明日守护者实用3篇

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明日守护者1

石家庄是我们的家园，我们是这片热土的主人。建设好我们的家园，创造幸福美好生活，需要千万个守法诚信文明市民的共同努力。为吸取教训，重塑形象，推进我市科学发展，我向全体市民发出如下倡议：

一、遵守道德规范。认真践行社会主义荣辱观，将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范化为自觉行动。自觉维护社会公共秩序，杜绝有悖公德、有违诚信、见利忘义、有损形象的不文明现象。

二、坚持诚实守信。坚持诚信为人、诚信办事、诚信经营，自觉用诚信理念衡量和指导自己的行为。在日常生活中追求诚信，同他人交往讲究诚信，从事生产经营依靠诚信，坚决抵制不讲诚信的行为。

三、做到遵纪守法。切实增强法制观念，努力提高法律素质，做到学法懂法守法。坚持依法办事、依法维权，坚决不从事和参与违法的生产经营活动。

四、厉行文明消费。增强自我防护意识，注意学习商品知识，提高商品鉴别能力。依法保护自身消费权益，不购买假冒伪劣商品，不给不法分子可乘之机。

五、勇于维护正义。要有护法守德、维护正义、鞭挞邪恶的勇气，及时检举各种违法犯罪分子，坚决同各种违法犯罪和有悖社会公德的现象作斗争。

全体市民朋友们，你的每一份守法诚信努力，都会让我们的城市向文明更进一步；你的每一次守法诚信行动，都会为我们的城市增光添彩；你的每一个守法诚信成果，都会使我们的城市变得更加美好。让我们迅速行动起来，为建设食品安全放心城市，推动石家庄又好又快发展而努力奋斗！

网吧文明守法倡议书

全市网吧经营者：

随着人们日益丰富的文化生活需求，互联网上网服务行业迅猛发展，作为互联网传播的重要平台，网吧给人们获取信息、生活娱乐等提供了广泛的服务，也出现前所未有的繁荣景象，但也存在很多社会问题。

网吧的社会问题牵动着很多人的视线，引起社会各界的普遍关注。近年来，市委、市政府高度重视网吧的管理工作，开展了一系列的专项整治工作，取得了明显的成效，但仍存在一些问题。为积极配合当前全社会大力提倡的社会主义荣辱观的推广和积极响应中国互联网协会发出的“文明办网、文明上网”的号召，市外宣、文化、公安、工商等部门联合向全市100多家网吧经营者发出“遵纪守法、文明经营”倡议书，倡导网吧经营者加强自律，文明经营，提高管理和服务水平，为保山的文明上网工作贡献力量。倡议如下：

一、宣传、贯彻、落实xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，遵纪守法、诚实守信、文明办网吧。

二、严格遵守《互联网上网服务营业场所管理条例》和其它法律法规，认真落实上网登记制度，坚决执行末成年人禁入的管理要求，以守法经营为荣、违法经营为耻。

三、增强社会责任感。我们作为社会的一份子，应主动承担社会责任。在提高经济效益的同时，更要注重社会效益。

四、加强自律，文明经营，恪守职业道德。自觉抵制不良网站及有害信息。

五、搞好环境建设，提高服务水平，自觉维护消费者合法权益。

六、落实消防安全责任制度，杜绝安全隐患与事故。

七、加强网吧之间的交流和互助，促进行业之间的合作与提高，提升行业形象从我做起，维护行业形象人人有责。

八、接受各级政府主管部门的管理和指导，欢迎来自社会各界各层面的监督和协调，让市民信任，让家长放心，为构建社会主义和谐社会做贡献。

“争当文明守法好市民”倡议书

亲爱的市民朋友们：

文明的社会，是崇尚法治的社会；文明的城市，是依法治理的城市；文明的市民，是遵纪守法的市民。

让我们牢固树立对法治的真诚信仰，学法、尊法、守法、用法，在法治阳光的照耀下，提升自己的文明素质，见证城市文明的蓬勃成长！

我们倡议：

知法明荣辱，用法止纷争，让我们争当尊法用法好市民。增强法治观念，捍卫宪法法律尊严，主动学法，严格守法，遇事找法，解决问题靠法，做一个法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

家是最小国，国是千万家，让我们争当爱国爱家好市民。心怀祖国，情系天下，维护国家权益，张扬中华文化；孝敬父母，呵护子女，夫妻和睦，理好“小家”，顾全“大家”。

腹有诗书，气自芳华，让我们争当热爱阅读好市民。多读书，读好书，力行“读书万卷”，倡导“诗礼传家”，让生活因阅读而更加美好，让思想因书香而更加醇厚。

功崇惟志，业广惟勤，让我们争当勤勉敬业好市民。干一行、爱一行、钻一行、精一行，勤勤恳恳、兢兢业业，恪尽职守，努力钻研，行事不苟且，建业不等闲。

不以规矩，不成方圆，让我们争当遵守秩序好市民。文明出行，文明旅游，文明养宠，禁烟场所不吸烟，居住高楼不抛物，娱乐健身不扰人。时时牢记公序良俗，处处不忘雅言端行。

君子慎独，不欺暗室，让我们争当文明上网好市民。不造谣、不信谣、不传谣，抵制低俗文化，坚守心灵防线，用真诚和良知开垦网络净土，营造清朗网络空间。

优美环境，共建共享，让我们争当爱护环境好市民。爱护公共设施，呵护一草一木，不乱丢，不乱吐，不乱张贴，不乱摆卖，用优美的环境来提升我们的幸福指数。侈则多欲，俭以养德，让我们争当低碳节俭好市民。节约一滴水，珍惜一粒米，少耗一度电，少用一张纸，绿色出行，低碳环保，省下今日的资源，留待明日的发展。

人无信不立，业无信不兴，让我们争当诚实有信好市民。树立规则意识，珍惜信用记录，言必信，行必果，以诚待人、以信执事，以诚信赢得尊重、赢得前程。助人者最乐，

行善者最美，让我们争当热心公益好市民。践行“阳光 辛勤感恩”理念，积极参加关爱行动、志愿服务、无偿献血，日行一善，善待他人，让生活因为爱而更加温暖，因为爱而更加迷人。

涓涓细流，汇成沧海。

聪明在于勤奋，天才在于积累。上面的3篇明日守护者是由山草香精心整理的明日守护者范文范本，感谢您的阅读与参考。

明日守护者2

1.心理疏导不到位。祖辈与留守儿童年龄差距大，代沟深，难以进行及时有效的沟通。留守儿童年龄小，心理还不成熟。面对纷繁复杂的社会会产生许多困惑，这些问题如果不及时解决，就会给孩子造成一定的心理阴影，久而久之会产生严重的心理障碍和一些不良的倾向。

2.忽视精神生活。快节奏的学习生活使得留守儿童的委托监护人通常只重视留守儿童的物质生活，认为只要给孩子吃饱、穿暖即可，至于孩子的喜怒哀乐，喜欢与什么人交往，与朋友谈论什么样的话题，他们从来不关心。忽视留守儿童的精神生活，会使留守儿童的人格不健全。

3.亲情关怀缺失。“留守儿童”正处于情感、性格变化的转折时期，长期与父母分离使他们在生理上与心理上的需要得不到满足，许多的烦恼和问题需要有倾诉的渠道和正确的引导。但由于父母在外，长期不在身边，不能满足孩子情感交流的需要，即使父母一方在家，也因为忙于家务和其他劳动，无暇顾及他们情绪情感的变化，使得留守儿童缺少了与父母交流沟通的机会，影响他们心理上的健康成长。根据我镇留守儿童家庭教育存在的种种问题，我镇社区成立“留守儿童氧吧”和家长学校，构建留守儿童关爱体系。所谓“氧吧”，顾名思义，就是给孩子们提供充足氧气的地方，寓意让孩子健康快乐地成长。“留守儿童氧吧”就是创建适合留守儿童健康快乐成长的绿色、生态、温馨、愉悦的学习活动平台。我们社区工作者帮助志愿者，利用自家宽敞明亮居室，建立了第一所村（居）“留守儿童氧吧工作站”，实施关爱留守儿童的行动。志愿者利用留守儿童氧吧对儿童进行心理疏导、学习辅导、生活指导和思想道德引导。儿童在这个“氧吧”内“吸氧”、“补血”、强能、壮体，心理、情感、知识、能力都得到正能量补充，留守儿童氧吧让儿童乐在其中、学在其中、成长在其中。

二、构建“留守儿童”关爱体系的具体措施

1.建立目标管理机制。在四个文件中确立目标。镇人民政府在《南沈灶镇社区教育“十二五”发展规划》和印发的《南沈灶镇2013年社区教育工作安排》中将关爱留守儿童作为民生工程的重点工作纳入其中；在下发的《南沈灶镇关于在村（居）建立留守儿童氧吧工作站的通知》和《南沈灶镇留守儿童氧吧活动指南》中，确定了建立留守儿童氧吧工作站的目标措施，使我镇的留守儿童工作有章可循，有效管理，有序运行。

2.建立宣传推进机制。我镇社区教育中心通过强化宣传，提高构建“留守儿童氧吧”关爱工程的知晓率，扩大留守儿童受益面。通过在“南沈灶社区教育网”、《东台日报》、《东台电视台》、《江苏学习在线》等新闻网络上刊登留守儿童氧吧建设的相关信息强化媒体宣传，营造了有利于关爱工作的舆论氛围；通过为留守儿童氧吧统一制作宣传栏、设置醒目宣传牌、配送图书、影集等物品拓展场地宣传，为吸引更多的孩子参与积极创设条件；通过举办教育知识讲座、发放宣传资料等形式多样的关爱活动深化社会宣传，不断提升关爱留守儿童工作的社会影响力。

3.建立志愿者关爱队伍。加强关爱农村留守儿童志愿者队伍建设。中心吸收热心关爱留守儿童，无私奉献的退休干部、退休教师、团员青年、寒暑假回乡大学生组成留守儿童志愿者工作队伍，全部登记在册，加以规范培训。目前中心登记在册的志愿者达40多人，掀起了关爱农村留守儿童的热潮，在全镇营造了关注、关心农村留守儿童的浓厚氛围。

4.建立村（居）留守儿童氧吧。在镇党委、政府支持下，镇社区教育中心在中心和村（居）建立了6所“留守儿童氧吧工作站”，在社区基本构建了关爱留守儿童的体系。镇社区教育中心为各留守儿童氧吧工作站统一布置，在氧吧工作站内张贴了《南沈灶镇留守儿童氧吧活动指南》、《南沈灶镇留守儿童氧吧活动条例》，开辟了“留守儿童氧吧活动园地”。在管理方式上，中心要求各氧吧工作站力求科学规范，做到“三齐全”，即活动档案齐全，图书配备齐全，简易健身器材齐全。

5.建立家长学校。为了提升监护人、委托监护人的教育艺术，中心成立了家长学校，对社区内幼儿园、小学、中学的留守儿童的监护人、委托监护人情况进行拉网式的摸底建档。搜集编写了适合各类监护人和委托监护人的教育读本，开设“祖辈类监护人及委托监护人家教艺术培训班”、“父辈类监护人及委托监护人教育艺术培训班”。着力提高监护人和委托监护人对自身责任的认识，提高教育水平，切实履行自己的职责和义务）山草香●（。

三、关爱“留守儿童”体系的服务形式

1.阵地服务式。我镇针对留守儿童双休日、节假日等管教“真空时间”，在社区教育中心、村居建成留守儿童氧吧，在节假日、双休日面向社区内的留守儿童开放。对社区内留守儿童的生活、思想、学习和家庭教育情况进行了调查摸底，并逐一登记造册，建立了成长记录档案，收集了他们学习、生活、日常行为表现、情感表现等材料，详细记录了他们的成长过程。以“留守儿童氧吧”作为关爱留守儿童的阵地，近年来，氧吧的20多位志愿者无微不至地关爱着每一位留守儿童，在学习和生活上帮助他们，让他们健康、快乐地成长。近年来已有200多名，3000多人次的留守儿童得到了帮助。

2.结对帮扶式。中心在社区内发出倡议，号召开展“一帮一”结对活动，每一名留守儿童都有一名志愿者对其进行帮扶。在活动中采取了以下形式：①小手牵小手。人格是在与人的交往过程中逐步形成的，与人交往对孩子的心理发展具有重大意义。因此，我们氧吧让留守儿童参与校外活动，特别是开展手牵手一助一的活动。活动以社区内学校班级为中心，各班的优秀班干在思想、学习、行为等方面对留守同学进行积极的帮助、引导，同时还推荐有特长的留守儿童去帮助其他同学发展特长，此活动不仅让留守儿童受到了教育和锻炼，也让他们找到了归属感和自豪感。②大手握小手。留守儿童长期与父母分离，享受不到来自父母的关怀。因此，给他们找一位妈妈非常必要。我们氧吧组织女志愿者让她们牵手一位甚至几位留守儿童，用她们的关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家庭氛围。近年来，氧吧的20多位妈妈们无微不至地关爱着每一位留守儿童，在学习和生活上帮助他们，让他们健康、快乐地成长。③老手搀小手。氧吧积极倡导离退休的老教师，自觉志愿为留守儿童开展校外教育，在条件成熟的村居志愿者家中挂牌成立了“南沈灶镇社区教育中心留守儿童工作站”，在节假日、双休日面向社区内的留守儿童开放。鼓励留守儿童树立信心、好好学习。

3.家教艺术培训式，镇社区教育中心以家长学校为阵地，常年深入社区举办各类家教培训。针对幼儿的年龄特点，中心对监护人和委托监护人着重进行如何对幼儿进行亲子教育和养成教育的培训；针对小学生的实际，中心对监护人和委托监护人着重培训如何对少年进行思想道德教育的方法；针对中学生的身体发育特点，中心着重对监护人和委托监护人培训与孩子沟通和青春期心理疏导的艺术。迄今为止，中心已分批、分期在镇中学、小学、人口学校举办了面向中学、小学、幼儿园“留守儿童”监护人、委托监护人教育艺术培训活动5期，以定期培训与个别辅导相结合的形式，全面提高社区内“留守儿童”监护人的教育艺术。计有1000多人次接受了培训。

四、构建留守儿童关爱体系的成效与思考

我镇社区充分整合社会资源，调动社会各界的积极性，组建由退休教师、团员青年、社区工作人员、寒暑假回乡大学生等各类志愿者共同参与的关爱服务队伍，构建了关爱留守儿童服务网络，取得了初步的成效。

1.弥补了留守儿童的亲情缺失。留守儿童氧吧中，志愿者为留守儿童提供亲情关爱、心灵抚慰、生活救助，弥补了留守儿童缺失的亲情和缺位的监管，使留守儿童虽然远离父母，也能享受到社会大家庭的温暖，身心健康地成长。

2.锻炼了“留守儿童”独立生活的能力。生活技能培训和安全教育，培养了留守儿童良好的生活习惯和自我保护意识，更极大地锻炼了“留守儿童”独立生活的能力，加强了彼此之间的团结协作精神。

3.丰富了留守儿童的假日生活。在节假开放日中，对留守儿童学业辅导、定期举办书画、写作培训班，免费开放电脑室，留守儿童不仅学到了知识，提高了学习成绩，还丰富了留守儿童的假期生活生活，使留守儿童能够快乐地成长。

4.澄清了“留守儿童”监护人、委托监护人的模糊认识。教育艺术的培训澄清了监护人、委托监护人思想上的模糊认识，明确了对“留守儿童”要做的最重要的就是切实加强“留守儿童”的思想道德教育和亲情的关爱，使监护人、委托监护人掌握了一定的教育方法，提高了教育水平。

5.营造了“留守儿童”健康和谐的成长环境。“留守儿童”委托监护人的教育水平提高后，对“留守儿童”的教育进入了一个良性轨道。祖辈类监护人宽严相济的教育，利于了孩子的习惯养成；父辈类监护人调整心态与孩子交朋友，尊重孩子的意见和建议，融洽了与“留守儿童”的关系，重视了平时的沟通和疏导。这样也就为“留守儿童”的健康成长提供了一个健康和谐的环境。

6.产生了一定的社会反响。课题研究成果《留守儿童氧吧的实践与研究》发表在2012年《中国社区教育》第4期，《走进留守儿童的精神世界》发表在2013年《中国社区教育》第1期，《谈乡镇社区教育中心如何开展关爱留守儿童的教育》发表于《中国社区教育》2013年第5期，东台电视台于2012年10月16日、2013年8月21日、《东台日报》分别于2012年11月6日、2013年8月7日对我镇留守儿童氧吧的活动情况进行了专题报道，中心老师撰写的家长学校教案《培养孩子自立自强，做生活的主人》获得盐城市家长学校教案评选二等奖，《教子先律己身教重于言教》获东台市家长学校教案评选二等奖。目前，我镇的关爱留守儿童工作呈现出稳步推进、健康发展的良好局面。留守儿童氧吧正逐渐成为政府的关注重点、家长的放心港湾、孩子们的开心乐园。然而从一年多来的实施情况来看，由于人员、经费、场地等多种因素的限制，尚未形成有效合力。如何构建更强大有效的留守儿童关爱服务体系，在调研中我们产生了以下两点思考：

（1）政府主导是构建留守儿童关爱体系的根本保证。要建立由政府牵头，财政、妇联、民政、学校、关工委等各部门共同参与的留守儿童工作关爱服务组织机构，各司其职，各负其责，资源整合，形成合力。要将关爱留守儿童工作整体纳入政府民生工程，有健全的运行管理机制，有雄厚的经费支持，有相应的目标分解和督查考核办法，才能使留守儿童关爱服务更有力度。

（2）构建“三位一体”的关爱服务网络是关爱留守儿童的关键因素。整合社会资源，形成家庭、学校、社会“三位一体”的关爱服务体系，为留守儿童提供全方位关爱服务，是构建留守儿童关爱服务体系的关键因素。要大力开展留守儿童校外活动阵地的建设，不断丰富留守儿童校外的精神文化生活；要调动社会各界的积极性，组建由爱心人士和教师、社区工作人员、大学生村官等各类人员共同参与的关爱服务队伍。完善家庭教育服务网络，加强家庭教育服务，提升家长和监护人的家庭教育水平，是促进留守儿童健康成长的家庭保障。要创造性地开展有针对性的家庭教育指导活动，努力提高家长及监护人的教育素质，使他们承担起教育孩子的不可推卸的责任，为留守儿童快乐成长营造和谐温馨的家庭环境。

五、结语

明日守护者3

教室里：同学们议论纷纷，HC1：“你们听说了没？今天会有三位转学生会来也？”HC2：“知道知道！听说还有一位是日奈森集团的千金耶！”HC3：“对啊对啊！听说还有一个大帅哥会来耶！好兴奋哦！”……“同学们安静下来！今天有三位转学生，大家欢迎~第一位：日奈森亚梦，请进。”只见亚梦帅帅的走进来，自我介绍：“日奈森亚梦，至上。”下面的男生眼睛全都冒出了红桃心。亚梦还没等老师安排座位，便自行走向教室角落的空位，璃茉见了，连忙做了简短的介绍，走向亚梦旁边的空位坐了下去。几斗走了进来，也是简短的作了介绍，台下的女生早已不成气候，整个教室都乱糟糟的，就这样，混乱的过完了上午的几节课（亚梦这个时候已经解除形象改造了）。 回到房间里，“呼呼~亚梦还是原来的样子最可爱~！”璃茉在房间里边喝着红茶还是可可。

守护者的到来（上）

“亚梦，”璃茉说道，“那个，日本报上说守护者要来采访日奈森集团诶！”“什么？？？？”亚梦说道。“算了，不管了！”

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第二天，“亚梦酱，你变样了！！！”璃茉说道。“你也是”亚梦说。亚梦的头发变成了淡紫色，和璃茉原来的头发差不多，波浪的，一直垂到腰间，瞳孔也是紫色。身材变得修长，也更加可爱，淑女了。璃茉的头发变成了淡蓝色和亚梦的发型一样，瞳孔也是紫色。别的都没变。

“璃茉，我们可以面对他们了！我的名字不变，你做我的干妹妹，我爸的干女儿，就叫日奈森亚涵吧！我去和我爸说一声！”亚梦说“好”璃不是亚涵说。

守护者的到来（下）

“亚梦和亚涵去接守护者们吧！”亚梦爸爸说。“哦”她们俩同时说。

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到了机场，只见守护者们依旧穿着披风，依旧只有：唯世。风彦。雅雅。还有那个可恨的雅美。

他们面对面的时候，亚梦只吐了一句“自己上车。”就和亚涵走了。

上车后，唯世一直在想：这个人是不是亚梦？?奇迹也告诉他，他感觉到有守护甜心的气息。