写有爱心的作文5篇精编

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写有爱心的作文篇1

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”

这首<<爱的奉献>>歌曲,全面的诠释了红十字会的精神“人道.博爱.奉献”,也是每一个红十字会员所必须遵循的行为准则。

最近，我们班级成立了红十字小队，我幸运地成为了其中的一员。在老师的指导下我们了解了世界红十字会的发展历程，知道了中国红十字会的相关知识。我们自己动手制作了药箱，准备了一些外伤的涂抹药水和药品，我们都在为能够成为一个合格的红十字小队员而努力。

红十字运动是人类文明进步的象征，他的诞生不是偶然的，而是人类社会发展的必然产物。

今年，我国的四川汶川,青海玉树都相继发生地震.山体滑坡和洪涝等地质灾害,中国和世界红十字会都第一时间赶到灾区,红十字会员们不畏艰险,他们跋山涉水对灾区的人们嘘寒问暖,送衣送药。在最危险的山区，在灾民最需要得到关怀的地方都留下了他们忙碌的身影……

“再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，

死神也望而却步，幸福之花处处开遍……”

今天，我们要让红十字的理念灌输给每一个人，从我开始，从小开始，让我们一起来弘扬人道宗旨，传递博爱真情，树立团结互助，乐于奉献的良好社会风气。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

我们要用炽热的爱心凝聚成坚不可挡的力量，不管有多大的灾难，也不管有多大的困难，我们都能迎难而上，迎刃而解……

写有爱心的作文篇2

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。

这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育!你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲!

写有爱心的作文篇3

在我的身边，处处充满了爱心，其中，最让我的记忆犹新的是同学对我的爱心了。

这几个星期，我得了感冒，身体很不舒服，经常头痛。前个星期五，我从上午开始就头痛，直到中午，才好了一些，于是，同学劝我不要写作业了。我休息了会儿，觉得舒服了点，就又开始写作业了。

谁知，越写作业我头越痛，于是我只好写写停停，坚持下来了。可这病菌不领情，闹得更厉害了，让我头昏脑胀，脑袋里像是有虫子在爬，痛得很。同学劝我趴下睡一会儿或者休息一会儿，可是，头痛得那么厉害，我哪能忍住，越把注意力放在头痛上反而头越痛。我只好起来走走。这时，张博远一下子就走过来，扶住我说：“王希豪，到外面去晒晒太阳吧，那样可能会好一点。我以前头痛时都是这样的，头一下子就不痛了。”颜禧熹也过来说：“是呀，是呀，走一会儿就可以了。”

我在同学们的搀扶下，走了一会儿，果真舒服多了。我回到位子后，同学也经常来问我：“你怎么样了，有哪儿不舒服？”看着同学们这样地关心我，我心中充满了幸福，为有这样有爱心的人当同学而感到自豪！

不久，老师来了，电话打到家里，让妈妈来接我，妈妈来时，同学还主动帮我理书包，帮我去数学老师那儿拿试卷……

同学们啊，你们这份爱心，我将永记在心中！

写有爱心的作文篇4

我站在高高的阳台上远望，礼拜六的早晨仍是那么温柔。

“啪！”玻璃打破的声音惊动了宁静的早晨。我的眼睛离开了柔美的晨景，循声望去。

那小路边站着一个大约三十几岁的男人，他的脸上露出了忐忑不安的表情，显得有些不知所措。他的手一下子紧握，时不时又伸出几只手指，捏出了冷汗。他的脚往前走了几步，又退出两步，眉毛拧成了疙瘩，他的心情如同脚下披发了一地的玻璃片。三十六计走为上策，那名男子迅速消失在我的视线中。

突然，一个怀中抱着婴儿的妇女缓缓走来。我满怀期待。妇女面前一亮，一甩额前的“刘海”，眉头一皱，又舒平了，从嘴里蹦出了几个字：“谁那么不文明，大清早乱扔玻璃片！”说完，视作不见地一步跨了过去。突然，婴儿的一只手伸了出来，对着玻璃片，嘴里嘟囔着什么，但又马上放下。婴儿是想捡起玻璃片吗？我的但愿幻灭了。

远方又走来了一位白发苍苍的白叟，充满皱纹的手拄着拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我对这位年逾古稀的白叟完全失去了决心信念。只见白叟在碎玻璃前停下了脚步，慢吞吞地弯下腰来，好像每一个动作都让人担心。白叟小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放进自己粗布烂杉的衣袋里。白叟不紧不慢地喃喃自语：“这么多玻璃，扎伤人怎么办？”忽然，我隐约发现白叟的手被划破了，一滴一滴的血流出来，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。

猛的，我汗然了，那位白叟拥有一颗爱心，拥有一颗真挚的心，而我呢？我有那样的心吗？

写有爱心的作文篇5

在老师的带领下，我们来到了南头镇敬老院中心。一进敬老院，我们就开始忙碌起来。

首先，我们表演了韵律操。在表演节目的时候，我看见台下的老人们露出孩子般的笑容。

然后，我们就开始给老人捶背、揉背。捶背、揉背的时候，我轻轻地问：“爷爷，这样的力度可以吗？”老爷爷满意地点点头，回答：“可以，可以。”

过了一会儿，老爷爷有点不好意思地说：“孩子，这已经很舒服了，不用

捶了。”但我没有停，继续用心地给老爷爷捶背。捶完背，老爷爷露出慈祥的微笑。我仔细地看了看老爷爷的手，手上有很多皱纹，瘦得骨头都凸了出来。爷爷的眼睛很大，眼角周围有很多深浅不一的皱纹。看着，看着，心里开始有些不舒服了——看到老爷爷那么瘦，心里很难过。

接着，我们为老人送上准备好的礼物。老爷爷接过我们的礼物，开心地笑了，说：“谢谢你，小朋友。”我害羞地回答：“不客气，老爷爷，这是我们应该做的！”

最后，我们少先队员和老人们进行了合影留念。

通过这次活动，体会到了献爱心，关爱老人的幸福与快乐。