瑶海小学双拥工作制度实用3篇

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瑶海小学自评工作制度1

瑶海小学自评工作制度

为提高我校办学水平，推进学校向着正规化、标准化发展，特制订本制度：

1、每学年末学校自评工作领导小组，对学校各部门本学工作参照《str2市普通小学办学水平督导评估体系》进行评估。

2、严格评估过程，对各部门在本学中未按《str2市普通小学办学水平督导评估体系》完成所属工作的，给予批评、责令整改、限期补差补缺。

3、对各部门工作按优秀、良好、合格、不合格等级打分，根据评估情况，分别赋10分、8分、6分、4分。

4、将评估结果与各部门主要责任人的年终综合考核挂钩，作为主要责任人的绩效记入个人档案。

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双拥工作制度2

源城区第一中学“军民共建”工作制度

一、健全组织。学校成立由党支部书记、校长任组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校“共建”工作领导小组，负责指导、组织协调、落实全校“共建”工作。

二、制定计划。每初制定好学校“共建”工作计划，每季度召开一次专题办公会议研究落实“共建”工作，每月检查一次“共建”工作计划执行情况，每学期期末进行一次小结，年终进行总结评比、表彰，确保“共建”工作经常化、制度化、规范化。

三、国防教育。深入扎实地开展国防教育，按要求上足课时，做到有教学计划、有教材、有备课教案、有成绩记载。

四、初一军训。坚持做好每学年暑期初一新生军训工作，强化学生全民国防意识，认真履行国防义务。

五、军民共建。军民共同学理论、学法律、学科技、学雷锋、树新风。开展健康有益、丰富多彩的军民联谊活动。每年建军节、国庆节和元旦组织军民联欢会和走访军营活动。每学期组织1到2次青少年学生为军烈属献爱心志愿者行动。每学期在消防大队指导下组织一次消防演习。

六、落实政策。认真贯彻执行党和国家“双拥”有关政策法规。妥善安排在我校工作的军官家属的工作、生活优先，照顾军人子女入学，如家庭生活或学习有困难的给予大力帮助。

源城区第一中学“双拥”领导小组工作职责

一、全面负责学校双拥工作，主持召开学校双拥工作会议，协调双拥重大事项。

二、指导落实双拥工作规划、实施计划及双拥工作相关制度的制定。

三、负责国防教育在课堂的渗透，将国防教育纳入学校的教育和教学工作中。

四、积极开展文化拥军、智力拥军，帮助部队官兵补习文化知识，培养各类专业技术人才。

五、健全双拥服务网络，制订和实施部队干部子女优先、优待上学的政策措施，为驻军和抚恤优待对象做好事。

六、负责学校双拥工作物、财等的保障工作。

七、组织本校开展双拥活动，及时做好市、区拥军优属办交办的工作。

八、负责学校双拥和国防教育资料的搜集、整理归档工作。

瑶海小学文体工作制度3

（一）、认真学习义务教育文体课程标准，掌握课程标准的实质。

（二）、严格按照课程标准，开足开齐文体课程。

（三）、认真按照文化课程表上课，任课教师不得随意调课。

（四）、文娱课要做到：学生乐、老师喜，师生同欢乐。

（五）、体育课要做到：学生动，教师引，师生引动合力，教学有内容。

（六）、课间操，在做到安全第一的基础上快、静、齐，广播指挥，师生同做。

（七）、课外活动要有班主任指挥，班长带领，活动要有意义。