实用家长会主持人总结讲话稿 家长会主持人开场白汇聚【实用4篇】

【导读预览】此篇优秀范文“实用家长会主持人总结讲话稿 家长会主持人开场白汇聚【实用4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

家长会主持人总结讲话【第一篇】

b：亲爱的各位老师，

ab：大家新年好!

a：送走了拼搏进取的猪年，迎来了奋发图强的猪年。

b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。

a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律;

b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。

a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;

b: 我们的追求，给孩子营造美好的人生;

a: 我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;

b: 我们的热情，是孩子日益进步的保障。

a：让家长与学校携起手来，

b：共创孩子美好的明天!

a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，

b：只要我们与时俱进、开拓创新，

a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!

b：陵水蓝翔实验学校20xx—20xx学年度家长会，

ab:：现-在-开-始。(本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)

a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。

b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。

a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。

b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。

a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请 机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。

b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言

a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言

b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请 五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。

a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。

b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。

a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。

a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。

b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。

a：时间总是匆匆而过，学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。

b：另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日，中学部的放假时间为1月14日，即小学部送车的时间为8日，中学部送车的时间为14日，如有孩子想提前回家的，请家长自行接回。

家长会主持人总结讲话【第二篇】

齐：尊敬的各位家长、老师：

你们下午好！

女：此时此刻，站在这里，我特别兴奋！

男：此时此刻，站在这里，我非常激动！

齐：因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女：你们是为了关爱我们而来！

男：你们是为了教育我们而来！

齐：欢迎你们！

女：我们的父母是我们的第一任老师，你们用你们的言传身教感化我们！

男：我们的老师是我们的再生父母，你们用你们的人格魅力教导我们！

女：在这里，请允许我们真诚地对你们说一声：

齐：谢谢你们！

男：下面，我宣布：家长会开始！

女：今天的家长会有四个议程：

男：第一项， 请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

…….

女：老师的讲话，有对我们的关爱，有对我们的要求，更有对我们殷切期待，谢谢老师！

男：第二项， 请同学体表表决心

女：先请班长朱梁徽发言

……

男：有请学习委员杨巧灵发言

…….

女：谢谢班长和学习委员，她们的发言代表了我们的心声，我们将根据自己的实际情况订下目标，不懈怠地向着自己的理想努力再努力！

男：第三项， 请家长代表留下珍贵的意见

女：先有请雷华的爷爷为我们提建议

……

男：谢谢雷华的爷爷！

女：有请官文瑞的妈妈为我们提建议

…….

男：谢谢…….你们为我们提出了要求，从你们的目光中，我们感受到了你们对我们的爱，还有和老师一样的期盼。

齐：我们将遵从父母和老师的教导，好好学习，快乐生活，让你们为我们而骄傲而自豪！

女：第四项 请每一位家长都为我们提出要求，留下你们宝贵的意见或建议。（请写在纸上）写完后，家长会结束！

齐：谢谢！

家长会主持人总结讲话【第三篇】

尊敬的家长朋友们：

大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的'到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行：

第一阶段是学校家长会；

第二阶段是班级家长会。

下面开始我们的家长会第一阶段

家长会主持人总结讲话【第四篇】

各位家长：

你们好!

今天，我们都经过了白天的忙碌生活，牺牲了晚上休息的时间，选择这个安静的时刻，坐在一起，敞开心扉，来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步，为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现，我们之间能加强联系，让孩子们学得更好，也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!

升入二年级以来，这些孩子都有或多或少的进步，当然更有许多值得骄傲的地方。

单元测试光荣榜

日常书写光荣榜

看图写话光荣榜

美中不足的地方：

1.丢三落四，忘记带学习用品，忘记带课本，忘记带作业

2.课堂走神，做小动作

3.预习不能坚持，书写不能始终如一

4.学得快，忘得快。写话忘字

一、重视学习习惯的培养

孩子上二年级了，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，(家长要为孩子准备的文具：课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一、二年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月，我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业，看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。

家长需要注意些什么呢?

1.重视孩子的课前预习

2.重视孩子的课后复习

3.了解人的记忆曲线

二、今后家长需要注意些什么

1.发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题，作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说，家长不要包办。

2.督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。

说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真，这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了，这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。

二年级的孩子8：00左右睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间，在玩耍中得到锻炼。所以，我们应该多从孩子的角度去考虑，真正让孩子快乐地成长，这样才能使孩子身心健康。

6.关于回家作业

很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的情况是不同的，做得快的孩子觉得作业太少，但做得慢的孩子已经觉得负担很重了，再多就完不成了。另一方面，我觉得方法懂了就可以了，不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排，可以预习后面的内容，也可以多看些课外书。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授，他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉，结束今天的我的讲话。

我的发言完毕，谢谢大家!