作文以对待电子游戏为题目 对待电子游戏【优秀5篇】
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作文以对待电子游戏为题目 对待电子游戏【第一篇】
鄙人很荣幸能给电子游戏进行评论。
许多朋友都说电子游戏是科技进步与发展的产物，是科技进步与发展的标志，但真的是这样吗？
游戏，这是个说不清正确与错误的东西，有人认为它是有害的，也有人认为它是有好处的。普通人看来这是一样害人不浅的东西(尤指对青少年)，但热爱游戏的人认为它是自己的朋友，离不开它，比如那些热门游戏:王者荣耀，绝地求生，第五人格，妖怪名单，魔兽等令青少年们如痴如醉。但在我看来这只不过是一团团没有生命的数据而已，这是我从马克思说过的，透过现象看本质明白的。游戏相比亲情，孰轻孰重大家都应该知道吧？！
为何人类会对他们如此追捧？真是有趣，他们宁愿活在虚拟的世界中也不愿面对现实吗？游戏成为了那些人逃避现实的工具吗？如果真是那样，这真是糟糕透了。那些人类已经成为了游戏的忠实奴仆！
但我也不能否认游戏的价值，在多篇小说中已经预示了游戏的未来:平面游戏会发展成为真实的四维立体游戏，如果产生了四维立体游戏，那么证明这个国家的科技已经更上一层楼，达到了一个新的水准。真实游戏估计已经成为了每个人随身“必备产品^v^，我们不可否认这一点。
科技的发展来源于人们美好的想象，游戏的升级来自于人类对未知领域的好奇探索，这一切都是一种进步......
游戏这个东西啊，谁也讲不好。说他祸害了青少年吧？是的，的确。说他能体现一个国家的科技发展状况吧？这也是有道理的。我们无法对游戏品头论足，但是，时间会是游戏的利弊浮出水面。
游戏的利弊一切都交给时间，时间会证明一切一一时空守陵人。
作文以对待电子游戏为题目 对待电子游戏【第二篇】
今天上午侯老师笑眯眯的走进教师，对同学们说；同学们，今天我们来做一个小游戏，名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来，有的同学还手舞足蹈的拍起手来。
首先老师把同学们分成五个小组，然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了，老师在每一组选出的同学耳边说了一句话，他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么，我心里既兴奋又紧张。眼看到我了，我屏住呼吸，心怦怦的跳着，心想：我们组一定要得第一呀！哪知道天佑不测风云呀！眼看到我的时候，由于后面的同学没有听清楚，中途就被淘汰了，我真不服气，我都没有好好的表现就这样落败了。
结果第一组以又快又准的答案获得了第一名，我们第三组只遗憾的获得了个第五名。
这次游戏虽然我们组输了，但是我仍然喜欢这次的比赛，我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈，还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。
今天，我们进行了有趣的游戏活动——传话。
余阳伸长脖子，两眼紧盯着要传的那句话，嘴唇微微动着，眉毛紧拧，手上下扇着。过了一会儿，余阳点点头，走回到座位，一下把刘以恒的脑袋给掰了过来，嘴凑到刘以恒耳边，悄悄把话传给了刘以恒。刘以恒想了一会儿，连忙把这句话传给林涵。只见林涵嘴巴扬起，眼珠转了几圈，还没等刘以恒说完，林涵就急切地说：”什么，再说一遍。”刘以恒只好又说了一遍。
快要传到我了，我的心里像装了一只兔子，它又蹦又跳。我稍稍抬起头，把耳朵凑上去，希望听得清楚点，听完后，我二话不说，不管对不对，飞快把这句话传给了黄禹鑫。最后一位同学是方昕冉，她大步走到黑板前，写下了这句话——包子吃肥子，肥子吃包子。
同学们看了这句话，都哈哈大笑起来，最后老师公布正确的答案——胖子爱吃肥肉，肥肉鼓成包子。真是天差地别呀！
第2轮开始了。方欣冉走到讲台前，看着老师手上的句子，她踮起脚尖，眼睛一直看着老师手上的那句话。接着方欣冉赶紧跑到了肖睿恒旁，就这样又传到了我这里。我听得很认真，生怕漏掉一个字。
这一轮最后的同学是余阳，他到黑板上写下了听到的内容——小羊和小狼，小狼找不到小羊，小羊找到了小狼。同学们看后又大笑起来，余阳很纳闷，答案到底是什么呢？老师拿着笔在黑板上写出了这句话——小梁赶着一群羊，路上遇见一只狼。余阳这才恍然大悟。
有趣的传话结束了，可大家还意犹未尽。”耳听为虚，眼见为实”这句话真有道理！
作文以对待电子游戏为题目 对待电子游戏【第三篇】
害处？那就多啦！但是把握得好，还是很有用的，所谓娱教娱乐就是这样的嘛~！适当的游戏有益身心健康。
危害呢，自己看吧
首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的天才，就我们这些普通人而言，学习成绩不下降才怪呢！
其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。
电脑游戏还有很多的危害，我就不再一一列举了。
也许有的人可能会不服气，你说了那么多电脑游戏的害处，难道电脑游戏就没有一点益处了吗？起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力，可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑，可以使我们在紧张的学习中得到放松，好处还是很多的嘛！何况，很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗？
玩电脑游戏，也许的的确确有这样、那样的一些好处，但是，好处与坏处权衡起来，我认为，玩电脑游戏，弊远远大于利，所以，我仍然坚信，为了我们自己的将来，同学们，请远离电脑游戏吧！
作文以对待电子游戏为题目 对待电子游戏【第四篇】
接力游戏有很多种：跑步接力、跳绳接力，可我最喜欢的，还是游泳接力。
这段时间我们游泳俱乐部每到周五都要进行一次游泳接力比赛。俱乐部的伙伴们每天都盼着周五的接力时刻，我和大家一样，也对周五的接力赛充满期待，除此之外，我还特别想当一次队长。
特别幸运的是，这一天俱乐部里好几个大哥哥姐姐都没来，教练让我和另外两位伙伴担任队长，分别带领一支队伍进行接力比赛。我们三个人通过石头剪子布来决定谁先挑选自己的队友，这一次我真是人品大爆发，石头剪子布一把就赢了其他两位队长。我把我认识的俱乐部里的游得快的小伙伴全部纳入麾下，良将在手，看来我们胜券在握了！
接下来就是排兵布阵了，这点很关键。有一次南山区游泳锦标赛时各个俱乐部之间有一个团体的接力比赛中，我们俱乐部八岁组的小伙伴惨败，这里面可是有南山区八岁组女子蛙泳第一名选手啊，本来是夺冠热门，最后却惨败，原因就是当时没有更好的排序。所以这次我作为队长也不敢掉以轻心。我让队友里游得最快的排在第一个，首先从气势上振奋我们士气，打败敌人。然后我把自己安排在最后一位，这有两方面考虑：第一是我的速度也不错，可以承担最后压阵的重任，第二是我最后一个下水，在这之前我还可以督促前面的队友完成对接，以免前面的队友到边了，下面的队友还没跳水。剩下的队友按一快一慢的顺序排列，被安排在中间。
各就各位，比赛开始了，随着咻~的一声哨响，三个队的第一棒齐刷刷地鱼跃进水里。完美的落水！还没等我多想，加油！加油！的呐喊声响彻整个泳池，我也跟着加入到啦啦队的行列。当然我也没有忘记我的使命，水里的队友刚转身，我就赶紧拉上下一棒的队友准备。我预估上一棒的队友还有半臂就到边了的时候，就喊下一棒的队友跳水。我们队第一棒的时候遥遥领先，之后慢慢被追回来一些，但始终是保持领先的优势。终于到我最后一棒了，我用我最快的频率摆手，拼劲全力向前游，转身，蹬腿，加快打水频率，奋力划水，最后手伸直触边！我们赢了！我们赢了！耶！
那一刻好像全世界都在为我们欢呼，队友们两眼放光欢喜、幸福、快乐、激动！
后来每当我想起这件事，我都会感到由衷的自豪和高兴。认真做一件事情就会有收获，付出了就会有回报。我现在更明白了一分耕耘，一分收获这句话的含义。初中孙怡涵