暑假家长心得体会范文（4篇）

暑假家长心得体会【第一篇】

孩子从幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子的成长尤为重要。

孩子进入小学后，如何让孩子愉快健康的学习、成长呢?

我们认为，可以从三个方面着手。

父母要想把握住角色的位置，必须要处理好与孩子的关系，尊重孩子，尽量拉近和孩子间的距离，做孩子的朋友或良师益友。在对待孩子的教育上，父母首先要统一思想，行动一致。在教育孩子之前，最好父母先统一态度，既在教育上做到统一，又维护了父母在孩子中的形象。

孩子无论大小，都具有独立的人格。教育孩子首先要尊重孩子，在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人，承认和尊重他们的权利。

无论将来孩子做什么工作，首先应学会做人的道理，让孩子学会明辨是非。

鼓励孩子说出他们自己的想法，特别是有关孩子自己学习方面的事情，尽量理解孩子的感受。

在同孩子沟通的过程中，父母一定要有耐心，不管孩子说什么，尽量让孩子说完，并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。

培养孩子的独立性和生活自理能力，要给孩子锻炼的机会，让他独立完成老师布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子等。

我们认为，首先培养孩子良好的学习习惯，孩子上学后，学习成了其主要活动。我们要尤其注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。引导孩子合理安排时间，要把玩乐与学习的时间安排好。比如做作业的时间放在晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我们会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏，一旦发现绝不纵容。

第二，要充分利用孩子的好奇心，把好奇心引导到正确的轨道上来，提高孩子对学习的兴趣。孩子的好奇心很强，喜欢问个为什么?这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的疑惑，可以用有趣的比喻或故事来回答。千万不要不耐烦，或轻易回答不知道，这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷。孩子的兴趣培养起来了，孩子的学习就会很轻松，孩子的学习也越来越主动。

第三，正确引导孩子主动学习，孩子遇到有些问题时让他自己先思考，培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人，产生依赖性，不肯动脑筋。

第四，培养孩子与人交往、适应环境的能力，增加安全意识。应多让自己的孩子与其他的孩子交往，多带孩子走出家门，广泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。家长和老师应该教孩子很好地保护自己，注意自身安全。

第五，正确的心理教育。

正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的。要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些胆小，性格内向的孩子非常重要。在学习的过程中，要适当地运用鼓励，激发孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的心态，还要训练孩子经受挫折的考验。竞争的过程远比结果更为重要。只要参与竞争，孩子努力了，不管结果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。

第六，更好的与老师沟通，了解孩子的学习、生活现状，出现问题，及时联系沟通，把问题消灭在萌芽状态。

孩子的教育是多方共同努力的事情，良好的教育会让孩子的学习轻松自如，达到事半功倍的效果。

总之，对于孩子的教育，家长投放的时间和精力是无限的，家长必须明白：帮助不等于替代。无论怎么说，我们需要教会孩子处理各种事务的方法，孩子需要我们扶上马，并送一程，这是我们的育子经验。

暑假家长心得体会【第二篇】

区域游戏时，小文选择了建构区。我边指导着其他幼儿游戏，眼睛边看着小文的行动。我看见他搬起一筐花片积木，跪坐在泡沫地毯上，把花片积木摆弄着，一会儿呆呆地看着花片积木，一会儿又拼插起来。我想过去问问他插什么，想指导他一下，转念一想，抬起的脚又放下了。原来，以前有些小朋友也有与小文同样的反映，我过去要想指导他，问他：“你想搭什么？”“要不要老师帮忙？”有些孩子却踩也不踩我，只顾他自己一个劲儿的拼插，或者有些草草的敷衍我几句，有的到最后一样也没有拼插成功。于是我按兵不动。游戏活动结束时进行了讲评，我发现了小文的作品，一条由花片积木拼成的彩色龙，我请他来介绍一下，他绘声绘色的给我们描述了他搭建的过程，有龙头、龙身、龙尾，还有爪子呢！其余的小朋友都全神贯注的看着、聚精会神听着，最后都情不自禁地为他鼓掌喝彩。

纲要》中明确指出：“尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”由此，我想到了老师应在何时介入，当孩子在活动时，手中拿着积木，满脑子想的就是如何把一块一块的积木变成一样东西，并且把它变得更形象、更漂亮，他们此时需要的是自己的时间和独立的空间，去思考如何采取下一步的行动，而不在乎和老师之间的交流，当老师去问长问短时，会使他感到烦躁，从而打断了他自己的思路，甚至会根据老师的意见而改变自己原先设定的方向及自己的思维方式；如果他们需要老师的帮助时，自然会停下手中的事，和老师讲述自己的困难，向老师求助。

儿童是学习的主体，给儿童创造一个自由的空间，发展的平台，让他们能尽情的发挥，说出自己的想法，与人愉快的分享，符合儿童的年龄特点，生动活泼，自主发展。老师应该关心、帮助、指导孩子的活动，但老师也不能凭着自己的主观热情，把自己的想法，自己的打算一股脑儿的强加给孩子，应想办法准确的感受和理解孩子的所思、所想、所做，适时、适人、适事地采取相应的策略，关注、支持孩子，真正抓住每一个孩子的需要，促进他们更好的发展。

暑假家长心得体会【第三篇】

暑假是一个让孩子们快乐成长的黄金时期，同时也是家长们面临一系列教育问题的时期。家长们在暑假期间要如何帮助孩子度过健康、有意义的暑假呢？在孩子度过精彩假期的同时，家长也得到了前所未有的锻炼和成长，回首暑假，我总结了一些心得体会，和大家分享一下。

第二段：安排出游。

家长们可以带着孩子一起出去旅游。旅游可以帮助孩子开拓视野、增长知识、丰富经验，同时也有利于培养孩子的独立性和自理能力。在旅游中，家长们可以与孩子一起探索新地方，学习新事物，寻找乐趣，并给孩子提供一个愉悦、轻松、自由的成长环境。

第三段：围绕家庭陪伴。

暑假可以成为加强家庭互动的好时机。家长们可以利用这个时间在家中陪伴孩子，一起做游戏、看电影、读书，甚至是做一些简单的手工活或者烘焙。这样不仅可以提高孩子的兴趣爱好，还可以加深亲子间的感情，帮助孩子树立正确的价值观，使孩子获得愉悦的追求，同时也给家庭带来了更多的乐趣。

第四段：课外学习。

暑假是孩子放松休息的时间，但同时也是孩子们学习的时间。家长们可以安排孩子进行课外学习，学习自己喜欢的地方；可以为孩子安排一些进修班，提高孩子的学习效率和质量，或让他们参加一些社会实践，开阔视野。这样不仅可以让孩子发挥自己的特长，还能丰富孩子的生活经验和增强孩子的人际交往能力。

第五段：心态调整。

在暑假中，家长们可以教导孩子如何调整优化心态。可以和孩子一起做一些心理训练、情绪管理等方面的培训，帮助孩子保持积极的心态。同时，在孩子遇到挫折或者困难后，家长给予适度的支持和引导，帮助孩子处理复杂情感和情绪，提高孩子的心理素质和适应能力。

总之，暑假不仅对孩子非常重要，同样也对家长们自身的教育负担有着极大的意义。通过家长们的努力与付出，让孩子度过一个快乐、充实的暑假，也让自己充满成就感和幸福感。希望家长们可以把握好这个时机，为我们的下一代创造良好的成长环境。

暑假家长心得体会【第四篇】

每到暑假，家长们的生活节奏开始往往与平常不同。因为孩子们回家，我们需要为他们安排课程、活动，做好他们的日常生活细节。这个暑假，我也有了自己的体会和感悟。

第二段：懂得“松绑”

在疫情阴影下的2020年暑假，我决定对孩子们稍微“放松”一些。以前我们总是走亲访友、游玩、旅游等各种节目排列，孩子们也是按部就班的参与。而今年受疫情防控的影响，我们很多计划都取消了，让本来规划密密麻麻的暑假变得异常“轻松”。

其实这样也有好处，孩子们没有那么多压力、也没有那么多“试图追赶别家孩子”的心理，反而更多了自由和创造性。比如，他们会自带笔和纸记录下骑车的路程，也不时拿起摄像机拍摄有趣的事情。我在意外中发现，孩子们对创造力更有了一份热情和追求。

第三段：让孩子多参与。

其实，暑假里家长与孩子的互动有很多形式。比如，和孩子一起赏花，让他们体验照相的快乐；带孩子去游泳，质朴却有效的锻炼方法；与孩子一起动手制作酸奶、蛋糕、零食等等，这不仅能激发孩子的兴趣爱好，身体上也有一定的锻炼作用。

再比如，让孩子参与亲戚间、邻居间的互动，培养他们的沟通交往能力。我家二女儿就因为参加了一个小的文化节目，认识了很多儿童，也发现了自己的特长，而获得了很多夏日里自信、充实的时光。

第四段：加强防控。

暑假期间，疫情防控是不容忽视的问题。家长朋友们需要给予孩子足够的防护，并对他们进行必要的疫情防护教育。

针对像“新冠疫情”这样的特定防护，我们在家中也会按照防疫手册要求妥善处理废弃口罩，使用家庭消毒剂，经常开窗通风等。如此才能保护好孩子的安全和健康。

第五段：如何让暑假过得更有意义。

1培养良好的生活习惯和学习安排。在做好疫情防护的基础上，适当抽出时间给孩子们安排一些实际生活中的事情，如做家务、自学新的手工课程等等。

2让孩子多阅读和思考。我不同意每个家长都要把孩子的创造力扼杀在自己骨灰盒中的观念，而是应该让孩子是个思考者和实践者。阅读给孩子的是一种轻松的乐趣，也是开拓思维和视野的重要途径。

3多给孩子一些放松的时间。虽然只是一段相对单薄的小假期，但是孩子的累能力、身心素质都需要得到家长们的关注和呵护。我们可以安排享受“静默时光”、“自我感悟”的时间或快乐游戏的时光，让孩子们的假期充满喜乐和关爱。

总之，令人沉醉的暑季是一个开心的时段，让人们可以享受日常放松，在独特而豪华的环境中度过愉悦而漫长的时光。家长朋友们不妨试着让孩子走出宿舍，走进家门外的世界，以“轻松”为核心的随意排列，也许就可以收获更多体验和成长的机会了！