社区开展助残日活动简报【推荐4篇】

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社区开展助残日活动简报【第一篇】

根据残工委《关于开展 “全国助残日”活安排方案》精神，结合我地区实际，现就开展“助残日”活动做如下安排：

一、利用志愿者助残及服务网点，广泛开展社区服务为残疾人办好事、办实事。

二、认真贯彻落实区委、政府有关加强非典型肺炎防治工作的安排部署，将辖区残疾人的`“防非典”工作纳入社区“防非典”工作中去，做到把宣传工作做到残疾人当中，把消毒药品送到残病人家中。对特困残疾人家要主动上门进行消毒工作，确保驻区残病人的身体健康。

三、“全国助残日”活动期间，街道残联组织走访慰问特困残疾人，并动员辖区单位走访慰问残疾人；各社区居民委员会组织志愿者助残，为残疾人排忧解难、送温暖。

四、街道在“助残日”期间组织10—20名残疾人、两个义务服务点(如：理发、诊断、医疗咨询)、3—4名医疗护理人员到会服务、志愿者及残疾人亲友参加我街道“助残日”主会场活动。在人员密集的地段，挂横幅一条，大力宣传《残疾人保障法》和扶残助残的传统美德。

五、街道负责组织好主会场文艺演出、法律咨询防“非典”宣传活动，负责“助残日”活动具体组织落实工作和主会场清理及维护秩序。

六、及时对助残日活动进行工作总结，并上报工作信息。

社区开展助残日活动简报【第二篇】

5月11日，我县举行第二十六个“全国助残日”爱心捐赠仪式。县领导包希安、郭宝庆、张志东、王永军出席仪式。

县委副书记包希安在讲话中要求，各级各部门要紧紧围绕本次全国助残日活动主题，采取有效措施，开展形式多样的助残活动，认真落实残疾人优惠政策，积极促进残疾人“整体赶平均，共同奔小康”，在全社会倡导扶残助残良好风尚，营造和谐文明进步的社会环境。残工委各成员单位，要结合本部门工作特点，发挥部门优势，制定实施帮扶残疾人的`政策措施，帮助残疾人解决实际问题。全社会要大力弘扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。残疾人要热爱生活，自尊、自信、自强、自立，靠自己的勤劳努力和实际行动去创造生活，做一名对社会有贡献的人。

据了解，今年“全国助残日”的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。此次捐赠共为100名贫困肢体残疾人赠送了轮椅，向14名孤残儿童捐赠了学习益智用品。爱心捐赠活动的举办，充分体现了县委、县政府对残疾人事业的高度重视、对残疾朋友的亲切关怀。

幼儿园全国助残日活动简报【第三篇】

为培养幼儿的爱心、同情心，增强幼儿了解残疾人、关爱残疾人，树立从小扶残助残的责任感，2021年5月19日，在第三一个“全国助残日”到来之后，我园组织全园师幼开展了助残日教育活动。

残疾人群体尽管在生活上有着极大的不便利，但是有很多优秀的残疾人，他们身残志坚。在许多方面他们比我们正常人做的更好。

各班老师介绍了一些残疾人，这些人就是身残志坚的好榜样，他们所拥有的成就是常人无法比拟的。

助残日系列活动的开展，不仅在幼儿园中营造了文明和谐的校园氛围，倡导了扶残助残的校园风气，而且有效地促进了幼儿心理健康的发展，让幼儿更好地了解了残疾人的生活状态和需求，培养了孩子们主动关心、关爱残疾人的社会责任意识，让孩子们体验感动，学会了感恩。

社区开展全国助残日活动简报【第四篇】

根据玉教函20xx101号关于开展第24次“全国助残日”活动的通知精神，今年我校“助残日”的活动主题是：“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。结合我校实际，我校开展第x次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定计划，做好助残日活动。

在接到“全国助残日”活动的通知后，立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，经过调查，统计到我校的残疾学生共有3人，并组织全校师生集中捐款，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。

充分利用学校广播，悬挂横幅，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

三、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

总之，在“助残日”活动期间，很多地方会开展形式多样、丰富多彩的助残活动，这些活动可以让大家深受感动，并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。