2023年三年级演讲稿范文三分钟 三年级演讲稿范文感恩老师【优质4篇】

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三年级演讲稿三分钟 三年级演讲稿感恩老师【第一篇】

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的.学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

三年级演讲稿三分钟 三年级演讲稿感恩老师【第二篇】

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富。读书，已经成为我生活中很重要的一部分。

书，是生活中的调味剂，我的生活因为有了书，才有滋有味，多姿多彩。平常，我写完作业，就丢下其它事情，带着快乐的心情，去无忧无虑去读书。有一天，我放学回家，径直来到书房，丢下书包，准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音，我将自己锁在房间里，拿出一本小说书，聚精会神地扑在上面读书，如同饥饿的人扑在面包上，是那么的如饥似渴，是那么地如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏，一会儿为主人公捏了一把汗，有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的时候，却听到家人大声地催促我：“谢仪，来吃午饭啦!”我嘴上应着，心里却心不在焉，想着“再看一点儿，再看一点儿，到了精彩的地方了!”就这么看着看着，时间不知不觉地过去了，等到我看完了，才心满意足地走出房门，摸着饥肠辘辘的肚子，看着残渣剩饭，才知道大家都吃好了，却感到快乐无比。妈妈问我：“这样做你觉得好吗?你难道一点都不饿吗?”我摆摆手，毫不犹豫地说，“好，当然好!因为我吃了一餐最最丰盛的精神食粮呢!”

书让我增长了许多知识，开启了我的智慧，扩大了我的知识面，同时还提高了我的写作水平。读书让我受益匪浅!许多同学都觉得写作文无话可说，而现在我写作文却非常轻松。每当我写作文的时候，许多好词好句就像小蝌蚪一样一咕噜从我脑海里窜出来，灵感就油然而生，文章一下子变得语句优美通顺。这就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神”吧!有一次，老师布置我们写《自我介绍》，我就想到作文书上有一种新颖的.写作手法，通过不同的人给你的评价来介绍你自己，我就将它灵活运用到了作文上，结果得到了老师和同学们的一致好评，这篇文章还被选到作文书里去了。

书，是一朵盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜;书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界; 书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。让书伴随我们一起健康快乐地成长!

三年级演讲稿三分钟 三年级演讲稿感恩老师【第三篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

幸福，到底是什么味道呢？

早晨起来，来到饭桌旁，桌上已经有了一个鸡蛋和一杯牛奶。我想，这种香醇应该就是幸福的味道吧。

晚上回家，拖着疲惫的身体来到椅子旁，发现桌上有一杯浓浓的热茶，正冒着热气。我想，这种温暖应该就是幸福的味道吧。

晚上做完作业，准备睡觉，发现桌上有一杯刚配好的蜂蜜水。我想，这种甜蜜应该就是幸福的味道吧。

把家里的卫生打扫一遍，但不是一尘不染，却看到了妈妈欣慰的笑容。我想，那时心中产生的自豪感应该就是幸福的味道吧。

最美好的味道该是怎样的`呢？记得那一天，我路过一个商店，一个洋娃娃吸引了我：金黄色的头发，圆圆的脸蛋，紫葡萄似的眼睛。我跑回家，把买洋娃娃的想法告诉了家人，奇怪的是没有人赞成。最后，奶奶妥协说：“这样吧，你给我打扫卫生，一次5元钱。”经过10次辛苦劳动，我终于攒够了买洋娃娃的钱，兴高采烈地跑去商店买回了洋娃娃。直到现在，那个洋娃娃还完好如初，因为它是我最珍爱的财富。它让我懂得了努力之后的获得才会带来最大的自豪和最深的幸福。

幸福的味道是多样的，只要用心，你时时都能品尝到它的滋味。

三年级演讲稿三分钟 三年级演讲稿感恩老师【第四篇】

不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

1不注意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理，

2家长要关注，孩子举止的文明，优雅（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）

1上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。

2家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢，有的在听写中竟来不及哭了，所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度，及时完成。

根据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议：

好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，但是，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用，作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1.专心致志。

小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点：有条件的话，家长可以为学生提供一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在这里看书，写字，久而久之，就规范了他的学习行为。

2学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来，忘带书的，忘带作业的，还有忘带饭盒的人很多。究其原因，就是不会整理自己的东西。

3.认真细致。

学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。

4.养成看书读报的习惯。

现在考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解能力，和知识含量，书本的知识毕竟有限，为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅适合的的`图书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，有能力的要指导孩子做读书笔记。

二做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，看字写得如何就可以了，对错老师批，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后，再允许孩子干其他的事情。

三给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不可因火气大，而给以过高的要求，尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其发展。