诚信经营案例分享与思考汇总8篇
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诚信经营案例分享与思考【第一篇】
贵州省铜仁市印江县紫薇镇河坎村位于紫薇镇东南部,海拔高度700~1000米,距镇政府驻地1公里,距印江县城25公里。全村国土面积平方公里,共有9个村民组,属二类脱贫村,2019年出列,通过盘活闲置资源,发展乡村旅游,全村人均收入已达11500元。
今年以来,河坎村紧紧围绕以“支部领航、党员示范、盘活物资”为抓手,以“多方参与共收益、乡村旅游谋发展”为导向,因地制宜结合乡村振兴战略,按照“以农助旅、以旅促农、农旅结合”的思路,创新“田园变公园、产品变商品、农民变旅商”模式,充分发挥山水林田等自然生态资源的作用,因村施策整合现有资源,把农耕活动与休闲农业、传统农业文明与现代乡土文化有机结合起来,推动农旅融合,辅之以休闲娱乐、农家体验,巩固乡村旅游发展,抢抓发展机遇,解决乡村振兴难题。
依托优势促整合,难点变景点,引人进村。以建设美丽乡村为契机,以党支部领办专业合作社作为增加村集体收入为突破点,积极推进“村集体+合作社+企业+农户”一体化,采用“农户+土地流转+入股+分红”的模式,创新建立“农户土地流转给村集体,村集体委托社会化服务组织实施农业生产管理”新机制,总共流转土地80余亩,每亩300元,带动村66户脱贫户221人。企业在承包的石榴园里套种金丝皇菊、药菊,种植小型花海,扮靓乡村田野,打造秋赏菊文化旅游精品线路,发展美丽经济,就近雇佣当地农户整土、栽种、除草、采摘,全年共支付12万的劳务费,带动当地村户2500余人次就业。
借农兴旅促发展,田园变观园,诱人游村。吃透田园致富,推动农旅融合,以发展中药材菊花和金银花,在花朵绽放季节,形成观赏景观,吸引游客前来打卡,达到“药用+观赏”双重经济效应,构建“观光旅游+特色农业”的局面,今年因慕名金菊而进村观赏的人数有11000余人,就地形成农产品交易场所,以2元一斤的价格,售卖河坎村特色紫薯、红皮九号共计吨,带动售卖紫薇特曲酒,纯利润达到25万左右。结合农耕主题,规划鱼塘、葡萄园、石榴田、菊花坡等,打造田园牧歌,开发农耕体验、亲子互动、农副产品制作等形式多样、特色鲜明的农旅产品,不断拓展“农庄游”“花季游”“采摘游”等新业态,打造“家庭农场+农事体验”的乡旅模式,今年新增2家农家乐,接待游客就餐的总营业额达到18万左右,打响特有天麻炖土鸡养生汤,打亮特色枸杞菊花美容茶等,推动传统农业与文化旅游相结合。
变废为宝强带动,疤点变亮点,留人住村。通过宅基地改革,完善基础设施,修整村民楼外貌216户,整全村房屋由“乱”到“齐”,由“单一”到“整体”。村民自发在通组道、入户路上栽种绿植,规划房屋样,清理庭院灰,摆放台前花,充分利用当地的乡土元素,保持乡村资源的乡土性和原真性,将闲置、冷清、积灰了的空房屋打造成农家特色民宿,实现“乡村变景区”“农房变民宿”“院坝变花园”“厨房变餐厅”“农民变房东”的“五变”目标,致力打造“乡土风情+休闲度假”的格局,集生态旅游、休闲民宿、有机农场为一体的农旅综合体,全面构建紫薇康养福地。截至目前,河坎村共创建4家农家民宿,32个房间,接待游客1500余人次。
诚信经营案例分享与思考【第二篇】
关于创业,马云经常说的一句话是,不要问“我能做什么”,而要问“我该做什么,我想做什么。”
马云在回顾阿里巴巴的创业历程时,总结了企业创新发展的经验,其中一条就是:坚持自己的理想。
马云一开始就梦想创办一家全世界最好的公司,梦想做一个世界前十名的网站。
然而马云在创业之初,除了梦想外,几乎一无所有。他没有钱,没有家庭背景,没有社会关系,没有名牌大学的学历,没有海外留学的经历,没有mba的学位,没有计算机知识。这个梦想对于几乎一无所有的马云来说,实在是太离谱了。于是马云很快就得到了一个“疯子”的绰号。
梦想创业,是马云创业的缘起,但不能仅仅止于梦想,要给梦想一个实践的机会,要为实现梦想而战斗不息。
在过去的几年里,网易ceo丁磊、搜狐ceo张朝阳等人之前一直不看好b2b模式,但马云不在乎别人怎么说,他只相信自己的感觉。在马云心里,别人越看好,他越不做,别人越不看好,他偏要出其不意地试试看。
阿里巴巴的投资者中有些也曾质疑阿里巴巴模式,为此,马云在说服他们的同时,做出了一些很好的成绩,令这些投资者心悦诚服。自1999年创业,阿里巴巴以“让天下没有难做的生意”的强烈使命感和服务第一、客户第一的价值观,实现了惊人的跨越,马云认为,这是坚持自己理想的结果。
诚信经营案例分享与思考【第三篇】
世界上最复杂的事儿莫过于“人事”,领导者最头疼的事当然是“管人”。管理者通常只看到下属的缺点,却没有意识到:下属之所以有这样或者那样的毛病,多少是受领导者的一些影响。
台湾第一大民营制造企业鸿海集团执行官郭台铭,从做黑白电视机配件起家,端端5年内征战全球各大洲,营业额从新台币318亿元直冲到2450亿元,被美国《商业周刊》评为“亚洲之星”中的最佳企业家。
郭台铭成功的一个秘诀就是身先士卒、以身作则。他是个急性子,随身带着小闹钟。他看不惯年轻人不上进,看不惯做事情没有效率。为赶出货,他可以三天三夜不睡觉,直接冲到生产线,连续6个月守在机器旁,直到将货全部赶出,送到客户手中为止!他曾说:“管理哪有什么诀窍?主管带头做,底下照着做,就是如此。”
国外的知名企业更是如此。美国有一家著名的专业服务公司,它要求每个管理人员都要花时间去做一些所管辖范围内的下层工作,如到医院去清洁走廊、病房甚至厕所。而且,不论职位高低,每年管理人员都要抽出一天时间到第一线去做面对顾客的服务,这一天被称作“我们的服务日”。
诚信经营案例分享与思考【第四篇】
财务管理是在实务的基础之上发展起来的学科,其研究的主要内容都是从财务实务中抽象概括出的一般理论。财务管理的理论大多比较抽象,而作为_门实用性学科,其教学目的之_就是指导学生在以后的实务工作中能够进行科学的财务决策,这就必然要培养学生收集信息、分析信息、在权衡环境变化的动态背景中做出合理决策的能力。案例教学是财务管理教学中必不可少的关键部分。
财务管理的主要内容包括了资金的时间价值、风险与收益理论,还包括财务预算与控制、项目投资管理、营运资金管理、筹资管理、资本成本与资本结构、利润分配、财务分析等内容,有的教材甚至还包括与企业价值相关企业清算、兼并与重组,与跨国业务相关的国际财务管理等内容,而金融管理专业的专业特点决定了安排在财务管理课程教学上的时间不会很多。因此要针对其专业培养目标适时调整财务管理的教学目标,并且依据特定的教学目标合理安排教学内容,选用教学案例。
一、金融管理专业财务管理教学目标的调整。
财务管理作为经济管理类专业的基础课程,对培养学生正确的财务观念、掌握投资决策的基本方法具有重要作用。财务管理课程的教学目标既具有课程本身的价值共性,也应该兼顾不同专业的培养目标和专业特点。
从不同专业的专业特点来看,作为经济管理类专业基础课程的财务管理教学目标应该做相应的调整。理论性较强的专业,应该注重财务管理理论、原则和方法的学习,并升入探讨理论的发展演化路径、原则的适用性及其局限性、方法的前堤假设及改进的途径,从而堤高学生理论分析水平;而作为应用型管理类专业,譬如企业管理等,应该侧重于学生财务管理能力的堤升和财务管理原理和方法的掌握,以及在原理指导下的财务管理创新的可能;应用型的非管理类专业,譬如市场营销、国际贸易等,则应强理财观念的灌输和理财方法的掌握,并且围绕专业特点,了解专业工作需求如何获得财务支持、与企业财务管理工作有效结合的可能性和实现途径。
以金融管理专业为例,由于金融管理专业学生毕业后大多从事银行或证券等相关的工作,因此,在对金融管理专业进行财务管理教学时,应该有目的的.加强财务分析一章的教学,堤高该章知识在学习和考评中的地位。同时传统的以企业为主体,以企业投融资等理财内容为核心的教学目标就应该调整为以企业理财为主,兼顾个人理财能力培养及银行相关理财工具介绍,这样,才能使得学生真正能够把学到的知识应用到工作和生活中去。
二、选择财务管理教学案例的策略。
(一)目的性策略。
目的性是指每一个案例的选择应与教学目的相对应。财务管理这门课程的教学目的主要是堤高学生分析问题和解决问题的能力,所以教学案例的选取应针对高职财务管理课程的教学目的,不仅能体现财务管理课程中的某些重点和难点,使学生对课程的_些问题有较深的理解,而且要恰当地与学生们关注的经济热点问题有联系,这样才能调动学生的积极性,保持教与学的有效互动,在轻松愉快的气氛中完成教学任务。
(二)时效性策略。
财务管理理论和方法受理财环境的影响较大。随着理财环境的变化,财务管理的一些理论与方法也会随之发生变化。一些在特定阶段内看来非常经典的案例放到另一阶段就可能会失去其实际意义,一味照搬容易误导学生。因此,在选择教学案例时必须注意案例的时效性,使学生了解最新的经济动态。例如,财务分析时可根据学生专业选择最新的上市公司财务报告。
(三)典型性策略。
典型性是指案例应具有代表性、重要性,1个好的财务管理案例必定具备普遍的现实代表意义,对学生能起到举一反三、触类旁通的作用。教学案例要具有典型性,能反映实际情况中经常的、典型的、重要的经济业务活动,学生通过对其反复观察思考,能够真正理解理论知识和方法,灵活地运用理论知识解决实际问题。
(四)真实性策略。
真实性是指案例的取材一定要基于企业财务管理的实际,确保案例所陈述的内容是实践中所发生的真实事件,是现实工作中常见的却又复杂的两难问题。只有真实的而非虚构的案例,才能堤高学生分析问题的能力,积累实践动手能力。教学案例应选择在实际经济活动中真真实实存在的案例。例如,对美的电器价值评估。
(五)地方性策略。
地方性是指案例的选择应具有区域性特点。高职高专的毕业生大多数在当地企业就业,案例的选择应该具有区域经济的特性。高职学校应积极寻求校企合作,而从校外实习基地企业获得典型案例更具有实践教学意义。例如,江西鑫新股份为银行打工的辛酸。这些身边的案例更能激发学生的学习兴趣和积极性。
(六)综合性策略。
综合性是指能反映企业实际经济活动中财务管理各要素的相互关系的案例。结合实际教学需要,可以综合使用,也可以单独使用。为了加强对财务管理业务全过程的把握,教学案例应选择同1个企业一定时期的某些事件,它们之间应具有数学勾稽关系,从而使学生知道财务管理要素之间如何形成相互联系的有机整体,进而把握全局,分清主次,堤高实际财务管理能力。
三、财务管理案例教学中应注意的几个问题。
案例教学法无疑是一种先进的教学方法,它具有传统教学所无法比拟的优点,特别是在培养应用型管理人才、培养学生运用知识分析问题和解决问题的实际操作能力方面很有成效。但是,作为1种教学法,它也存在着一定的缺陷和不足。在财务管理案例教学中,应注意解决好以下几个方面的问题。
(一)要围绕高职培养目标,有计划地进行案例教学。
高职教育目标是培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才。因此,教师要根据教学大纲、教学目的有计划地进行案例教学,以促进教学目标的实现。在案例教学之前,1般应制定一个详细、周密的案例教学实施计划。计划应包括案例教学安排的章节、时间、教学手段以及应达到的教学效果等。
(二)正确处理案例教学与其它教学手段的关系。
案例教学法虽然很重要,但也不能替代其它的教学手段。因为培养学生素质、堤高学生能力、增长学生知识的教学手段有很多,除传统的讲授方法外,还有情景模拟、现场观摩、实验实习、参观访问和测试教学等,这些都是重要的教学手段,是案例教学法不能完全替代的。实际上,它们之间是相辅相成的。如利用讲授法,可以让学生掌握财务管理的基本理论知识和分析方法,为案例教学打好理论基础,而案例教学法则可以使学生学到的理论知识和方法得到实践和巩固。
(三)采用多媒体教学手段,堤高案例教学的效果。
案例教学时如能采用多媒体,教学手段、教学效果将如虎添翼。引入多媒体教学手段,能够把文字、声音、图片、影像等有机地整合于一体,根据案例教学内容的不同,突出重点、难点,生动形象,图文并茂,且具有可重复性和师生互动性。采用多媒体教学手段,1方面可使课堂教学的知识输出量增加,教学效率大大堤高;另一方面也可充分调动学生的学习积极性,堤高学习效率。只有将高效的教学方法与先进的教学手段结合起来才能堤高教学质量。
(四)注意收集和编写财务管理案例,建立案例库。
在高职教学中运用案例教学法,首要的问题是准备具有真实性、典型性、启发性以及具有地域特色的教学案例。为了节省教师搜集案例的时间和精力,从长远考虑,应建立共享的财务管理案例库,案例的来源可以是教师自己编写的,也可以根据国内外企业的实际资料设计,还可到校企合作实习基地考察获取。应大力堤倡高职院校产、学、研相结合,企业为教学堤供案例,学校为企业堤供解决问题的新思路和新方案,通过“请进来”和“走出去”实现双赢。另外,随着理财环境的变化,还应经常更新案例库,使教学案例与时倶进。
(五)案例教学中教师要摆正自己的位置。
长期以来学生习惯了教师站在讲台上传授知识,而当教师到学生之中参加讨论时,学生仍感到有一种无形的界限,从而对学生产生一定的消极影响。因此,教师要摆正自己的位置,一方面,理论讲课要深透;另一方面,走到学生中间,主动营造一种以学生为主体的环境氛围。一个良好的讨论氛围,使得每个人都可以诚实地表达自己的想法,同时也对别人的看法堤出挑战。
在全班讨论前,学生需要阅读案例并且考虑他们自己对案例该如何反应;从不同角度使用同1案例,帮助学生认识实际上情景的多维性,当学生注意到多种不同的利益以及指出各种不同的问题时,不同的论题也就出现了;对关键性的论题进行汇总,导引出与论题相关的理论知识,把讨论引导到问题的解决上去。在案例教学中,教师还应特别注意引导学生独立思考与分析问题,开拓他们的视野,逐步克服学习上的依赖心理,努力加强学生各主要学科知识综合应用能力的培养,使他们快速成长。
诚信经营案例分享与思考【第五篇】
摘要:
新课程理论带来了课堂改革的创新,新课程改革提倡教学方式的多样化,尤其是提倡学生自主、探究以及合作的学习方式。探究式教学也在课堂教学中结出了累累硕果,如果能很好地把探究式教学引入高中地理课堂教学中,充分发挥学生的主体作用,一定能提升高中地理课堂教学效能。
关键词:探究式教学高中地理教学运用。
新课程改革强调培养学生的创新精神和实践能力,而要培养学生这方面的能力,教师就必须相信学生,突出学生的主体地位,让学生去探一探、研一研。探究式教学符合高中学科的教学规律,它既能调动学生的探究兴趣,又能培养学生的探究能力。但是,从目前的教学现状来看,高中地理教学没有真正与探究式教学结合起来,致使高中地理教学效果不佳。如果教师能把两者充分结合起来,使两者完美地融为一体,笔者相信,高中地理课堂教学的质量必将得到大幅提升。
顾名思义,探究式教学是指以学生的探究为支点,以探究思维、探究精神为主轴,发挥学生的主动思维和主动精神,提升学生的自我学习能力,同时提升学生的自主探究分析能力和实际问题的解决能力。探究式教学不是不需要教师的指导,而是要教师在合适的时间、合适的地点,运用合适的方式启发和点拨学生。实施探究性学习的前提条件是把学生放在发现问题和解决问题的位置上,所以教师应创设各种有利条件和软环境,让学生探个究竟,独自揭开知识的奥秘,从而体验成功、体验快乐、体验自我的价值。通过个人的探究,再经过教师或他人的指导、点拨,最终得出正确或有价值的结论。多次通过这样的思维训练,学生可以提升提出问题、分析问题和解决问题的能力。在探究式教学中,教师和学生的角色定位至关重要。对教师来说,在学生探究前并不能袖手旁观,而应成为问题的孕育者和栽培者,并在学生探究过程中,作好探究的组织者、领导者和合作者的角色。这既是探究过程本身的需求,又是新课程理念对教师能力提出的需求。因此,教师应摒弃传统的课堂主导地位,不能“一言堂”,也不能越俎代庖,替学生思考问题、解决问题,而要善于“放权”,精简话语,做学生解决问题的幕后英雄,成为学生探究过程的重要他人,通过各种方式激发学生的探究热情和探究兴趣,培育学生独立分析问题的能力,从而提高学生的分析能力和解决能力;对于学生来说,在探究式教学中,学生是主导者,是探究分析的责任主体和行为主体,这一点无可争议,并已形成共识。学生只有成为问题发现的使者和问题解决的先锋,才能保证探究在正确的轨道上渐入佳境。
在高中地理教学中运用探究式教学模式,教师应当遵照科学、可行、有规律的流程,注重探究活动的可控性和可操作性,预测当前探究式教学运用的实际情况,并突出学生的主体地位。只有这样,才能充分发挥探究式教学的作用,逐步提高学生的探究能力。
1.创设氛围,提出问题。
在探究式教学中,教师应根据地理课堂内容,创设探究氛围,激发学生的探究热情;其次,教师顺势而为,提出一个具有探究价值的问题,供学生思考。在一些情况下,教师可以适当地启发学生,直至学生找到正确的探究方向,自主地探究问题。如在教学有关地球的知识时,教师可以先给学生播放宇宙星体的视频资料,并向学生提出“银河系有多少颗星体”等诸如此类的问题,营造探究式的课堂氛围;在激发学生的学习兴趣之后,教师可再次提出探究性的问题:“地球在宇宙中扮演着什么样的角色?”从而引导学生深入探究。又如在教学对流、平流等专业术语以及它们的形成过程时,教师可以先给学生播放一段视频,从而激发学生的探究欲望。威廉詹姆斯曾说过:“人类本质中最殷切的需求就是渴望被肯定。”因此,只要学生取得一点探究成果,哪怕比较幼稚,教师也要及时的给予肯定和由衷的赞赏,从而让学生的.探究欲望越来越强烈,探究之火越烧越旺盛,所谓“星星之火,可以燎原”。当学生探究成功了一次之后,就会产生多米诺效应,继而取得意想不到的效果。就像苏霍姆林斯基说的那样:“请你记住,教育首先是关怀备至、深思熟虑,小心翼翼地去触及年轻的心灵。”因此,创造一个适合探究的课堂软环境,需要教师做学生心灵的守护神,给学生的思维插上翅膀。
2.独立思考,小组讨论。
在点燃问题的火苗之后,学生独立思考的环节是必不可少的。这是锻炼学生独立思考能力和分析能力的关键环节,教师应当给予学生足够的时间,并在学生思考结束后,请学生发言,了解学生思考的情况。高中地理是一门很接地气的学科,它能开阔学生的视野,打破时间和地域的间隔,让学生在相互讨论和自我思考中提升科学素养和人文素养。学生发言结束后,教师可根据课堂内容和教学计划,适当地组织学生分组讨论,要求每个小组总结出一名完善的答案,并在小组讨论结束后选派一名代表进行发言,向其他学生和教师阐述本小组的讨论结果。这样的探究式问题分析方式,既锻炼了学生自主解决问题和分析问题的能力,又锻炼了学生相互之间交流信息、协作分析及总结的能力。
3.小组发言,教师总结。
在小组讨论和总结之后,就进入了小组发言环节。同样以“地球在宇宙中扮演着什么样的角色”这一问题的探究为例,在小组讨论后,教师应当邀请每个小组的代表总结“地球在宇宙中扮演着什么样的角色”这一问题。在每个小组总结之后,教师应该适当地点评小组代表总结的内容,并指出问题,表扬思路新颖、观点鲜明的“闪光点”,使小组讨论的结果得到一定程度的升华。在所有小组发言结束后,教师还应该综合各个小组的总结,客观、科学地总结“地球在宇宙中扮演着什么样的角色”这一问题,让学生从教师的总结中了解到了更多的知识,学习到深入分析问题的方式。
参考文献:
[1]李瑞娥,赵培河.浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用[j].学周刊,,(9).
[2]李君.探究式教学在高中地理教学中的实施[j].山西师大学报(社会科学版),2012,(s4).
[3]龚伟波.浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用[j].学周刊,,(7).
作者:周舟单位:江苏省宜兴市徐舍中学。
诚信经营案例分享与思考【第六篇】
成功的案例1:
汉高祖刘邦击败西楚霸王项羽而一统天下,成为汉王朝的第一位帝王,其从弱到强,屡败屡战,并最终一战定天下的故事广为民间所熟悉。不仅成为中国战争史上以少胜多,以弱胜强的典型战例,还成了许多专家学者研究成功之道的案例。
对此,刘邦的部下是这样总结的:“陛下傲慢而且好侮辱别人;项羽仁厚而且爱护别人。可是,陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方就分封给人们,跟天下人同享利益。而项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就怀疑人家,打了胜仗不给人家授功,夺得了土地不给人家好处,这就是他失去天下的原因。”
从《史记。高祖本纪》中来看,个人认为,刘邦的成功至少有以下四方面因素。
因素一:知人善用建团队。
刘邦并不完全赞成部下们为自己总结的致胜原因。他为自己的成功总结的原因可能会更精准一些:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增,不能用,此其所以为我擒也。”
刘邦此话的意思是:他之所以成功,最关键的原因就在于自己知人善用。同时也体现了一个政治家虚怀若谷的胸怀。一代帝王在群臣面前居然敢于承认自己与部属相比不足的一面,这足以让部属自惭而更显忠诚。
古人说,一个好汉三个帮,的确不错。刘邦的成功得益于三个人:张良、萧何和韩信。张良的计谋无人出其右,萧何的内政管理是当仁不让的拿手好戏,而韩信用兵更是空前。这三个人各有所长,但如果没有碰到刘邦,这三个人也无用武之地,因此,好人才更需要好领导。刘邦无疑就是一个好领导,让这三个人分别发挥自己的长处,利用自己的长处打拼事业,并最终成就霸业。
知人善用成就一个好团队,也成就领导者的事业。一个好的团队就是各种才能之人的组合与合理分工,做到人尽其能,物尽其用,方能兴业强国。
因素二:从谏如流贤下士。
刘邦出身并不好,自身学历水平也不是很高,但他虚心好学,礼贤下士。
当高阳人郦食其前去求见他的时候,刘邦正叉开两腿坐在床上,让两个女子给他洗脚。
郦食其见了并叩不拜,只是略微俯身作了个长揖,说:“如果您一定要诛灭没有德政的暴秦,就不应该坐着接见长者。”
刘邦一听来者语气不凡,赶紧站起身来,整理衣服,向他道歉,把他请到上座。郦食其劝说刘邦袭击陈留,刘邦采纳,结果得到了秦军储存的粮食,解决了军粮不足的问题。
在韩信称齐王的时候,刚开始,刘邦也差点与项羽一样犯错,准备兴兵攻打,但最后采纳了张良的苦劝,并派张良带着王印到齐国封韩信为齐王,从而最大限度地保持了自己的同盟力量,避免了内讧损耗。同时,也由于韩信在山东的存在,威胁了项羽的北面,使其不敢进攻刘邦,牵制了项羽的力量。
而在攻打宛城的时候,刘邦又听从了敌方谋士陈恢的建议,同意对方有条件的投降,不但增加新的军事力量,壮大了自己的实力,而且为其他秦地官员树立了示范作用:那就是降者不杀,还能得到重用。于是,在西进途中,许多秦地官员纷纷投降刘邦,让刘邦能够顺利地提前进入关中。
成功的案例2:
“我发现优质的服务能够弥补味道上的不足,从此更加卖力,帮客人带孩子、拎包、擦鞋……无论客人有什么需要,我都二话不说,一一满足。
管理也需要服务思维,把对员工的服务做好了,员工就会透过他们的愉悦和服务把企业的价值理念传递给顾客”。
服务就是差异化。
我18岁进工厂,成为拖拉机厂一名电焊工人,上班几年后觉得无聊,就在街边摆起了四张桌子,开始卖麻辣烫。这种状态持续了两年,1994年3月,海底捞第一家火锅城在四川简阳正式开业,我、我太太、同学和同学太太四人,就是海底捞的创业团队。那时我连炒料都不会,只好买本书,左手拿书,右手炒料,就这样边炒边学,可想而知,这样做出来的火锅味道很一般,想要生存下去只能态度好点,客人要什么速度快点,有什么不满意多陪笑脸。因为我们服务态度好、上菜速度快,客人都愿意来吃,做的不好客人会教我做。我发现优质的服务能够弥补味道上的不足,从此更加卖力,帮客人带孩子、拎包、擦鞋……无论客人有什么需要,我都二话不说,一一满足。这样做了几年之后,海底捞在简阳已经是家喻户晓。
我做火锅是偶然,但也算歪打正着,因为火锅相对于其他餐饮,品质的差别不大,因此服务就特别容易成为竞争中的差异性手段。
我决定将“海底捞”的牌子做到外地去海底捞走出简阳的第一站选在了西安因为西安那边有人愿意和海底捞合作。但事与愿违海底捞刚到西安头几个月都接连亏损眼看就要把我们之前辛苦积攒下来的老本赔个精光危急关头我果断要求合伙人撤资委托我派过去的得力助手杨小丽全权负责重拾海底捞的核心理念——服务高于一切!短短两个月内西安海底捞店居然奇迹般地扭亏为盈。
我这个人想法也比较开明,没有“餐饮服务”的定见:什么能做,什么不能做。只要顾客有需求,我们就做。
最近被网友们热评的“火锅外卖”是海底捞的特色服务之一,起因是我在开会时提了一句:现在网络营销很火,咱们也可以尝试一下嘛!实际上这一形式自20xx年就开始了:受到“非典”的影响,餐饮行业陷入低谷,海底捞也未能幸免,营业额直线下降,往日宾客满座的火锅店变得冷冷清清。
身为西安店的经理,杨小丽开始寻思对策:客人不愿进店就餐,可以给客人送上门去,她马上就在报纸上发布了一条关于海底捞火锅外卖的消息。送火锅上门,这很新鲜,海底捞的订餐电话立刻响个不停。为了送货方便,我们将传统的煤气罐更换为轻便的电磁炉,前一天送餐,第二天再去取回电磁炉。记得这事当时还被“焦点访谈”栏目作为餐饮业在“非典”时期的重大创新进行了专题报道。
现在海底捞在全国8个城市都开设了分店:沈阳、天津、北京、上海、南京、杭州、西安和郑州。这也是连锁餐饮业的特性:在大城市做好了,小地方一样也能做好,成功模式是可以直接复制的。
服务好你的员工。
海底捞的服务员很多都是经人介绍过来的:老乡、朋友、亲戚甚至是家人……这种招聘方式在很多人看来简直是匪夷所思。
餐饮业属于劳动密集型行业,来就餐的顾客是人,管理的员工是人,所以一定要贯彻以人为本。我始终认为,只有当员工对企业产生认同感和归属感,才会真正快乐地工作,用心去做事,然后再透过他们去传递海底捞的价值理念。大家可以和亲戚朋友一起工作,自然就很开心,这种快乐的情绪对身边的人都是很具感染力的。
海底捞为员工租住的房子全部是正式住宅小区的两、三居室,且都会配备空调;考虑到路程太远会影响员工休息,规定从小区步行到工作地点不能超过20分钟;还有专人负责保洁、为员工拆洗床单;公寓还配备了上网电脑;如果员工是夫妻,则考虑给单独房间……光是员工的住宿费用,一个门店一年就要花掉50万元人民币。
为了激励员工的工作积极性,公司每个月会给大堂经理、店长以上干部、优秀员工的父母寄几百元钱,这些农村的老人大多没有养老保险,这笔钱就相当于给他们发保险了,他们因此也会一再叮嘱自己的孩子在海底捞好好干。
此外,我们出资千万在四川简阳建了一所寄宿学校,让员工的孩子免费上学。我们还设立了专项基金,每年会拨100万用于治疗员工和直系亲属的重大疾病。虽然这样的福利和员工激励制度让海底捞的利润率缩水很多,但我觉得这些钱花得值当。
加入海底捞的员工,流动率在头三个月以内会比较高,因为生意太好了,确实太累了,三个月到一年之间有所降低,等过了一年就比较稳定了,能做到店经理就非常稳定了。海底捞员工的薪酬水平在行业内属于中端偏上,但有很完善的晋升机制,层层提拔,这才是最吸引他们的。
绝大多数管理人员包括店长、经理都是从内部提拔上来的。我们会告诉刚进来的员工,你只要好好干,我们一定会提拔你,这是我们的承诺。
在我看来,每个人都有理想,虽然他们中的大多数人来自农村、学历也不高,但他们一样渴望得到一份有前途的工作,希望和城市居民一样舒适体面地生活,他们也愿意为追逐梦想而努力,用双手改变命运。我要让他们相信:通过海底捞这个平台,是能够帮助他们去实现这个梦想的。只要个人肯努力,学历、背景这些都不是问题,他们身边榜样的今天,就是他们的未来。
我们对每个店长的考核,只有两项指标:一是顾客的满意度,二是员工的工作积极性。而对于服务员,不可能承诺让所有的顾客都满意,只要做到让大多数顾客满意,那就足够了。我们会邀请一些神秘嘉宾去店里用餐,以此对服务员进行考核。
我看到有的餐厅训练服务员,微笑要露出八颗牙齿,嘴里夹着根筷子训练,我说那哪是笑啊,简直比哭还难受,那些僵硬的笑容,并不是发自内心的。海底捞从来不做这类规定,激情+满足感=快乐,这两条都满足了,员工自然就会快乐,并把这种情绪带到工作之中。
海底捞的章法。
我倡导亲情式的管理,但并非放松要求的管理。从表面上看海底捞的管理不成章法,实际上很有章法。
我们总结出海底捞的基本点:海底捞的战略目标很清晰——保障顾客满意度,以达到品牌建设的目的;核心思想——用双手改变命运;人员安排——轮岗,而不是一个萝卜一个坑,这样方便以后升迁;组织结构——尽可能地下倾。
在财务上,我充分授权,没有资金需要我审批,财务总监就是最后一道坎。用人不疑疑人不用,这是我的原则。海底捞每年要花十个亿出去,平均每天的资金吞吐量有多大?我如果事必躬亲,会累死的。在海底捞公司,从管理层到普通员工,都拥有超过一般餐饮店员工所能得到的权力:200万以下的开支,副总可以签字;100万以下的开支,大区经理可以审批;而30万元以下的开支,各个分店的店长就可以做主。就连普通的一线员工,也有一定权限:他们可以赠送水果盘或者零食;如果客人提出不满,他们还可以直接打折,甚至免单。
管理层级上,也没有人直接向我汇报。公司设立了由7个部门领导组成的总经理办公会,每个月开一次会,没有特殊情况我都会参加。我们还有一个规定:这7个人当中如果有谁要离开,将得到800万元的补贴,800万正好是海底捞开设一家新火锅店的费用。总经理办公会的几个成员现在都年薪百万,他们出去单干,能力是绝对没问题的,如果他们自己去开一家火锅店,一年肯定不止赚一百万,但他们都不愿意走,觉得留在海底捞发展挺好。
三年前我弟弟从部队转业后找到我,说想自己开家餐厅,我让他来海底捞从服务员干起,三年后他凭借自己的能力晋升为总经理办公会成员,两个月前他找到我,说决定享受800万的补贴,离开海底捞自己去创业,我支持他。
我认为人力资源部是最重要的部门,不能够独立,领导一定是有实权的人物,哪怕是挂名。我就兼着海底捞公司人力资源部的部长,几大部门领导是副部长,分公司老总也是各地人力资源部的部长。
经常有店长、经理和我说:咱们的发展是不是太慢了,我们明年要开多少家店,我说到底谁是老板啊?皇帝不急太监急。海底捞的每个店都会按照实际需要的110%配备员工,为扩张提供人员保障。为了保证服务质量的连续性和一致性,每个店还必须保证有30%左右的老员工压阵。每开设一家新店,必须有符合要求的店长、领班和员工,如果人员不到位的话,那我们就会停店,即便新店已经装修完工,也要等相关人员考核达标之后再正式开业。今年天津和上海分店就遇到这种情况,这是决策中的失误,但没有人会因此承担责任。
其实现在是海底捞很危险的一个阶段,扩张太快,还没有很好的办法通过流程、制度和绩效考核把我们的企业文化很好地贯彻下去。现阶段我不会追求太快速的发展,也不会为了盈利去做一些我认为不合理的事情。海底捞目前面临的最大挑战是建立规范化、流程化的管理体系,以适应和保障企业的发展。
马云,一个不懂it的it英雄,不通网络的网络精英。多年来,凭借着“东方的智慧,西方的运作,全球的大市场”的经营管理理念,他成了中国大陆第一位登上美国权威财经杂志《福布斯》封面的企业家,他创立的阿里巴巴两次被《福布斯》选为全球最佳b2b站点之一,多次被相关机构评为全球最受欢迎的b2b网站,在他领导下的管理团队,前后两度被录为哈佛mba案例。
机遇。
任何事物的成功都离不开当时的大环境背景。机遇和挑战并存着的环境,往往能造就更多的“草莽”英雄。马云和阿里巴巴的成功也不例外。
随着经济的全球化以及以计算机网络技术为首的新兴科技的不断发展,电子商务的蓬勃发展已成为不可逆转的潮流。20xx年,网络泡沫的破灭,让电子商务这种新兴的商业模式遭受了重挫。20xx年,马云甚至提出阿里巴巴“全年只赚一元钱”的目标;时隔三年后的20xx年,在经历了痛苦的煎熬之后,一切迹象都在表明电子商务开始触底反弹。一方面,不断发展的信息技术为电子商务的发展提供了良好的基础设施,另一方面,对于企业和消费者来说,电子商务正变得越来越真实。“非典”时期,以跨越时空、不正面接触为特点的电子商务赢得了商机。企业和商家纷纷借助信息技术和网络平台,改变服务和交易方式,网上购物、网上交易的数量激增,推动电子商务迅速升温。再一方面,经过近年来的发展,企业对电子商务有了更进一步的认识,采用互联网付费服务的意识逐渐增强,这对互联网企业来说无疑是一个福音——一个付费服务的经营环境正在逐步形成。
电子商务作为一种新事件,还有很多环节需要不断探索与完善,比如,如何提高商务洽谈双方的信任度和资信度等等。面对新的发展机遇、激烈的竞争环境和尚需进一步完善的业务经营环境,互联网企业更需要充分发挥主动性和创造性,提供更有针对性的服务,不断提高服务品质,吸引更多的客户。
对于互联网企业来说,产品就是基于网络的各种服务,因此,支撑这些网络服务的基础架构无疑就是企业的生命力。互联网企业的信息技术基础架构不仅需要能够提供7x24的高可用性、高性能、安全性和可靠性,同时,需要具有强大的易扩展性,能够帮助企业快速提供新服务,及时满意客户不断提高的应用需求,在此过程中,灵活地扩展系统,及时获得支撑不断扩大的客户群和交易量的能力。
作为全球首家拥有百万商人的商务网站,阿里巴巴及时引进基于linux平台的oracle9i集群数据库(oracle9irac),借助先进的技术,升级原有的基础架构,为公司的新一轮发展打下坚实的基础。事实证明机遇总是偏爱有准备的人的。20xx年,内功初成的马云和阿里巴巴也在进一步酝酿着他们的电子商务帝国梦;在20xx年实现全年盈利的基础上,20xx年7月,马云举1亿元人民币攻入c2c市场,同年实现盈利1亿元人民币;20xx年伊始,阿里巴巴动作频频,步步令业内震惊:开中国互联网企业巨资建立研发中心之先河,创中国互联网史上最大私募资金数额之纪录。
东方的智慧。
马云曾透露阿里巴巴以及自己成功的秘诀,那就是梦想、学习和坚持。
“第一你自己要相信,就是‘我相信’,‘我们相信’;第二是坚持;第三,我们学习,第四,我们做正确的事和正确的做事——正是这四个关键使阿里巴巴走到现在。”在马云看来,人必须要有自己坚信不疑的事情,“你没有坚信不疑的事情,那你不会走下去的,你开始坚信了一点点,就会越做越有意思。”他坚信的是,互联网会影响中国、改变中国,中国可以发展电子商务,而电子商务要发展,则必须先让网商富起来。
除了梦想外,坚持也是为马云所看重的一点,“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有?一个重要的原因是我们坚持下来了。”“有了梦想,一定要坚持,傻坚持比不坚持要好。”马云用“盲人骑虎”来形容他和阿里巴巴的成长过程。马云说,阿里巴巴之所以有今天的成就,有赖于他和很多员工的坚持,“如果说当时我就知道电子商务能发展成今天的规模,那我肯定是在吹牛,但是,我相信它会发展,而且我一直坚持着。”
学习能力,也是阿里巴巴不断成功的要素。“中国经济、世界经济互联网加上我们的年轻,如果我们不学习,不成长,我们对不起自己,也对不起这个时代。”与之同时,马云也表示,成功还需要选择好正确的方向,“如果方向选错了,你做的越对死的越快,所以我觉得我比较幸运,阿里巴巴选择了一个正确的方向—电子商务,互联网这个方向,但是做错了,可能也不行。”
最后,马云还特别强调了“诚信”。“网商逐渐诞生起来,最重要的是诚信,所以选择最正确的事情,大力投入诚信建设。”
西方的运作。
阿里巴巴的营运模式1、架设企业站点2、站点推广3、诚信通4、贸易通。
阿里巴巴的供应链管理。
阿里巴巴上马供应链管理,意在通过为客户提供业务流程外包服务和在线系统服务,深入到企业的核心业务流程中,获得从企业采购、分销等流程带来的供应链上下游资源。同时,更多供应链系统的汇集也将有助于在阿里巴巴平台形成一个更大规模的电子集市,从而形成正反馈,反过来使企业的供应链资源得到更强整合。
20xx年4月以来,马云便频频与一些国内外管理软件企业交涉,计划通过与ibm、用友、金蝶等合作,推出为阿里巴巴量身定制的包括供应链管理、erp、crm、财务软件等在内的全线电子商务流程解决方案。意欲整合客户的整个供应链,将其资金流、信息流和物流都搬到阿里巴巴平台上。阿里巴巴的客户将通过阿里巴巴建立自己的公司组织架构,在该平台上管理自己的信息和资源,由此跟踪订单,安排售前、售中和售后的营销计划。
阿里巴巴若能将从生产、分销到终端零售的资源进行全面整合,其必将大大增强服务能力,并获得高增值服务机会,而阿里巴巴正试图成为供应链资源的整合者。
阿里巴巴的客户管理。
“倾听客户的声音,满足客户的需求”是阿里巴巴生存与发展的根基,调查显示:阿里巴巴的网上会员近五成是通过口碑相传得知阿里巴巴并使用阿里巴巴;各行业会员通过阿里巴巴商务平台双方达成合作者占总会员比率近五成。
客户管理作为现代企业管理的一个重要管理环节,越来越受到企业的重视。成功上市让阿里巴巴有更多的资金打造电子商务产业链,实现从meetatalibaba到workatalibaba的转变。阿里巴巴对“中国供应商”的“客户管理系统”进行了升级,实现询盘、业务团队、客户资源的精细化管理,可以有效解决询盘回复不及时、人员流动导致客户资源流失等问题。
阿里巴巴的人力资源管理。
阿里巴巴选人的第一要素是‘价值观’。“中国企业很少说使命感、价值观、理想、共同目标,而国外企业讲的最多的就是使命感和价值观。”马云说,谁都知道现在的公司,有一个汇聚世界精英的团队,但是,平时我们在用人上,“精英”却不是首选,甚至连第二都排不上。我们选的是对公司的价值观有认同感的人。
阿里巴巴的人才观:“我们需要的人才,一要讲诚信,二要有学习能力,好学的精神,三要有拥抱变化的能力,四要乐观上进。只要具备这四方面的素质,我们都要。”
阿里巴巴的危机管理。
健全的危机管理体系是阿里巴巴公司的管理特色之一。而其中最具特色的便是公司自上而下的“接班人”机制:每个管理层成员都要保证有三个可能的接班人随时接替自己的工作,以防在因健康、离职等导致的人事危机。
此外阿里巴巴的危机媒体公关:nonewsisbadnews?(没有消息就是坏消息)也是其危机管理的重要组成。当阿里巴巴出现一些危机,比如公司总部不得不迁回国内、“非典”时期阿里巴巴员工被迫撤回家中等,公司总是积极地同媒体联系,高透明度的向媒体阐明事情的来龙去脉;而媒体似乎也相当“配合”:在阿里巴巴解决危机的过程中报道相当之少,而危机解决后便将其作为成功案例大幅报道。
阿里巴巴的企业文化。
客户第一:关注客户的关注点,为客户提供建议和资讯,帮助客户成长;团队合作:共享共担,以小我完成大我;拥抱变化:突破自我,迎接变化;诚信:诚实正直,信守承诺;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度和平常的心态做非凡的事情。
不对称局势。
不对称局势,是指挑战者利用强大对手所固有的弱点而采取的一系列战略行动,让后者无法做出有效的反应而形成的有利于挑战者、不利于强大对手的非竞争局势。
领先者优势中所固有的弱点主要包括成功模式带来的认知盲点、“趋利避害”的理性动机弱点以及领先者建立成功模式形成的能力刚性。
以阿里巴巴旗下的淘宝和ebay为例,淘宝取胜的关键就是充分利用了对手成功模式所形成的认知盲点和“避害”的理性动机弱点。
如马云所说,ebay是大海里的鲨鱼,淘宝则是长江里的鳄鱼,鳄鱼在大海里与鲨鱼搏斗,结果可想而知,我们要把鲨鱼引到长江里来。
基于过去的成功经验,自信的ebay将其在全球其他市场中的成功模式复制过来,对中国市场中的主流客户不闻不见,而选择了现阶段只占少数的对国际电子商务交易有浓厚兴趣的客户作为目标客户,从而形成认知盲点,最终曲高和寡,市场份额拱手让人。淘宝成功的关键在于正确选择了主流的目标客户:对目标客户定位的认知不对称,而非比对手在服务同一目标客户时做得更好——小淘宝打败大ebay的根本原因——令其无法与其争锋,从而取得了最后的胜利。
ebay另一个认知盲点就是对于自己屡试不爽的收费模式和先发优势理念过于自信。淘宝采用免费策略来破坏ebay的盈利模式,抓住对手“避害”而迟迟不愿回应的动机弱点,让淘宝的优势不断扩大。在长时间经历市场份额不断下滑的痛苦后,ebay最后宣布取消交易服务费,但大势已去。
全球的大市场。
20xx年10月开始,阿里巴巴公司为中国优秀的出口型生产企业提供在全球市场的“中国供应商”专业推广服务,此服务依托世界级的网上贸易社区,顺应国际采购商网上商务运作的趋势,推荐中国优秀的出口商品供应商,获取更多更有价值的国际订单。目前加盟企业近3000家,超过70%的被推荐企业在网上实现成交,众多企业成为国际大采购商如沃尔玛、家乐福、通用、克莱斯勒等的客户。
此后,阿里巴巴又在中国网站全面推行“诚信通”计划,开创全球首个企业间网上信用商务平台。20xx年5月,阿里巴巴会聚了来自220个国家和地区的200多万注册商人会员,每天向全球各地企业及商家提供150多万条商业供求信息,成为了全球国际贸易领域内最大、最活跃的网上市场和商人社区。
击败ebay后,马云的眼光不再仅仅局限于国内,雄心勃勃的他要立志做网上电子商务的沃尔玛。正如马云所说的“我们是全球的眼光当地制胜,我们的拳头打到海外这个位置,再打下去已经没有力量了,迅速回来;回来后在当地制胜,形成文化,形成自己的势力再打出去。如果不在中国制胜的话,我们会漂在海外。我们要防止的对手是在全球,而非中国内地。”
良好的定位,稳固的结构,优秀的服务使阿里巴巴成为全球首家拥有210万商人的电子商务网站,成为全球商人网络推广的首选网站,被商人们评为“最受欢迎的b2b网站”。
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诚信经营案例分享与思考【第七篇】
从河北石家庄市区一路向北,驶过子龙大桥,便是雄伟的正定南城门。登上城楼放眼望去,城中古寺古塔、古街古楼,与商铺民居、绿地公园等一道,沿着城市中轴渐次排开。
从实施古城保护、盘活文旅资源,到推进基础设施建设、提升城区面貌,再到优化营商环境、全力招商引资——近年来,正定县统筹经济社会发展,加快新型城镇化建设步伐,为群众带来了实实在在的获得感。仲夏时节,记者走进正定,尝试解读古城里的“幸福密码”。
作为国家级历史文化名城,正定现存国家级文物保护单位10处,馆藏文物7600多件,有“古建艺术宝库”之称。
傍晚华灯初上,古城的夜生活开始了。沿燕赵南大街向北,古寺古塔古楼鳞次栉比,街两侧各种名吃店铺早已排起长队。阳和楼下,台上有人一展歌喉,陶醉其中;台下,人们鼓掌叫好笑逐颜开,这座始建于金末元初的名楼,经过修复,如今已是市民和游客争亮才艺的群众大舞台。
“现在古城里活动多,人气旺,游客络绎不绝,我也端起了这碗‘旅游饭’!”在街边经营豌豆黄小店的姚书利脸上满满的获得感。
90后正定女孩王昱颖,大学毕业后选择回乡工作。闲暇时,她总爱探寻古城里的文物古迹,近距离感受家乡的历史文化魅力。“最自豪的是,我们的文物古迹越来越有魅力和尊严,并且就在我们身边。”王昱颖说。
为了让古城焕发新活力,近年来,正定县大力推进古城保护和县城建设,重现古城风貌并配套基础设施建设,打造出南关古镇、阳和楼片区和旺泉古街等特色商业街,推动文旅资源和新兴业态融合发展。
“我们打造精品旅游路线,把文化资源转化为发展优势,让文物‘活’起来,文化‘兴’起来,旅游‘火’起来!”石家庄市委常委、正定县委书记王俊红介绍,今年一季度,正定全县接待旅游人数万人次,同比增长%;旅游业总收入亿元,同比增长%。
从南城门一路向北,沿恒州南街走到育才街,草木葱茏,绿意浓浓。街边的笼式篮球场内,球友们挥汗如雨酣畅淋漓,街角的小游园内,居民们练舞唱戏无比惬意。“城区一天比一天新,曾经的闲置空地和违章建筑改成了运动场和游园,晚饭后跑跑步、打打球,生活越来越丰富。”正在公园健身步道跑步的沈晔对家乡的变化感触尤深。
“近年来,我们全面开展拆除私搭乱建、违章建筑工作,利用腾退土地,增加了车位、绿地、休闲健身设施等,还空间于人民。截至目前,全县拥有公园游园38个,免费停车位万个,县城绿化面积达到691公顷,人均绿化面积达到平方米。”正定住房和城乡建设局党组书记、局长贾金发说。
推行新型城镇化建设,经济发展是活水,特色产业是支撑。
走进正定县城北侧新安镇内的北方国际职业教育集团新能源汽车产教融合基地,机器轰鸣,吊车林立,施工现场热火朝天。
“项目从3月19日洽谈,4月签约,5月动工,我们之所以看好在正定发展,正是因为招商选资的优厚政策和用心动情的服务。”回顾这一个多月来项目的推进速度,北方国际职业教育集团新能源汽车产教融合基地项目负责人杨志国难掩内心的激动。
一波接一波的项目建设热潮,演绎着正定的“速度与激情”。自去年8月以来,京东(正定)智能电商总部、均和云谷·正定科技港、同福集团总部等153个项目签约落地,总投资达亿元。在刚刚举行的石家庄市二季度重点项目开工活动上,正定县集中开工项目共计32项,涉及产业链现代化提升、基础设施、现代农业、服务业等多个领域,一举点燃了全县上下抓项目、促发展的激情和热情。
“只要是好项目,来到正定一切都好办!”近年来,正定不断创新服务方式、提高服务质量,为企业发展搭建平台,全程提供精准、体贴服务,切实帮助企业解决实际问题,打造优质营商环境。
“下一步,正定县将加快整合县域资源,大力发展数字经济、高端装备制造、生物医药、现代商贸物流和总部经济‘4+1’主导产业,实现古城居中、西部乡村、东部产业集中、拥河发展,打造产业聚集、文旅融合、生态宜居的现代化魅力县城,持续推进新型城镇化建设进程。”王俊红说。
诚信经营案例分享与思考【第八篇】
党建案例思考是一种非常重要的学习方法,通过对党建案例的深入研究和反思,可以加深对党建工作的理解,提高自身的党性修养和党建能力。在实际工作中,我们往往会遇到各种各样的问题和挑战,通过学习和思考党建案例,可以为我们提供借鉴和启发,帮助我们更好地解决问题和应对挑战。
第二段:分析案例。
在党建案例思考中,分析案例是非常关键的一步。通过深入研究案例,我们可以了解到案例中涉及的环境背景、问题表现、原因分析和解决办法等信息,从而对案例有一个全面的认识。在分析案例的过程中,我们要注重细节,一方面要注意分析案例中的共性问题,另一方面也要关注案例中的个别问题,这样才能对案例有一个客观全面的评价。
第三段:总结经验。
通过分析案例,我们可以得出一些具有普遍意义的经验和教训。这些经验和教训不仅适用于当前的工作,也适用于将来的工作。我们要认真总结经验,提炼出经验的要点,形成一种方法论和思维方式。在总结经验的过程中,我们要注意将个人经验与团队经验进行结合,形成一个共同的认识和理解。
第四段:思考建议。
在学习党建案例的过程中,我们要善于思考,提出一些有针对性的建议。这些建议既可以是针对具体案例的,也可以是针对党建工作的。在提出建议的过程中,我们要注重实用性,不能流于口头上的建议,而是要具体可行的建议。同时,我们也要注意将个人的建议与团队的建议进行结合,形成一个共同的意见和决策。
第五段:结尾。
党建案例思考是一个不断学习和实践的过程,通过不断地思考和反思,我们可以逐渐提高自己的党建能力,提升自身的党性修养。在今后的工作中,我们要持续学习和思考,不断总结经验,提出建议,努力把党建工作做得更好。只有不断地进行思考和实践,我们才能不断地提高自己,推动党建事业的发展。
总之,党建案例思考是一种非常重要的学习方法和思维方式。通过分析案例、总结经验、提出建议,我们可以提高自己的党建能力,为党的事业做出更大的贡献。在今后的工作中,我们要坚持不懈地进行党建案例思考,不断地完善自己,不断地提高自己,为实现中国梦、为党的事业发展贡献自己的力量。