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2023年医院法律法规知识培训总结精编5篇

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医院法律法规知识培训总结篇1

(一)辅导内容

根据学生的`特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是金山画王、画图)相关知识进行讲解,学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生的出勤情况。

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。

(四)存在问题及下学期打算

尽管有了一些进步,但电脑绘画社团还是存在着不足: 学生方面的问题:

(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。

(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉

(3)学生的训练的时间不足。

教师方面的问题:

(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。

(2)授课的内容需进一步的精编,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。

下学期我的打算:

在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底(在此,我要感谢李智慧老师对我们社团的指导和大力帮助)。俗话说的好,要想让学生有一杯水,首先老师要有一桶水,今年寒假开始,我准备多买一些儿童绘画书籍来看,同时也应不时向美术老师请教,尽快提高自己的美术功底和审美能力。

还有就是准备明年参加区电脑作品评比,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。

医院法律法规知识培训总结篇2

(一)扩充社团人员,注入新的活力

新学期开学2月份,“希望书画社”积极进行吸纳新社员入社工作,先后吸纳宗霞、姜丽、刘雪等入社。新成员填写了社员小档案,并进行了自我介绍,社团组长梁伟和闫敏代表老社员发言,欢迎新成员的加入。在辅导老师的带动下,大家又积极交流书画心得。辅导老师还宣布了本学期书画社的活动计划,希望社员们互相学习,切磋书画技艺,多出好作品,为我们的校园生活添彩!

(二)坚持书画练习评议活动,促进学习、交流和提高

书画社坚持每周一次的书画练习活动,在每次活动中保障充分的练习时间。为了能让每一位社团成员能按时参与活动,每周四下午都会提醒活动的时间和地点。活动时保障社员有一干净舒适的练习环境,社团成员每周完成1篇的书画作业,每周二交作业,辅导老师进行批阅整理和保存。

3月x日下午第三节课,信管系希望书画社在图书馆音像室组织社员举行书法学习活动———观看书法讲座。讲座从书法的执笔、练习的方法(摹写和临写)、基本笔画、间架结构等基本知识进行了讲解,通过观看讲座,让学生掌握了楷书笔画的名称及写法,对书法有了较为清晰的认识,激发了社员学习书法的兴趣,大家一致认为,这种讲座形式很实用、很丰富,对学习、欣赏书法起到了很好的`指导帮助作用。

(三)积极参与竞赛,展示实力

加这次活动,增强了自信心,有了成就感,提高了学习书画的积极性。

5月x日,在信管系希望书画社辅导老师的带领下,书画社成员梁伟琳、刘楠、赵胜杰、姜丽丽、宗春霞、刘雪丽等参加了鹿泉教育局组织的第二届中小学艺术节。在艺术节的书画比赛场地,她们进行了精彩的才艺现场展示,受到了领导的好评。同学们在积极参与的同时,也亲身感受到了浓浓的艺术氛围,陶冶了情操,拓宽了视野,提高了艺术审美能力,获益匪浅。

(四)加强反思,形成社团特色

本学期,在听取社团成员建议的同时,我也从书画社的活动形式、社团成员的积极性和对外宣传三个方面不断进行反思,在未来的书画社工作中,我会在这三个方面加大工作力度,使我们的书画社形成自己的特色,希望书画社一定会更加辉煌。在本学期工作中我边学边干,当我遇到困难时总有领导们的支持,老师们的帮助。工作中,不仅丰富了我的阅历,还历练了我的意志。在未来的工作中,希望“希望书画社”的工作再上一个新台阶!

信管系希望书画社

20xx—12—28

医院法律法规知识培训总结篇3

新学期开学2月份,“希望书画社”积极进行吸纳新社员入社工作,先后吸纳宗霞、姜丽、刘雪等入社。新成员填写了社员小档案,并进行了自我介绍,社团组长梁伟和闫敏代表老社员发言,欢迎新成员的加入。在辅导老师的带动下,大家又积极交流书画心得。辅导老师还宣布了本学期书画社的活动计划,希望社员们互相学习,切磋书画技艺,多出好作品,为我们的校园生活添彩!

书画社坚持每周一次的书画练习活动,在每次活动中保障充分的练习时间。为了能让每一位社团成员能按时参与活动,每周四下午都会提醒活动的时间和地点。活动时保障社员有一干净舒适的练习环境,社团成员每周完成1篇的书画作业,每周二交作业,辅导老师进行批阅整理和保存。

3月24日下午第三节课,信管系希望书画社在图书馆音像室组织社员举行书法学习活动---观看书法讲座。讲座从书法的执笔、练习的方法(摹写和临写)、基本笔画、间架结构等基本知识进行了讲解,通过观看讲座,让学生掌握了楷书笔画的名称及写法,对书法有了较为清晰的认识,激发了社员学习书法的兴趣,大家一致认为,这种讲座形式很实用、很丰富,对学习、欣赏书法起到了很好的指导帮助作用。

奖。其中齐立鸽、赵胜杰、闫舒敏、宗春霞荣获一等奖,梁伟琳、高靓二等奖,陶陶、董笑、刘楠、郑亚楠、贾素红三等奖,钱亿获得优秀奖。

成绩虽小,但取得不易,和平时的勤学苦练分不开。书画社师生通过组织参加这次活动,增强了自信心,有了成就感,提高了学习书画的积极性。

本学期,在听取社团成员建议的同时,我也从书画社的活动形式、社团成员的积极性和对外宣传三个方面不断进行反思,在未来的书画社工作中,我会在这三个方面加大工作力度,使我们的书画社形成自己的特色,希望书画社一定会更加辉煌。

望“希望书画社”的工作再上一个新台阶!

医院法律法规知识培训总结篇4

本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校继续积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、 书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了(*),以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

五、书法教学过程中存在的'一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

峡口镇左溪小学 何志贵

2016年1月20日

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本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、 书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,有兴趣的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了(*),以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,再有就是学生练习良莠不齐,使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

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医院法律法规知识培训总结篇5

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

现将一学期的活动具体总结如下:

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,xxxx三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,xxx等15位学生分别荣获二、三等奖,xxxx还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

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