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实用文艺晚会活动策划方案(实例) 校庆文艺晚会活动策划方案(实例)大全【精选5篇】

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文艺晚会活动策划方案【第一篇】

按照二届二次职代会议精神,在不影响各大队的正常生产、保证各项任务顺利完成的前提下,为庆祝建党八十七周年、贺时间任务双过半,丰富员工的业余文化生活,提升职工的向心力和凝聚力,体现生产科的人文色彩,促进生产一线今后的更好发展,特举办本次晚会。

总体安排。

1.晚会主题:再唱山歌给党听。

2.晚会标题:生产科“庆建党八十七周年、贺时间任务双过半”文艺晚会。

3.晚会形式:本次晚会的编、导、演均来自生产科一线职工及职工家属等。

4.晚会时间:20xx年7月5日(或待定)。

5.晚会地点:采油四队队部(或待定)。

6.观众范围:应邀的采油厂领导、作业区工会领导、经理、副经理、科室领导、各大队领导、各采油队部分职工以及职工家属。

创意设计。

1.整体构想:

a.)晚会在整体构想上以油田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“再唱山歌给党听”的晚会主题,充分展示采油厂员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。

b.)晚会现场按排:现场共分五个方正,第一方正为领导和嘉宾席,包括在生产科半年考评中产生的先进个人、先进班组长、先采油队代表及职工家属;其他四个方正为四个采油大队的到会职工。

c.)晚会节目方式:包括知识抢答、智力竞赛、小游戏、演讲、小品、相声、说书、口技、哑剧、戏曲、乐器表演(包括笛子、二胡、吉他、唢呐、电子琴、才艺展示等)任意节目均可参与。

2.节目构成:

a.)晚会节目时间预计150分钟(含主持词、领导讲话、表彰颁奖和互动时间等),表演时间约计110分钟。

b.)由生产科办公室牵头,要求各大队办公室精挑细选1个节目(四个采油大队,作业队、油建队、集输队),在7月2日之前将节目名称、形式、表演者报至采油四队办公室(63016)或采油四队易发。

c.)整场晚会分为四个环节:第一环节为领导致辞,嘉宾或参会人员自由讲话;第二环节是对生产科半年工作考评中评出的先进个人、先进班站长、先进采油队给予表彰并进行颁奖;第三个环节为选送节目的表演,以及现场人员的即兴表演;第四个环节为知识抢答、比划猜词小游戏等。其中第四个环节将穿插在第三个环节当中进行。

组织安排。

总策划:胡西山刘志政张宏。

策划:雷润飞冯俊梅。

主持人:冯俊梅张宝奇。

节目编排:高玮琪贺垒磊。

舞台监督:雷润飞王强。

音效:蔺治海刘飞。

撰稿:冯俊梅。

制片:蔺治海。

时间要求。

月1日前下发通知到各队。

2.7月2日早8点前各选送单位将节目单易发到采油四队办公室(63016)。

月2日至4日为节目创意排练阶段。

月4日晚节目验收、彩排。

月5日晚正式演出。

(附):吴起采油厂生产科“七・一”文艺晚会节目选送单。

吴起采油厂生产科。

20xx年7月1日。

剪切线剪切线。

吴起采油厂生产科“七・一”文艺晚会。

选送单位。

节目形式。

是否原创。

表演者。

备注。

节目选送单。

文艺晚会活动策划方案【第二篇】

艺术设计学院南。

大学生书画协会。

所属分支:艺术设计学院分团委。

刘振、毛龙飞、韩亚南。

肖红廷(主任)。

张东(老师)。

“墨洒黄科、唱响青春”

本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家,同时展现出协会的特色:将书画艺术以节目的形式展现给大家,让大家在感受欢乐气氛的同时,也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。

晚会以丰富在校广大师生的课余生活,营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌,构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来,展现协会的特色,增加每一个人的合作交流能力。

2、节目征集阶段:征集时间:11月17日——11月20日。

各部门将节目名单统一报到组织部(负责人:陈世平)。

3、节目彩排阶段:彩排时间:11月20号—12月3号。

节目彩排大致分5次进行:

第一次:11月24日中午12点艺术设计学院新4003。

第二次:11月26日中午12点艺术设计学院新4003。

第三次:12月1日中午12点艺术设计学院新4003。

第四次:12月3日中午12点艺术设计学院南阶一。

第五次:12月4日中午12点艺术设计学院南阶一。

1、歌曲(健康、积极向上)。

2、舞蹈(舞种不限)。

3、小品(形式不限)。

4、朗诵(题材不限)。

5、手语(题材不限)。

6、魔术(形式不限)。

7、现场书画(题材不限。

技术部:负责打造协会特色节目,制作协会幻灯片,协助宣传部布置晚会会场;(负责人:张德利、晋淑丹、)。

办公室:负责征集节目,并负责本次活动的财务出入,对本次活动进行总结。(负责人:陈世平)。

宣传部:对本次活动进行宣传,并对本次活动会场进行布置,会场布置要体现出协会特色。(负责人:宋东龙)。

组织部:负责本次活动的策划、详细的活动流程,并负责会场的花卉租借工作。(负责人:安同林、张晓倩)。

公关部:负责本次活动的照片、信息采集工作,本次活动的会场礼仪,服装租借工作,并负责对老师的邀请工作。(负责人:申灵玲)。

外联部:负责本次活动的外联赞助工作,维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人:赵慧琰)。

十二:本次晚会成立节目彩排小组,具体负责节目彩排工作:

组长:张东(老师)。

具体负责:刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南。

小组成员:张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;

晚会总结:对各个环节存在的问题进行总结,对各部门之间的协调、配合能力进行评估,并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。

活动收尾工作:各部门在12月6日—12月8日,将所租借物品、服装务必归还,另各部在本次活动中的财务开支进行报销,对活动进行详细总结。(具体负责落实:毛龙飞、韩亚南)。

其他。

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文艺晚会活动策划方案【第三篇】

喜庆、祥和、热烈。

教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级,奋进班级。

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间:。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人安排好节目出场顺序。

3、主持人或老师置开幕词,春节晚会节目开始。

4、按节目单顺序演出,演出结束,由学生投票选出一、二、三等奖,进行奖励和鼓励。

文艺晚会活动策划方案【第四篇】

展览宗旨:

19,在旧中国的繁华都市上海,一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔,她就是上海美术专科学校。

在新中国的人文古都南京一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边她就是南京艺术学院。

上海美术专科学校,她就是南艺的前身。

南京艺术学院,她就是上海美专的今世。

经过了百年的起伏,年,南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来,从这位慈祥的老人身边,走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览(美术部分),将带领参观者穿梭于这百年的时光中,在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时,也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。

一百年风风雨雨,一百年春华秋实。就让我们一起,穿越时光隧道,感受艺术激情,共贺百年校庆!

展览定位:

南京艺术学院的发展历史,根据校史的记载,主要分为5个阶段:

1、第一阶段:南京艺术学院先期阶段(1912年11月-1952年10月)。这一时期,出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。

2、第二阶段:华东艺术专科学校阶段(1952年10月-1957年12月)。这一时期,根据中央文化部的决定,私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一,成为了华东艺术专科学校。

3、第三阶段:调整发展中的南京艺术学院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月,华东艺术专科学校由上海迁至南京,次年6月10日改称为“南京艺术学院”。,并对学校人员和专业设置进行了调整。

4、第四阶段:十年**中的南艺(1966年5月-1976年5月)。

5、第五阶段:拨乱反正,改革前进(1976年10月-至今)。

而本次展览展厅区域的划分和布置,也主要根据这几个历史分期来划分。

二、展览名称。

《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览。

三、举办单位。

主办单位:南京艺术学院党委宣传部。

协办单位:南京艺术学院美术学院南京艺术学院设计学院。

南京艺术学院传媒学院南京艺术学院人文学院。

四、展览方式和手段。

本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出,以图片、文字资料、绘画资料等为主,辅以高科技影像手段,带领观众共鉴南艺兴衰,一起亲历历史。

这次展览的创意,突出一个“时间性”,4个分展厅从室内布置到所选展品,均有其独特的时代特点,让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣,更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。

五、展览工作分配。

1、图片、绘画资料收集、整理和编辑:美术学院。

2、文字资料收集、整理和编辑:人文学院。

3、影像资料收集、整理和编辑:传媒学院。

4、展览馆布景设计:设计学院。

六、展览形式和内容。

整个展厅根据展览主题分为6大部分,如模拟图所示:

(房间布局如图所示,之后会有详细说明)。

展厅一:门厅。

展厅内容:门厅以概括性的文字和图片资料,展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像,门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点:正面写有本次展览的前言,反面则制作成一堵电视墙,反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。

展厅二:左一分展厅——早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月)。

展品内容:刘海粟生平记事、手稿、画稿等;。

私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件。

颜文梁生平记事、绘画作品等;。

私立苏州美术专科学校的资料。

山东大学艺术系。

展厅重点:刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校。

展厅三:左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)。

展厅内容:陈之佛绘画作品、手稿。

华东艺术专科学校的资料。

迁校**和“反右”斗争。

南京艺术学院早期的资料。

十年**中的南艺。

展厅四:右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)。

展厅内容:这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感,拉开与前面几个展厅的距离,给参观者带来清新的现代气息。

展厅五:右一分展厅——校史资料库。

展厅内容:这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料,为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。

走道:历届南京艺术学院院长画像和简介。

备注:校长画像由美术学院油画系负责创作,每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例:刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段),并且要保持与周围环境的统一风格。

此外,每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距,让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。

主展厅前的前言,内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言,概述每个时代的学校的发展概况,由学校校史办公室撰写。

进门处放置嘉宾签到薄,并提供中、英双语的展览宣传单,供参观者取阅。

由老师和学生一起组织保安队伍,并在室内安装摄像探头,防止盗窃或意外险情发生。另外,由学生组织成导游队伍,轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。

七、展览时间。

拟定于5月举办,时间跨度为1周。

八、展览地点。

方案一:

如果资金充裕、学校条件允许,并且学校领导同意,我希望能够新建一座校史陈列馆。国外的诸多大学都有自己的校史陈列馆,内部陈列着从建校以来所获得的各种荣誉和各种相关资料,可供将来的学生参观学习。

而南京艺术学院作为一所的百年老校,却连一间陈列自身的历史资料室都没有。学生想要了解学校的历史,只能从很少的几本书中去了解,根本没有感性和直观的认识。

建造一座校史陈列馆,它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动,意义要深远得多。

方案二:

如果不新建校史陈列馆,那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。

九、展览预算。

文艺晚会活动策划方案【第五篇】

“五一”国际劳动节即将到来,为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日,各单位开展了庆五一的文艺汇演。下面是由本站网友收集分享的“实用文艺晚会活动策划方案(实例) 校庆文艺晚会活动策划方案(实例)大全【精选5篇】”,希望对你有所帮助。

目的意义。

团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季。

劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干。

部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

总体安排。

晚会主题:腾飞的事业·火红的青春。

晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会。

晚会时间:××年月日(暂定)。

晚会地点:礼堂。

观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

演出时间:××年月日晚︰分(暂定)。

创意设计。

整体构想:

进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富。

多彩的福田文化。

晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

节目构成:

晚会节目时间预计分钟(含。

主持词。

和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计(分钟的节目。

由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

技术手段。

舞美设计:

结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

灯光设计:(套方案)。

鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

利用现有灯光。

音响设计:

现场特效:

采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高-潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

时间要求。

×月×日前下发通知到各个事业部。

×月×日为节目创意排练阶段。

×月×日上午:第一次节目验收。

×月×日为节目强化排练时间。

×月×日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)。

×月×日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。

×月×日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。

×月×日正式演出。

这次晚会由法学院文艺部组织策划,与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以,相信在我们的团结合作、共同努力下,将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色,凸显齐洛瓦公司风格的晚会。

一、晚会目的及意义。

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题。

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和-谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛l,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容。

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、

三句半。

小品演奏等;节目题材力求新颖活泼生动感人搞笑优美意义深刻发人深思。

晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入常入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

四、晚会地点和时间。

地点:南昌齐洛瓦电器公司。

时间:20xx年4月22日晚上7:00~9:30。

六、晚会经费预算。

项目金额项目金额。

舞台:1500音响:1000。

租服装:1000彩虹门:300。

背景架和灯布:780灯光:1500+800。

控制台:300荧光棒:100(3盒)。

彩炮:100(2个)矿泉水:150。

水果:200海报:20(10张)。

气球:30(3袋)横幅:50(1条)。

请柬。

:50绳子:5。

演员及工作人员奖品若干。

一、晚会概述。

(一)晚会目的及意义。

1、丰富员工业余文化生活;。

2、为员工提供一个自我展示的舞台;。

3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;。

4、学习宣传《企业文化》相关知识。

(二)组织单位。

集团党支部、工会、团委、妇联。

(三)组委会。

顾问:(名单略)。

主任;(名单略)。

委员:(名单略)。

(四)具体操作。

集团工会、共青团。

(一)动员宣传。

1、要求。

(1)让每一名员工都知道这场晚会;。

(2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;。

(3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;。

(4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;。

(5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。

2、控制。

直接负责人:各团支部书记。

进度控制:截止4月6日(星期三)。

(二)挖掘晚会所需人才。

1、发现并动员人。

(1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;。

(2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);。

(3)、音光设备使用人才;。

(4)、主持人(男女各一名)。

2、控制。

直接负责人:(名单、联系电话略)。

进度控制:截止4月8日(星期五)。

3、节目登记。

(1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与;。

(2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。

4、控制。

直接负责人:各团支部书记。

进度控制:截止4月8日(星期五)。

(三)装备。

1、所需配套装备准备。

(1)演出服装(2)表演器材(3)音效、灯光设备(4)其他所需道具。

2、控制。

直接负责人:(名单、联系电话略)。

进度控制:截止4月20日(星期三)。

(四)节目准备。

1、要求。

(1)、本着自愿、鼓励的原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限;。

(2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调;。

“五一”国际劳动节即将到来,为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日,进一步团结和动员广大职工为我县“”规划建功立业,按照省总、市总的要求,县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功,特制定本实施方案。

一、指导思想:

以“”重要思想为指导,认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

二、活动主题:

“魅力和谐”职工文艺调演。

三、活动时间:

xx年4月1日—5月7日。

四、活动单位。

主办单位沁源县总工会。

赞助单位。

(一)组织准备阶段。

1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

时间:4月1日-26日。

2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。

时间:4月1日-26日。

(二)文艺调演阶段。

各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

时间:4月27日-28日。

地点:县大礼堂。

(三)文艺调演颁奖阶段。

在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

时间:4月29日。

地点:县大礼堂。

(四)送文艺下基层阶段。

选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

时间:4月30日-5月7日。

地点:另行通知。

六、组织领导。

“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

组长:史道义。

副组长:雷锁奎。

成员:李建波贺玉效药世钦孙晓晔郝志萍。

领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

1、舞台组:

组长:雷锁奎。

副组长:孙晓晔郝志萍。

成员:连雪花杨建丽王丽莎主持人。

灯光、音响师。

职责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

2、奖品后勤组。

组长:贺玉效。

成员:张金连李秀娥。

职责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

3、安全保卫组:

组长:李建波。

副组长:药世钦。

成员:刘锐峰干警若干名。

职责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。

七、几点要求。

1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

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