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实用家长学校家长心得体会范文大全5篇

网友发表时间 1821217

家长学校家长心得体会【第一篇】

近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今日的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:

一个孩子的健康成长,离不开教师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和教师等感恩的人,仅有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。异常是舒教师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。所以,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自我买纸动手与孩子一齐摘成)的奖励。

“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自我的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。

“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自我起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子十分乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。

学生的主要任务仍然是学习,教师和家长都期望孩子学习提高。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排行等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,进取鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育构成优势互补、相得益彰。

我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每一天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。所以,提议学校是否能够采取每一天早晨孩子到校后,先晨炼至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就能够到树荫下休息那种教学模式!

以上五点拙见,供参考,望共勉。

家长学校家长心得体会【第二篇】

孩子在学校的教育下一天天长大,眼看着变的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师,作为家长的我,也在家长学校里受益非浅,感受颇深!这种针对我们这些年轻父母专门开办的学校,是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

关于赏识教育,我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是独生子女,独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

过于的呵护备至让孩子在面对挫折时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天女儿回来后告诉我说他今天被老师批评了,我问为什么?她说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时她说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师批评了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!

家长学校家长心得体会【第三篇】

在过去的四年级家长学校的学习过程中,我深切感受到了家长在孩子教育中的重要作用。通过家长学校的参与,我对于孩子的教育和成长有了更深入的认识,同时也在与其他家长的交流中得到了许多宝贵的经验和启示。下面我将从四个方面总结家长学校给我带来的心得体会。

在家长学校的学习中,我最大的收获是了解到了激励孩子学习的重要性。许多家长都存在一个误区,认为只要孩子学习成绩优秀就可以了。然而,在家长学校的学习中,老师们都强调了激发孩子的兴趣和主动性更为重要。因此,作为家长,我们要努力寻找孩子的兴趣点,并且通过激励和赞美的方式来鼓励他们积极学习。通过与其他家长的交流,我还学到了很多培养孩子自信心和独立性的方法,比如给孩子适当的自主权和责任感等。

另外,家长学校也让我深刻认识到了孩子的心理成长需要。在四年级的孩子中,由于面临着升学压力和学习任务的增加,他们的情绪和心理都可能受到一定的影响。而作为家长,我们要时刻关注孩子的情绪变化,并给予他们足够的关爱和安全感。在家长学校的学习中,我也了解到了许多关于儿童心理健康的知识,如如何与孩子进行心理沟通和情绪管理等。

此外,在家长学校的学习中,我对于家庭教育的重要性有了更深入的领悟。家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育的质量和方式对孩子的成长有着重要的影响。通过家长学校的学习,我学到了如何建立良好的家庭教育氛围,如如何与孩子进行有效的沟通和互动等。只有在和谐的家庭环境中,孩子才能更好地学习和成长。

最后,通过家长学校的学习,我不仅和其他家长建立了深厚的友谊,还学到了很多与子女教育相关的宝贵经验和方法。在家长学校的学习过程中,我结识了很多优秀的家长,他们不仅在职业上有一定的成就,而且在家庭教育上也取得了丰硕的成果。通过与他们的交流,我发现了很多优秀的教育方法,如如何培养孩子的品德和价值观、如何帮助孩子树立正确的人生观等。

综上所述,四年级家长学校的学习给我带来了很多宝贵的心得体会。通过家长学校的学习,我更加深入地了解到了激励孩子学习的重要性,认识到了孩子心理成长的需要,意识到了家庭教育的重要性,并通过与其他家长的交流学到了许多宝贵的经验和启示。希望通过这些学习和实践,我能够成为一个更好的家长,为孩子的成长和未来做出更大的贡献。

家长学校家长心得体会【第四篇】

近年来,越来越多的学校开始开展家长学校活动,旨在强化家校合作,促进家长参与学校教育并提升孩子的综合素质。我有幸参加了我孩子所在学校的家长学校活动,并获得了丰富的心得体会。家长学校不仅是一个让家长们学习新知识和技能的平台,更是一个增进家长与孩子之间互信、增进感情的桥梁。

第二段:家长学校的内容和方式。

在四年级家长学校的课程中,我获得了很多教育方面的知识。课程内容包括家庭教育指导、亲子沟通、孩子心理健康等主题,不仅涵盖了教育的方方面面,还具有实用性。除了传统的课堂授课方式,家长学校还通过小组讨论、亲子活动和实践任务等方式,使参与者能够更好地理解和运用所学知识。

第三段:家长学校的收获和成长。

通过参加家长学校,我不仅了解了孩子成长中的一些问题和需求,还发现了自身在教育方面的不足。家长学校提醒我,在面对孩子教育时,要注重与孩子的沟通和理解,给他们更多的关爱和关注。在家庭教育中,不能简单地强调学习成绩,而应该关注孩子的个性和兴趣,培养他们全面发展。我也学会了更好地与孩子合作,挖掘他们的潜力并给予他们更多的信任和支持。

第四段:家长学校对孩子的影响。

参加家长学校不仅让我受益良多,还对孩子的成长产生了积极的影响。我发现,通过与孩子共同参与学校活动,我和孩子之间建立了更紧密的联系,增进了亲子间的感情。我也学会了更好地与孩子沟通,理解他们的需求和心理,为他们提供更好的教育和陪伴。在家庭教育中,我不再仅仅强调学习成绩,而是更加注重培养孩子的独立思考能力、创造力和责任感。

第五段:结语。

通过参加家长学校,我对家庭教育的重要性和方法有了更深入的认识,并且在和孩子的相处中收获了很多。家长学校是一个让家长们共同探讨、学习的平台,通过和其他家长的交流和借鉴,我们能够更好地成长和进步。我相信,在将来的日子里,我会继续参加家长学校活动,不断提升自己的素质和能力,为孩子的成长和未来做出更好的贡献。同时,我也希望更多的家长能够关注和参与家长学校,与我们一同成长,共同为孩子的教育护航。

家长学校家长心得体会【第五篇】

近年来,随着社会的快速发展,人们对教育的需求也越来越多样化。家长学校应运而生,为家长们提供了一个互相合作学习,交流经验的平台。在参加家长学校的过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在家长学校中获得的心得体会。

首先,在家长学校中,我们了解到孩子的成长是一个系统性的过程。只有全面地了解到孩子在各个方面的发展需求,我们才能更好地引导他们。在学校的讲座中,专家们向我们介绍了孩子的身体、认知、情感和社交等方面的发展特点,以及如何通过家庭教育来促进孩子的全面发展。通过这些知识,我意识到孩子的成长需要综合、系统地进行教育,不能片面追求某个方面的成绩,而忽视其他方面的发展。

其次,在家长学校中,我们认识到家庭教育是孩子成长的重要环节。学校和社会是孩子学习和成长的重要场所,但家庭教育才是最重要的。家长是孩子的第一任教师,他们的言行举止对孩子产生着深远的影响。在家长学校的交流中,我听到了很多家长分享的育儿经验和方法。他们通过自身的实践,总结出了一些行之有效的教育方式,例如建立规矩,树立榜样,倾听孩子的心声等。通过这些经验的分享,我们得以互相借鉴和启迪,提升自己的育儿能力。

再次,在家长学校中,我们了解到与孩子的沟通是家庭教育的关键。孩子是独立的个体,他们有着自己的思维和情感。如果家长和孩子之间缺乏有效的沟通,就很难建立起良好的家庭关系和教育环境。在学校的培训中,我们学到了一些沟通技巧,例如倾听、理解和尊重,以及如何与孩子进行有效的交流。通过这些技巧,家长们可以更好地了解孩子的需求和意愿,关心他们的成长,并给予他们适当的指导和支持。

最后,在家长学校中,我们也认识到亲子关系的重要性。亲子关系是孩子成长过程中最紧密的纽带,它对孩子的心理健康和成就感有着重要的影响。在学校的交流中,我们了解到亲子关系的建立需要双方的努力和投入。家长需要关注孩子的情感需求,提供支持和鼓励,与孩子建立起一个安全、温暖、亲密的关系。同时,孩子也需要学会表达自己的情感和需求,与父母进行良好的沟通,建立起互相理解和信任的基础。

总结来说,参加家长学校是我人生中一次宝贵的经历。通过家长学校,我不仅了解到孩子成长的系统性和全面性,也明白了家庭教育的重要性,学会了与孩子进行有效的沟通,并认识到了亲子关系的重要性。这些收获将对我的家庭教育产生深远的影响,让我成为一位更好的家长。我相信,只要家长们能够积极参与家长学校,不断学习和进步,我们一定能够为孩子的成长提供更好的支持和引导。

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