的红领巾在我们眼前掠过。她飞快地先将老人扶了起来，然后将老人的书捡起，装到一只新布袋里。我不得不承认，这速度可比我快多了！我由衷地佩服她。她看到我这正要跑过去的动作，对我发自内心地笑了笑，我也报以她一个真挚的笑容，和她一起把老先生送回家。
其实，当我们面对一位需要帮助的人时，只需举手之劳伸出友谊之手，便能换回一份人与人之间的信赖，把他人心中即将熄灭的信仰之火重新点亮，让爱回到人间。
我在手机上看到过这样一个视频：画面上，一位盲人老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地开始过马路。行人匆匆从她身旁走过，好像根本没有看到她一样，一点儿也没有要帮助她的意思。奶奶走得十分不顺利，一会擦到了行人的肩膀，一会被脚下的小石子磕了一下，险些跌倒。可是，身旁的人流却依旧熟视无睹，管自己走路，可绿灯就快要来了啊！
这时，镜头中出现了两位外国小伙子，他们一人扛老人的一只胳膊，赶在绿灯之前把老人送到了马路对面，躲开了可夺人性命的汽车。
看完这个视频，我感慨万分。如果中国人也有这么好的素质，中国是绝对有可能成为超越美国的世界第一富强国家的。可惜，就输在这一点。
第二个视频，是关于一个大学生的故事，在他上学途中，遇到了一个跌倒在地的老人。他的内心十分纠结：扶？不扶？可他还是冒着被讹的风险选择了前者。扶起了老人，学医学的他立即发觉老人不对劲儿，立即送医院，发现老人患有心脏病，再晚点儿就惨了。大学生也被老人的家属隆重地感谢了一番。
这个视频告诉我们：只要怀着一颗善良的心，即使做错了，也一样很光荣！
只要我们多多帮助他人，就一定会有好回报！
那温馨的画面作文字 温馨的画面作文字篇1【第五篇】
“家”是一个充满幸福和快乐的词。在人们眼中，家也许是父母和孩子们建造的温暖的小家。我的意思是一个800多人的大家庭-航海。
对我来说，航海不仅是我的学校，也是我的第二个家。在这里，我获得并成长。
我记得我刚来航海的时候，我很内向，很沉默。我不能完全适应学校生活，经常哭。在老师的关心下，我渐渐走出了自己的小天地，积极参加各种活动，变得活泼开朗。在这个大家庭里，有很多像我这样的留守儿童，感受不到父爱和母爱的滋养。他们缺乏爱，但他们也需要爱。一开始，老师不仅传授知识，而且像父母一样引导我们成长，为我们进入社会打下坚实的基础，播下爱的种子，让我们的心温暖。
暑假前，丰收让每个人都为之欢呼。在这次考试中，我们学校创造了新的纪录，不仅突破了以往的成绩，而且跻身景德县优秀学校之列。不仅如此，在一系列比赛中，师生们表现出色，屡获殊荣。我为自己感到自豪，作为一名水手，我暗暗树立了我的志向：努力学习，“为生活的建设打下坚实的基础！”
帆船不仅是我的学校，也是我的家。周围的学生和老师不再是陌生人，他们是我的家人。在阳光下，“帆船学校”变得更加引人注目，散发出巨大的光彩。正是在这里，给了学生一个宝贵的学习机会，给了教师一个宝贵的机会，给了我们国家的未来。我们是万花中的一员，我们正努力在学校里成长。
“敞开心扉，扬帆起航”。我们将带着一个小小的梦想，在这所如家的学校里起航。