首页 > 工作范文 > 范文大全 >

中队长竞选演讲稿范文2分钟5篇

网友发表时间 1731989

【请您参阅】下面供您参考的“中队长竞选演讲稿范文2分钟5篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

中队长竞选演讲稿2分钟篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天,我很荣幸能在这竞选中队长。时光飞逝,光阴如梭,转眼我们已步入了五年级了,大家也从儿童成长为少年。我相信我们中的每一个人都是一只雏鹰,也必定会展翅飞翔在蓝天上。但我相信,我将会带领大家飞得更快,飞得更高。说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,我一定会再接再厉,带领中队同学一起奋进,温室里的花朵永远开不灿烂,请同学们给我这一锻炼的机会。我会用最大的热情为大家服务,用最勤奋的态度完成老师的任务,用最坚韧的信心面对每一次挑战!

这次选举我虽说不上是势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将自我完善。

每一张票,都凝聚着同学们对我的信任,我也真切的希望,我能为大家做事,做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天。

本文地址:http:///zuowen/

中队长竞选演讲稿2分钟篇2

尊敬的老师同学们:

大家好,我是来自五年级六班的刘姿含,今天我竞选的职务中队长。

我竞选的原因是,一、我从三年级就担任中队长一职,有丰富的经验。二、我有一定的威信,同学们都信任我,我也有一定的责任心。三、我是同学们的好伙伴,老师的小助手。四、我能帮助老师干一些力所能及的事情,如收发作业,领读课文……五、我也是大队部的一员,担任宣传委员一职。

如果我竞选成功。我会带领同学们帮助老师干更多的事,帮助同学们克服困难。有的同学遇到难题,我会积极主动地帮助他,有同学忘记带笔,我会借给他们……我会以身作则,在同学们心中树立榜样。带领同学们参见各项活动,尽量做的又快又好。给每位同学一个展示的舞台。总之帮助同学是我的责任。让我们携起手来共同来爱护五六这个大家庭!

如果我没有竞选成功。就说明,我还有一些方面做的不够好,我会继续努力,用实际行动来完善自己。争取在同学们心中做一个优秀的学生。

希望大家能够支持我,能够投我一票,谢谢大家。

中队长竞选演讲稿2分钟篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好今天我们班第一次竞选班干部了,我非常的激动,因为我将会竞选盼望以久的中队长。

我是一个守纪律,爱学习的小姑娘,。在学校我爱劳动,爱集体,只要我看到地上有垃圾,我就会情不自禁的送到垃圾桶里。遇到一些同学做不好的行为时,我会主动的阻止他们。我的作文也写的不错,在短短的半学期中,我已经在小山屋作文网发表了两篇作文。。在家里常常帮妈妈做一些力所能及的事,是妈妈的小帮手。

如果我当上了中队长,我要让班里的每一位同学向我一样爱上写作文。。

如果我当上了中队长我会尽全力帮助一些学习差的同学让他们觉的学习是一件快乐的事,让我们一起轻轻松松的学习。共同进步。

如果我当上了中队长我会把班队课上得多姿多彩,有津有味的。

虽然我还有许多不足之处,但我会时刻提醒自己给大家做一个榜样,相信我吧。我一定能做的更好的。

同学们投我一票吧!

中队长竞选演讲稿2分钟篇4

尊敬的各位领导,同志们:

上午好!我叫xxx,竞选区卫生执法中队长演讲稿。非常感谢党组织和在座的各位给了我这次展示自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗,是我单位贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容,是区卫生部门加强干部队伍建设的重要举措,对此,我表示衷心拥护、坚决支持,并十分珍惜这样一个难得机会,积极勇跃参与。

自参加工作以来,我时刻牢记着在座各位领导以及同志们在工作中给予我的亲切关怀和细心帮助,使我在工作中能够兢兢业业、勤勤恳恳不断开拓创新、不断进取,在思想上、工作能力上都有了较大的进步。今日,我充满信心走上这竞聘讲台竞聘中队长职务,不仅是因为在参与中能够检验自己的能力、水平,更是为了激励自己在今后的工作中奋发努力,再接再厉,把工作做得更好!下面,我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,阐述我对做好中队工作的总体思路和措施,并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。

我认为,竞聘中队长我有以下四个方面优势和条件:

(一)我有较丰富的基层工作经验。工作多年来,我始终坚持在实践中成长,在实践中成熟,在实践中提高,不断丰富和自我完善,通过向实践学习、向领导诚心求教、同导虚心学习,在工作中,我积累了较为丰富的工作经验,能够认真学习各种专业知识、熟练掌握了许多工作技巧和方式方法,具备了处理各种复杂和突发事件的能力,具备了和谐解决各种工作矛盾的基本素质,竞选演讲稿《竞选区卫生执法中队长演讲稿》。

(二)我有较强的组织协调能力。在工作中,能够主动与同志们和服务对象进行有效沟通,及时向领导汇报工作情况,与各有关部门的工作衔接运转良好。在各项工作中都能较好地把握工作原则,多想办法,想好办法,灵活审慎地克服工作中遇到的各种困难,取得了显著成绩。

(三)我有较强的自律能力。执法队是我区卫生系统的窗口,执法形象直接影响着卫生系统的荣辱。工作中,我时刻牢记自己是执法队的一员,执法队的兴旺与形象需要我的努力与维护,因此工作中我严格要求自己,坚持按原则办事,按程序办事,按规定办事,模范遵守单位的

规章制度

,不拿群众一针一线,不吃商户一粥一饭,处处、时时体现一名执法职工的应有风格。

(四)工作态度端正。执法队工作是国家法律法规赋予的权力,权为民所用是一个执法者应有的工作态度。我时刻牢记为工作对象服务的宗旨,以极大的工作热情、耐心、责任感和端正的工作态度,为执法队的发展做贡献,为群众提供满意的服务。我有信心去竞聘中队长这个岗位。就是坚信自己能够秉公执法,能够热心服务群众,能够一心一意为执法队谋发展、谋利益。

以上四条是我竞聘中队长的优势条件,假如我有幸竞聘上这个岗位,我认为,这些优势条件将有助于我很快熟悉工作、进入角色、有效开展工作,为执法队的发展做出更大的贡献。

工作中,我将贯彻以下工作思想和措施:

争创一流抓重点。我将努力在科室上下大力营造“创一流业绩、造一流环境、树一流形象”的良好氛围。在自己的岗位上于细微处体现创业精神。创一流业绩,就是要以一流的工作水平,圆满完成各项任务,使工作走在先进的行列,造一流环境,就是要树立强烈的爱岗敬业,无私奉献的主人翁精神,干一行,爱一行,专一行,精一行。努力使中队全体人员都成为行家里手,进而营造良好的发展环境。树一流形象,就是要“内强素质,外树形象”。执法队整体形象的树立需要中队个体的努力,要本着“维护法律尊严,为百姓做好服务,促进单位发展”的宗旨,诚实高效秉公执法,服务群众,不断提高自身综合素质和能力。

中队长竞选

演讲稿

5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天很荣幸能站在这里参加中队委改选的活动。我今天要竞选的是中队长一职。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢写作、阅读、电脑、绘画等。

我相信,我已经有过担任副中队长的经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

假如我是中队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是中队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为中队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是中队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是中队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领中队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是中队长,我要树立“学习”意识。当上中队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请把你们手中最神圣的一票投给我吧。

谢谢大家!

中队长竞选演讲稿2分钟篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次我竞聘的职位是副中队长,我相信我能够胜任这项工作。我认为,我有以下几个方面的优势:

一、我的责任心较强。多年来,在老师的培养下,塑造了我热爱集体,关心同学,集体利益高于个人利益,关爱同学胜过关爱自己的性格。这种性格驱使我,无论做什么事都认真负责,一丝不苟。

二、我有一定的组织协调能力。上学以来,我一直在班里担任班干部,在实践工作中,锻炼了我的组织和协调能力,并积累了一些经验和教训。这种能力是我做好班里工作的必要条件。

三、我能够起到模范带头作用。生活上,我严格要求自己,尊敬师长、爱护同学、讲文明讲礼貌讲卫生;学习上,我能够刻苦学习、勇争第一,为班里同学做好表率。

“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”如果这次有幸成为副中队长,我一定不辜负老师和同学们的期望,团结同学,刻苦学习,立足岗位,扎实做好班级工作,为集体的又好又快发展做出贡献!希望大家支持我!

相关推荐

热门文档

48 1731989