实用青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【精彩8篇】
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青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第一篇】
春寒料峭的季节，抬头仰望那片湛蓝的天空，看见岁月的风悄然地携一路的荒凉铺天盖地而来，抵挡不住的萧条之意像极了经年的春淡泊而又无奈。
其实我是不喜欢春天的。
早春的风没有冬的凛冽与张狂，但却无孔不入地席卷着一份薄凉的禅意弥漫在空气之中，每一次的深呼吸，总会让人的心为之一颤痛且倦世，好像与千万人慢慢走散，只留下一个孤单的自己踽踽独行在时光的荒野一样，旅途中没了伴就如一张单程的车票，没了风景没了回路。心就在此时突然找不到方向，窗外，风起了，飞沙漫天了，这就是我眼里的春天，年复一年在思念的轮回里泛着会呼吸的痛。
躲在流年的废墟里张望着记忆中可以感动心灵的一段时光，至少在某一刻让我深深地记住了一个季节的味道，那是关于爱情的味道。后来我才明白，原来在我年少青春的岁月里，曾经也有过那么一个美丽的春季，因为刻骨所以铭心。
十六岁的春天阳光似乎温和了许多，没了大风卷起飞沙的情景，也没了淡然落寞的心情，只记得那天晴好万里无云，鹅黄的树叶彰显着生命的魅力，一会就变成了淡绿的颜色让人看得心潮澎拜，透过枝叶的空隙，那缕缕阳光斑驳出不同的图案于马路上，伴着人的背影一起交错，路旁的油菜花黄灿灿地开出一片芬芳，留恋戏蝶时时舞动着优美的身姿唱着对春的向往。曾经不止一次地恍惚这如梦的境界是一副多么令人痴醉的画面。
徜徉于这样的春色中，哪怕是隐忍着一段无望的情感也能收获到一份痛并快乐的心情，每个黎明时分当小鸟在窗前唧唧喳喳的唤醒一天的希望时，我庆幸自己还能在一个人的独角戏里仰望一处别样的风景，还能在一个人的风花雪月里守望着红尘深处最美丽的相遇。桃花红了，柳条绿了，白云悠然地沉醉了，打开一扇季节的天窗，看见梦中的天使乘着那双洁白的翅膀划过一湾心海的涟漪，朝着爱的方向摆渡前世今生的船只。
柳絮满天飞的时候风起了，狂卷着飞沙弥漫于整个春季的上空，此刻，我的心事像一片绿叶，一粒尘沙，一滴雨水融化在流年的光景里，那个薄雾轻起的早晨，带着雾一样的忧伤拨开了尘世的纷扰，突然心境淡然了许多，我知道坚持到最后终究还是放下了。
冬去春来年复一年，一年后的春天，岁月的风依旧携着一路的荒凉铺天盖地而来，当我站在时光的荒野翘首回望来时的路时，我知道我再也找不到那么美丽的春天了，我的春天曾经埋葬在了青春的记忆里，那时我十七岁，一个渴望爱情降临的年月。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第二篇】
回忆着，回忆着，童年的一点一滴，那时候的我们，多么快乐，多么开心。
一年级，我们学习拼音，从a 、o、e开始学；一年级，我们学习运算，从1+1开始学，现在的我们，慢慢长大了，渐渐失去了小时候那种天真，但是我们更加懂事了，跟加有自己的主见了，也懂得不舍，懂得怀念，懂得朋友，懂得友谊，懂得生活，懂得珍惜，懂得……
懂的东西越来越多，伤感也越来越多，因为有思想了，也会干好多好多的事了，而这些会干的事情里面，唯独回忆起来是只有伤感，虽然，我们的回忆有快乐，有悲伤，但是那种快乐，你回忆起来，会让你更加的悲伤，你会后悔，后悔当初为什么不好好珍惜，为什么要到回忆起来才要懂得好好珍惜呢？而那种悲伤，就更不用说了，你会更后悔，为什么当初不好好努力呢？为什么要给回忆留下缺憾，留下遗憾呢？
我不得不承认，世界很小，我们的朋友会在见面的；但另一方面，世界却很大，这个大，是指人与人之间心的距离，那种距离，比生与死遥远的多。
我们渐渐长大，认识的朋友会越来越多，但是，你们知道吗？唯有从小认识的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，时间静止，再也不要溜走，我知道这是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就让时间，停留在我们最快乐的那一刻，再也再也不要走！
朋友们，真的就像老师说的那样，六年过去了，这六年，我们在小学里学习，天天开开心心，没有忧愁可言。下一个六年过去，我没就要读大学了，可能在不同的城市了，我们的交流也会越来越少，甚至都会不认识对方了，我们彼此，陌生了。再过一个六年，我们大学毕业了，彼此都有了工作了，整天生活在紧张之中，工作一定尽心尽力的在做，谁会去回忆小学的六年时光呢？再过六年，我们就更加不认识了，有的甚至和我们天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去国外生活了，我们的记忆中，那6年小学生活，就真的变成回忆了，那时候，我们开一次同学会，彼此都会不认识了，如果续起旧来，那是多么的感动啊！ 那时候我们可能会说，早知道时间过的那么那么的快，我们有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由对同学不好，讨厌同学呢？其实，我们的相遇，真的就是缘分啊，为什么我们会在一起，会分在一个班，我们可以把它理解为是老天安排的，是老天让我们相遇，相识，相知的，我们要违背老天吗？我想，不用了。
初中，也许没我们想得那么的不好，能多交几个朋友也很好啊，只要我们不要抛弃旧朋友就可以啊，这有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一个新的班级，新的同学，新的老师，跟他们说，我曾经的班级，我曾经的同学，曾经的老师，曾经的我，和他们如何相处，我想他们也有他们曾经的生活，我想，那时候的我们，也会很快乐。
向日葵，我最喜欢的植物，向日葵的宗旨，不管怎样都要面向着太阳微笑。我何尝不是一个乐观的人啊，人活在世上，什么最重要？是金钱？是权力？还是地位？可我觉得，人活在世上，快乐最重要，微笑最重要，在面对困难时，对自己笑一笑，有什么困难过不了呢？如果，
你想让世界都爱你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也会怕你，或许，让世界怕你，倒不如让世界来爱你。
我们的记忆，会慢慢褪色吗？
我们说的永远，可以保存吗？
永远到底有多远，其实就在一瞬间，就在这一瞬间。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第三篇】
当大片大片的阳光洒满大地的时候，我的青春记忆开始了。
――题记
一
似乎是在我迷上深重的紫色时，我就学会了叛逆。
我丢下繁多的作业，把头伸向窗外，仰望天空。天很白，不蓝，这里夏季的天是空洞的白色，没有任何点缀，也没有任何飞鸟的痕迹，只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。
我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里，看着一个个面具般的人从我身旁走过。
我听见有人在喊我，声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我却一个转身，脱离了他，身后有人在抽泣。
我把新买的日记本撕成碎片，上面没有任何文字，买它只是一时兴起，我没什么可写的，于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。
极端与无助，我无病呻吟地下着沉痛的文字，为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊，然后绞碎我麻木的心，血流满地。
二
曾有一段时间很害怕死亡。
当我想到自己正在成长，正在一步步接近衰老，我就会莫名的恐慌，甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发，然后沉睡下去，不再醒来。
我很恐惧，恐惧自己突然就消失了，不在了，我所爱的人，我至亲的人都不会再出现在我的视线，我害怕我会失去一切，我害怕……
我想把这些恐慌告诉某些人，却被他们“慈爱”“理解”的笑容所压抑。
孩子，你还小，长大并没有什么可怕的，你以后就会知道了。
他们如是说。
我礼貌性的笑笑，似乎是豁然开朗，可只有我自己知道，没有人能解开我心里的魔咒，那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。
后来，我开始沉醉于忧郁，用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性，在触碰到昆虫时手都会颤抖。
三
一月的南方很温暖，冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调，红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑，遗落下一阵清脆的铃响。
没有向日葵的笑脸，没有萤火虫的微光，在黑夜里摸索着前进。
那天晚上我看见天上挂满了星星，那时我第一次看到的满天繁星。
月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒，另半边月牙朦胧在夜色里，星星开始微笑，带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。
忽然想起曾经说的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。
于是，幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线，许下最幸福的心愿。
四
我的'记忆零散在时光的台阶上，我无法回头一片片拾起，有时突然觉得有某些记忆要从我身体里苏醒，却始终无法记起，像没有心的木偶娃娃，眼睛放空，灿烂的对你微笑，却什么都不知道。
梦里有一双痛惜的眼睛，像曾经遇见过的某人，而后响起一阵泉水般的琴声，盘旋着岁月的回音。
古典与现实完美结合，带着蒙娜丽莎的微笑，有一些隐晦的味道。我把cd藏进书包，用心去聆听fear舒畅的音调。在某个柔软的晚上，我让席慕蓉细腻的诗句从收音机内天使般的声音里流淌。我把梦织成一片片美好的记忆，藏进上了锁的盒子。
五
dj开始讲故事，用音乐去阐述动人的情感。
我开始祈祷，把梦想与现实交错放立。
在这个含混不清的青春，我让“孩子”回到它应有的时段，我们不再是“孤独的孩子”，我会用心去交换那一个个泛出岁月光泽的过去，把那年轻的叛逆，摆脱不掉的恐惧和夜空中一大片璀璨的繁星尽收心底。我也会用心去享受那无法预料却坚信美好的未来。
或许，在那一望无际的白色天空会留下我飞翔的印记。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第四篇】
时光悠悠不待人，眼，已经毕业一年了。在这一年里，可以用一句话来概括：痛并痛着。现在的&39;我都只能抓抓青春的尾巴了。翻看老照片，才发现，果真苍老了许多。苍老的时光映衬着老照片下如花的笑靥，竟会无端生出莫名的愁绪。我们不能祈祷在明年的今天，还能保持这样无忧的笑脸。不知，什么时候已将那个不知愁的女孩子弄丢了，就好像昙花般消失的无影无踪，依稀只能从残留的余味中还能感知她曾存在的痕迹。
时光如白驹过隙，稍纵即逝，如花美眷，似水流年。年华虽逝去，却别有洞天，它让我们明白了时间。
一个人的一生中会遇到很多人，也会错过很多人。珍惜自己所拥有的，命里有时终须有，命里无时莫强求。
随着心态的逐渐苍老，感觉思想都已僵化，很难再找回青春年少时的那种冲动感，仿佛已经安若天命，事事看淡。习惯了自己所习惯的，接受了自己所不能接受的，整个人似乎已经逆来顺受了，成天抱怨，心情郁闷。这就加剧了苍老的速度，青春再不放肆就永远逝去了。
在意太多，失去的往往就更多。有时，有的人，只适合怀念!不是出现在你生命中的每一个人都会让你刻骨铭心，思念到骨髓里。有的人，你心心念念，感觉不能忘记，可就在你念念不忘中却已然忘记。流逝的回忆，如暮色般遥远。有时不必太过认真，生活，糊涂一点未尝不好。有的人，等了好久都等不到，而有的人，却不经意间的就遇见。记住该记住的，忘记该忘记的，人，理当如此。过于执着，伤的只会是自己。
每个人都是独一无二的，所以不必妄自菲薄。青春终将逝去，人力不可改变。无情的时间，荒芜的青春，留下的仅仅是回忆。
我们的青春，就在我们渐渐成熟中慢慢褪去了她原来的色彩，就像漫天飞舞的蒲公英，飘走了、远了、最终散了、消失在蔚蓝的天际。不同的是：来年，蒲公英会再出现，而我们的青春，却是永远的走远了。
时间最是无情的侩子手，将我们所有的一切都抹杀、带走，不给我们任何喘息的余地。
我们的青春终将要散场，无论它有多美好，多刻骨铭心，也无法将它驻足。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第五篇】
琳达，算不上倾国倾城，但气质油然而生；外表活泼开朗，但内心渴望寂寞又害怕寂寞；每日手捧课外书，“浪荡不羁”，但每次考试却总名列前茅；
整日以嬉笑对人，但晚上拉灭灯后，不知哭过了几百回……
她追求纯真，她热爱自由，她主张民主，她心地善良，她讨厌嫉妒，她想反抗一切错误的现实，她想静静的不被人打扰，她还有许多莫名其妙的想法。她为什么每天晚上都很伤心呐？说来话长……长话长说……......
琳达在上中学之前，离她很远的表哥就对她说过，上了中学不要露风头。她明白，中学不像她所热爱的小学，学生不再像小学生那样单纯，不是吵完架之后半天就好；她懂得，中学要比小学乱；她了解，中学有许多的不公平……
她不只一次这样的幻想过：她和所有初一新生一样，被应邀来参加新生聚会，没想到的是当所有学生进入大厅以后，所有的灯都灭了，所有的窗帘都拉上了，所有的出口都堵上了，整个大厅仿佛成了一个封闭的黑暗的地狱。突然，出现了一群拿着棒子的男生，一看就知道是高年级的学长。这时，同学们担心极了，一个个自我埋怨起来，并且都有意识的互相靠近了一些。学长们饶有兴致的看着同学们的恐慌神情，奸笑道：“嘿嘿……以后你们都得听我的，明白吗？”“明白。”几个同学胆怯地答道。“砰！"学长一边猛地甩掉手中的木棒，一边狠狠的怒吼道：“没吃饭吗？嗯？我再问最后一遍，明白吗？”“明白！”这次声音果然大了许多，学长笑得很阴森：“全部给我蹲下！”霎时，所有的人都应声蹲下，但，唯有一个人依然笔直地站立着 ，旁边的同学好心的拉着她的裤脚，说道：“外，你疯了吗，快蹲下。”但无论那人怎样拉扯，她依然笔直地站着，如一个在战场上奋斗到最后一刻的英勇战士那般高傲。
是啊，琳达就想做一个这样的人，对邪恶势力永不屈服的人，但这终究是想象，是没有风险的，是无需付出任何代价的，谁也预料不到，当真正遇到这样的情况时，琳达会怎样做。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第六篇】
总喜欢一个人躺在床上，望着突起在天花板上的壁灯发呆，或是闭上眼睛，想想曾经历过的事，遇见的人，再联系读过的几本小说，编一个半真半假的故事，真是过瘾。已经是初二学生了，我却还不肯轻易地对自己的嗜好说拜拜，只好再打开记忆的抽屉，取出一段并不突兀的记忆，慢慢地咀嚼出难得的清香。
步行者记
我总喜欢一个人玩弄时间或被时间玩弄，偶尔身边有一个人诉说或倾听会让我产生一种失去根基的感觉，好象我命中注定要做一个孤独的步行者。
慢慢地，我不再感觉到不安，在单行道上飘移得更加肆无忌惮，我习惯了放学后一个人快速地收拾好书包，匆匆地到车棚推出单车，哼上一段不知道从哪儿听来的音乐旋律，在暂时没有学生的公路上狂飙，一直到家。
我开始摘下那幅高度近视镜，反正不会有人注意到我，我也没有必要去在意他人，一米外的人只会给我一个停留不到０。０１秒的模糊背影，我突然觉察到一种久违了的轻松，一种我很喜欢的简单生活。
一次，在十字路口遇到一名同学，他说在等他家人来接他，说完就用脚继续拨弄脚下的石子。我惊诧平时大大咧咧的一个人居然也有如此从容的生活，可以为了一个温馨的目的等着。红灯转绿，我还是离开了，没多说一句话。
我想那么纯粹的生活我不会有，还是躲起来比较好，继续自己孤独而单纯的青春。
关于写作
上中学后，开始无可救要地迷恋天花乱坠的文字，为的是证明自己的“文采”，尽管我的作文越来越苍白无力，尽管我的想法也越来越不单纯。
不过最后我还是放弃了，我明白真正的华丽并不是糟蹋几个形容词就能得来，那些属于名虾的文字游戏我还是躲开为妙。
我申请了博客，开始把自己的心里话写到里面，惭愧的是没几个人知道地址。我还是这样，只是一个人。
七里飘香
很早就见过一种名叫七里香的花，花色是黄白相间的，对于近视的我来说，稍远一点就像是一团蒸起的雾，淡得让人舒服。碰巧jay的04年国语专辑用七里香来命名，不知道他是不是看上了它的简单朴素，然后再去诠释自己纯粹的恋情。
有人说这首歌是在盲目地堆砌词藻，用苍白的声音来麻木人们的感情。我说不上反对，只是喜欢它的旋律，喜欢它唯美的声音。它就像没有涟漪的六月西湖，幸福地让人觉察到不真实，却仍放任地被它陶醉。
与此同时，我开始关注jay的其它歌曲，给我的感觉都是模模糊糊的，需要用心去寻找一种意想。我固执地认为杰伦的歌只能自己唱给自己听，才能不糟蹋动人旋律后的那份简单幸福的感觉。
岸芷无香
岸芷，意思是岸边的小草，它一定是最孤独的，不知有没有机会在众多兄弟中脱颖而出，成为游客视线的落脚点。但它如果不在乎这点，那它就是最幸福的，因为它拥有整个大自然。
我想我也要成为这样一株草，只给人一种清爽的感觉，但不是香气，只会把自己简单的生活展示给别人，而不希望有人打搅。希望别人读不出孤傲。我只需要一个简单的地盘，静静地看书，偶尔发泄一点文字，或是没有功利地掌握一些知识，而不是太在乎年级名次。
难得有一次发泄的机会，却马上又要投入到题海中去，只是我会继续让自己变得简单，像无香的岸芷，幸福完自己近乎纯粹的青春。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第七篇】
我突然长大了。我的青春也变成了回忆，埋在记忆深处的记忆。
前几天看到高三的学长们再拍毕业照，我想到了很多。想到自己刚来时候的样子，现在想想我竟然在这里度过两年了，自己也从懵懂无知变得慢慢成熟起来。想到一年后我也要从这里离开，离开这里的一花一草，一树一木，离开这座承载着我青春记忆的校园。时间总是过得那么快，转眼间“青春”这辆极速列车就要驶向尽头了，我多希望它可以一直行驶下去，那样我们就不会分离，也不必说再见了。
我期待着夏天，又不期待它。因为它不仅代表着相遇也代表着分离。我们在三年前的夏天相遇，又要在三年后的夏天说再见。为什么人要相遇又要分离?这似乎是个规律，面对分离我们只能坦然的接受，因为从来都没有所谓的永远。
长时间的磨合，我们已经习惯了彼此的陪伴。在这座校园里，我们留下的脚印可以拼成一幅画。这里充满了欢声笑语，这里充满了悲欢离合。即使最后会离开依然不虚此行，至少证明我们曾来过。我们之间从陌生人变为朋友，这何尝不是一种缘分?
让我记忆最深的是拔河比赛。第一年我没有参加，在场外为他们加油。今年上场的变成了我，我是那个被别人给予厚望的人。不一样的身份感受也不相同。听到他们的呐喊声，紧张感越来越强。除了紧张感之外，我们还该有一颗必胜的决心。第一轮比赛开始了，很轻松的拿下了，心里很开心。第二轮要费力一些，结果依旧是胜利。最重要的是第三轮，这一轮我们面临的是很强的对手。可我不想输。听着那震耳欲聋的呐喊声，心里更加紧张，最后我们还是输了。失败并不可怕，重要的是我们有坚持不懈的精神。虽然失败了，可在我心里我们是成功的，我们战胜了自己。我们是一个集体，无论发生什么。我们都要一起面对。虽然这件小事过去了很久，但它仍在我的记忆里，不曾离去。
有人说青春是甜的，在这个过程中我们收获了很多，我们一起大笑。有人说青春是苦的，我们被学业压得喘不过气来，我们一起吃苦。有人说青春是酸的，我们共同经历一些心酸的事。我想青春是一瓶‘调味剂’，有了它，生活才变得有滋有味。正是这些酸甜苦辣组成了我们的青春。“青春”这辆极速列车载着我们驶向未来。希望我们的“青春号”不会停下，我们依旧是我们，不多不少，正好。
“我们在青春里遇见，写下纯白誓言，在夏天到来之前”，希望夏天不会过去，我们不会分离。
“怀念啊我们的青春啊，昨天在记忆里生根发。
青春的记忆歌曲 青春的记忆是什么意思【第八篇】
树好像一下子变得安静了，没有了春天新芽生长的声音，也没有夏日"嗡嗡”的虫鸣，更没有秋的落叶"呼啦啦”的骊歌了。那天，可是我的人生第一次呢一一做采访。
我与同学踏上了做专访的路程，找到了蔡校长，他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……
我问道：“您在这个书香洋溢，活力四射的校园中呆了多少年了？”
“在苏步青学校里，我也在这儿带上了许久了，从2000年别进入了苏校，比一般的人都呆得要长久，对学校也非常的了解。”
“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事，或者是老师？”“在老师带学生的时候，有一位孩子转学过来，因为成绩差，哪位老师都不想要他，我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的，但每个人都是有优点与缺点的，他的优点是一般人都没有的，就是要死要问。一直到初三，他的优点也从来没有改变，他问的老师都不一定知道，他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中，让大家都不敢相信！”
“那老师有没有呢？”
"其实说实话，在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻，但7年(7)班的班主任蔡秀文老师，是一位非常尽职尽责的老师，对待自己的学生都尽心尽力又有耐心，在熟识中知道他们的优缺点，把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到，说：“还有一位是我的启蒙老师——白老师，他的办公桌就在我旁边，在学校里，我与一位班上同学吵架，我抓起椅子想砸他时，不巧被白老师看见了，抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我，给了我一本本子，让我记录自己身上的优缺点，他给了我人生的一大启发。”
“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗？”
蔡校长庄严地回答道：“同学们请你们记住，在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师，而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中，虽然是艰辛的，但收获就会有回报，是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐，对自己要有信心，不要就因为一次的考试而放弃自己。”
人生的目标与方向就如一颗小草，我们要学习它身上的精神，没有那一个小草会自惭形秽，但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小，可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话：“读万卷书，行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足，而要从书中获取，让它们成为自己的财富，指引我们取得成功。