介绍人对预备党员转正意见【优秀4篇】

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介绍人对预备党员转正意见【第一篇】

xx同志自成为预备党员这一年以来，按照一个共产党人的标准严格要求自己，在各方面都有了较大的提高。思想上追求进步，对党的认识正确，入党动机端正，有为党奋斗终身的决心，拥护党的政策、路线、方针。学习方面认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等政治理论和十七大、精神，肯专研业务，善学好问。工作上兢兢业业，任劳任怨，团结同事，认真完成本职工作，较好的履行了自己的岗位职责，积极参与党组织及机关举行的各类活动，得到领导和同事的肯定。生活上作风正派，没有任何不良嗜好。缺点：对政治理论的学习不够深入，在工作方法上，有时候处理事情略显简单，缺乏全方位的思考。用党章规定的标准全面衡量xx同志，我认为他符合一名中共党员的标准，个人同意他如期转正。

介绍人对预备党员转正意见【第二篇】

20xx年x月，xx经党组织批准为中国共产党预备党员。

xx在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自我的思想状况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的潜力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备期内，自觉认真地学习马列主义思想、毛泽东理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，提高了政治理论修养，提高了与党中央持续高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的能力本领。在疫情防控中，积极响应党中央的号召，关注疫情，强化协调，凝聚力量，为打赢疫情防控战役贡献了力量。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习，提高实践能力，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，并取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学育人成效显着，被学校评为“学生最满意教师”。第x届全国语文教师读书大赛中该同志获市级x等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实习近平新时代中国特色社会主义思想有机的融入到教学业务中，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第x，班内x人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手x年级教育教学工作，严抓常规管理，培养学生独立意识及班级凝聚力。在他的带领下，该班级在校运会中获得二等奖，在三跳比赛中获二等奖。

四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己，处处起到模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执行。该同志以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。

综上所述，我作为xx同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。

介绍人对预备党员转正意见【第三篇】

本小组党员同志经过讨论认为，努力学习马列主义、思想、理论和党的基本知识，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，能按照党员的标准严格要求自己，能经常向党组织汇报自己的思想，积极参加党的活动，具有较强的组织纪律观念。训练刻苦，专业技能强，工作兢兢业业，以身作则，经常加班加点，能出色地完成了上级赋予的各项任务，起到了一个党员应有的作用。与会同志认为xx同志已基本具备一名共产党员应具备的条件，同意其按期转正。

介绍人对预备党员转正意见【第四篇】

×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。