2024年数学日记五下样例(优推8篇)
数学日记五下【第一篇】
第一段:介绍数学日记以及其重要性(字数:200)。
数学作为一门学科,给大多数学生带来了不少困扰与挑战。然而,每个学生都应该克服这些困难,因为数学在我们的生活中起着重要的作用。为了更好地理解和掌握数学,许多学校开始要求学生写数学日记。数学日记是一个记录学生在学习数学过程中的思考、疑问和发现的方式。通过写数学日记,学生可以更深入地理解数学概念,发现数学的美丽之处,并培养他们的数学思维能力。
数学日记有许多益处。首先,它鼓励学生主动思考和提问。通过写下自己的思考和疑问,学生可以更清楚地认识到自己对数学概念的理解和困惑之处。其次,数学日记可以帮助学生深入理解数学概念。当学生试图用自己的语言解释一个数学原理时,他们必须理解得更加深入并能够将其表达出来。这有助于加深他们的理解和记忆。此外,数学日记还可以帮助学生发现数学中的规律和模式。通过记录自己的算术运算、解题方法以及解题思路,学生可以更容易地发现数学中隐藏的规律和模式。最后,数学日记可以帮助学生培养解决问题的能力。在记录和分析自己的思考过程中,学生逐渐养成了提出问题、找出解决办法和验证解决方案的习惯。
第三段:我的数学日记经历(字数:250)。
在我写数学日记的过程中,我收获了很多。首先,我发现了数学中的美丽和乐趣。以前,我对数学持有一种消极的态度,认为它仅仅是一种需要死记硬背的知识。然而,通过写数学日记,我逐渐发现了数学中的逻辑和规律之美。我开始欣赏数学的美丽,更有兴趣地学习和探索数学。同时,我对数学的理解也更加深入。通过记录和回顾自己的解题过程,我能够发现自己的问题,从而找到更好的解决办法。这种自我反思和批判的过程对我的数学学习起到了很大的帮助。此外,我发现写数学日记也有助于我培养解决问题的能力。通过记录自己的思考和解题过程,我逐渐掌握了分析问题、寻找解决方案以及验证解决方案的方法。
写数学日记对我的数学学习产生了积极的影响。首先,我的数学成绩有了显著的提高。通过记录和反思自己的思考和解题过程,我能够快速发现和纠正自己的错误,提高解题的准确性。其次,写数学日记使我对数学的兴趣大大增加。以前,我对数学没有太大的兴趣,但通过写数学日记,我发现了数学的美丽和乐趣,从而更有动力地学习和探索数学。最后,写数学日记让我更自信。通过反思和记录自己的数学思考过程,我能够更清楚地认识到自己的数学能力,并在解决问题时更加自信和坚定。
第五段:总结数学日记的重要性(字数:150)。
总之,数学日记作为一种学习工具和反思方法,对我们的数学学习具有重要意义。它可以激发学生对数学的兴趣,促使学生更深入地理解和掌握数学概念,并培养他们的数学思维能力。写数学日记可以帮助学生发现数学中的规律和模式,并培养他们解决问题的能力。值得鼓励和倡导更多的学校和学生积极参与到数学日记的写作中来,从而提高数学学习的效果。
数学日记五下【第二篇】
今天,我们要发数学卷子,你可能想这有什么可怕的,不就是发数学卷子吗?我还以为是快火山爆发呢?我已经看到我的卷子了,这不,我也没怎么样?我来告诉你吧!我们发的数学期中卷子,可是真正的`期中卷,而且错一道,就会扣很多分。现在我马上开始探听关于我们班的期中数学考试的小道消息,可,一次也没探听到,我很紧张。
快发卷子了,许多人也包括我很紧张的双手合一,仿佛在祈着,天哪,我一定要考好,不然,我会很伤心的。我看了看有的人干脆把三枝笔来给“神仙”烧香,但是我认为,我检查的很仔细,应该不会有错,渐渐的我平静下来了,坐直了。
老师说:“发卷子。”刚刚平静的我,又把心提到嗓子眼里。看到考得不好的,垂头丧气,像蔫了的花草一样,考得好的,高高欢呼着,太棒了,耶,太棒了......
怎么还没有我的,我的卷子不会被老师放在不好的卷子中,正在我胡思乱想,终于发了,我考了98分,我也在欢呼:“太棒了!”
哈哈,刚才紧张的我,终于开心了,真是虚惊一场!
数学日记五下【第三篇】
今天,我遇了一条强壮的“拦路虎”,它虎视眈眈的瞪着我,生怕我从它的眼皮底儿下逃脱。
题目是:123456789×()+()=98765432,天呐!别看这只是一串小小的数字,可它的难度却是令人望而生畏的。我冥思苦想好一阵子,仍一无所获。万般无赖只下。我想起了一起与我经历风风雨雨、同患难共荣辱的铁哥们——胡烨、圣金磊和薛磊。我们这一向素以“二胡”和“双磊”著称的精英“人多智慧大”,我不相信这一串泡泡般的数字能难倒强强联手的我们!
于是,激烈的讨论会就在我们的一片沸腾的喧哗声中开始了。圣金磊凭着他的.大嗓门儿占得了先机,“应该先乘以最小的自然数1。”“no、no!如果先乘1的话,那后的空启不是要写很多数字,可老师提示过最多只能填一个数字。”这个想法立刻被我们否决了,圣金磊被我当头一棒,默不作声了。“那我们用验算的方式,987654321除以123456789呢,最后的余数填入括号当中不就行了?”“对呀!胡烨真是一语惊醒梦中人啊!”可有的人否决,有的人同意,大家僵持着。最后我一锤定音,决定了答案,我们立即纷纷埋头计算,最后得出结果,123456789×(8)+(9)=987654321。
太好了!这案终于告破!
……。
老师带着微笑走进了教室,从那神色看来,似乎只有他会。可谁知我们“智慧五人帮”都是“笑里藏刀”。老师还没讲,大嗓门毛病又犯了,脱口而出,就把答案公布了出来。老师愣了一会儿,不一会儿就恢复过来了,不过一脸灿烂。
数学日记五下【第四篇】
今天是我们学校的数学节,我们既紧张又激动,紧张的是等下我们要魔尺比赛,激动的也是因为我们等下要魔尺比赛,好矛盾呀!比赛还没有正式开始的时候,我一直在不停地练习。
一年级的小朋友展示完七巧板,就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节,我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀,都拼了一遍,第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法,一会就拼完了,我高高地举起了我的手,真想大声告诉朱老师,我拼好了!这段时间的`努力没有白费!我真高兴啊!
正在这时候,一阵大风吹来,“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来,朱老师说:“比赛太激烈了,风都来为我们鼓掌了!”
后来,高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等,真了不起!
回到教室,我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话:“功夫不负有心人,只要努力,没有什么事情做不好。”
数学日记五下【第五篇】
今天我们进行了一次数学小练习,得到的成绩真是让我胆战心惊。
上完上午第一节课就是数学考试了,我匆匆忙忙上完厕所,准备迎接考试。上厕所时听4班说练习卷很难,这是我更加难以发挥了。
发练习卷的时候,我们组先发,有了先做的权利。但是浏览了一下全部题目后,我知道这次我们全班应该考不出好成绩了。随着后面的钟“滴答滴答”地响个没玩,下课铃很快就响了,我偷偷的瞄了一下外面的同学,真有点羡慕他们。
吃饭的那段时间,我还惦记着上午的数学练习,要是我能变成隐身人穿越时空来到老师的办公室找出我的那张考试卷并把错误的答案擦掉改成正确的答案那该有多好呀!可是现在的我却什么也吃不下,只喝了几口汤就去放饭碗了。
下午正式宣布数学考试成绩,一个个名字在夏老师嘴中脱口而出,怎么还没报到我的名字呀?“周涛桦”正当我胡思乱想的时候,老师报到了我的名字,想象最终还是不能突破实现,看着考卷上的成绩,我就沮丧地回到了座位——良。
这次考不好完全是我的错,粗心马虎的学习态度一直在我心中徘徊。虽然这次没有考好,但是我发誓我下次无论有多难的试卷我也会把问题揪出来加以完善,相信我吧,老师!
数学日记五下【第六篇】
今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案的时候要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里,更加的努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我最好的水平,争取更好的成绩。
数学日记五下【第七篇】
孙悟空自从跟菩提祖师学了武功后,却发现自己没有一样称心的兵器,他便坐木筏到东海去寻找合适的兵器。
东海龙王给了孙悟空很多兵器,孙悟空都说不好,老龙王只好带他去看“定海神针”,孙悟空一眼就看上了这个顶天立地、能大能小的家伙,对老龙王说:“俺老孙就欢喜这个,给俺吧!”老龙王舍不得这个宝贝,可是又不敢直接拒绝,怕孙悟空打翻龙宫。最后,他说:“你只要答对我的问题,就可以。”
“出题吧!”孙悟空胸有成竹地说。
“有十五只猴子,分别装进五个笼子,每个笼子里的猴子数目都不能一样,每个笼子分别放几只猴子?”老龙王傲慢地出了第一道题。
孙悟空一下子愣住了,这也太难了!他想了想说:“三、四、五、六、七!”
老龙王说:“不对。”
孙悟空又绞尽脑汁地想啊想,突然,他想出了答案,说:“一、二、三、四、五!”
老龙王哑口无言,因为答案是对的。
他又问孙悟空:“现代跑车见过吗?”孙悟空说:“见过。”老龙王便问:“它有几个座位啊?”孙悟空说:“这我徒子徒孙都知道,还想难倒我?当然是有两个座位啦!”
“那一辆大客车比一辆小辆跑车多几个座位?”
这次孙悟空一下子就答对了:“多十个座位。”因为他知道一辆大客车有十二个座位,十二减去二不就等于十吗!
孙悟空终于拿到了定海神针——如意金箍棒,高高兴兴地回花果山去了。
数学日记五下【第八篇】
我们的生活中有很多数学,只要你认真观察就能发现。如桌子上放着一些苹果,你问:“这里有几个苹果?”“2+4=6,6个”,这就是数学。
我们一回家,住在楼房上的小朋友就会发现住在几层楼,
比如:一层、二层、三层……我住在四层,我们小区最高有十二层,是我住的三倍,这也是生活中发现的数学。
夏天天热,如果买了矿泉水,上面会标有五百亳升、四百五十毫升,还有二百毫升的,如果家里用的大桶,我家用的净含量为十八点九升,一桶要4元钱。
还有在家里、在外面都要用到的数学,那就是我们离不开的时间,一分一秒是时间,一刻钟、半个小时也是时间,这也是生活中数学。
生活中还有很多数学,我们的生活离不开数学,人类通过数学让科技水平越来越高,让我们的`生活越来越美好。