养花读后感汇聚精选5篇

养花读后感【第一篇】

《养花》这篇文章，作者写了养花的许多实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活中的道理。

没想到养花也有大学问的，要根据各种花的特性来管理，正如作者从实践中摸索出来的那样：有的喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳下暴晒，以免“暴尸荒野”……摸着了这些门道，花草就会朝气蓬勃，傲然挺立，新鲜茂盛，能为生活平添生气和美感。

我也喜欢养些花花草草，可我却不注意摸索这些“门道”，不管是“喜阴”的，还是“喜干”的，不管三七二十一只是一味地浇水。结果，有的'还好，开出了绚丽多彩，五颜六色的花朵，有的却光长叶子不开花。看来，我也得学习一些养花的知识。

作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了一个哲理——“不劳动，连棵花也养不活。”是的，劳动创造了一切，劳动能给人带来幸福、欢乐。这一点我也亲自体会过。有一次，教我做饭。淗米、放水、点火、压阀、计时，这一连串的“程序”搞得我手忙脚乱，忙得不可开交。但我终于亲手做成了“香飘十里”的米饭，得到了家人的夸奖，我自己也觉得这顿饭n极香，因为这是我的劳动果实。

文章里写到了两个细节：“送牛奶的同志进门说‘好看’”；“友人高兴地拿走自己的劳动果实。”这都是作者引以为骄傲的事。这一点我也深有体会。那天，爸爸买回一棵蟹爪兰，在我的精心培养下终于开花了，听到邻居们的赞扬声，我心里像吃过蜜一样，十分高兴。

“有喜有忧，有笑有泪，有甜有苦，有花有果，有色有香，既须劳动，又长见识。”这就是读《养花的乐趣，也是我看完这篇文章后，大受启发后所想到的心得。

养花读后感【第二篇】

今天我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践体会到了养花的乐趣悟出了真理。读了这篇文章我的感触很深。不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能生活的快乐来自劳动的硕果想不劳而获必将自食其果。就拿我的同桌来说吧上课时不认真听总是抄别人的作业；平时玩得很痛快考试时却对着试卷发呆。结果成绩总是挂红灯被大家公认为差生。由此可见想不劳而获的结果必定是自食其果。

我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的.花儿。而老舍却不这样认为。只要开花我就高兴。这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小有的开得大有的颜色鲜艳有的颜色浅。尽管如此每当我闻到那一阵阵香味还是非常高兴。我对花是这样感兴趣我的奶奶更是如此。每天早晨起来奶奶总是要给花浇水；每天傍晚奶奶总是要看看花这儿闻闻摸摸。我们全家真正把养花当成一种乐趣。

养花读后感【第三篇】

文章开头，老舍先生就明确告诉读者：“我爱花，所以也爱养花。”语言朴实，感情真挚。读完全文后，我就会有这样一种感受：老舍先生的“喜忧笑泪”都是爱，是爱的力量促使他坚持不懈，即使腰酸腿痛，热汗直流，也权当调节身心，劳逸结合，从而享受到“有花有果，有香有色”的乐趣。

一个贯穿全文的“爱”字，让人感慨万千。人只要对所做的事情充满爱，那么，无论遇到多大的困难，都会全身心投入，无怨无悔，乐此不疲。

事实上，也的确如此。从前的我特别不喜欢读书，看到书就心生厌倦，一拿起书就有种昏昏欲睡的.感觉，所以我的语文成绩一直上不去。后来，在老师和父母的引导下，我明白了阅读的重要性，也渐渐喜欢上看书。现在，我坚持每天读书，做读书笔记，往往连吃饭睡觉都顾不上。只要有一天不读书，我就像丢了魂儿似的。我的学习成绩自然也就上升了，有人问我有什么秘诀，我告诉他：爱是一切成绩的动力，老舍爱花我爱书，就这么简单。

由此我又想到生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察昆虫，有时候趴在地上，一看就是几个小时，不知疲倦，邻居都以为他中了邪。可是他沉浸在昆虫的世界里，如痴如醉。爸爸让他在大学学医，他硬是转入生物系学习。就这样多少年如一日孜孜不倦的研究，他终于写下了科学巨著《进化论》。达尔文说过：爱自己的事业吧!爱，能使你百折不挠，坚忍不拔，取得事业的成功的!是的，爱就是动力，只有爱，才能使你到达成功的彼岸。

养花读后感【第四篇】

散文《养花》乃老舍先生的作品之一。今天，我阅读了《养花》，不禁时，有种“相见恨晚”的感受。

文章作者老舍通过写自己养花的实践，切身体会到了养花的乐趣。“有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。”这便是老舍先生的乐趣。在养花的过程当中，既需劳动，又长见识。字里行间都流露着老舍先生对美好生活的热爱之情。

散文一开始，老舍先生就明确的告诉读者：“我爱花，所以也爱养花。”老舍先生并不是养花的专家，在养花的过程中，老舍曾有好几度遇到困难：天气突然变了，要将所有花都搬回家中；天气好转，要将所有花都搬出去，使人腰酸腿疼，热汗直流。下暴雨，邻居家的墙倒了，菊花被砸死了三十多种，一百多棵……但老舍先生却依然坚持不懈，一个贯穿全文的“爱”字，使老舍有了追求的动力。

我进一步体会到了“爱是做好一切事情的动力”这句话。有些同学会来问我写作的秘诀是什么？有什么作文的窍门吗？我会告诉她们：“是爱！老舍先生爱花，用辛勤的汗水换来了花朵的芬芳；我爱书，爱思考，用自己的努力换来了今天的学习。

爱就是动力！这便是《养花》带给我的启示。爱，犹如一阵风，吹拂我们的心灵；爱，好似一团火，给我们燃以激情；爱，更像一只船，带我到达成功的彼岸！

养花读后感【第五篇】

这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花，得到了许多乐趣。读完了它，我深有体会。

我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实，如果只说不做，岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧：以前我很懒，回家后，做完作业总不读书，到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功，没有付出努力。今后，我一定会改掉坏习惯，使学到的知识巩固起来，才能考到如今的成绩！

“让脑力老和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对于这句话，我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了，学习紧张，作业繁多。每天放学后，都会把硬塞的.知识带回家。回去不久，二话不说就要从书包里拿出作业，底下头，猛做下去。常常做了一会儿，就觉得头昏脑胀。时间一长，头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下，一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在，之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法：先做一会儿作业，又到无外活动一下筋骨，如此循环，作业效率快了，也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障！

读了这篇课文，我受益匪浅。既学到真理，有找到乐趣，还可以找到更好的学习方法！