学生的桃树观察作文大全【参考5篇】
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学生的桃树观察作文【第一篇】
今天一大早我刚来的课室原雯婷就拿着昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩笔来找我,说是因为当时桃子实在是太急着用了所以没来得及跟我说一声就擅自拿走了水彩笔,然后就跑了。可是我仔细一看,却发现我手中的这支水彩笔并不是我的那支,很明显雯婷就是在撒谎。但是当我想直接去找桃子要的时候,班长李俊希却说桃子因为生病这一个星期都不会来上学了。我当时就伤心的要哭出来了,但是仔细想想,不就一支水彩笔嘛,那么计较干什么。
早上7点钟的时候,我的手机铃声却响了起来。我拿起来接听了,居然是荷叶,我的好朋友。荷叶一听到我的声音就大声的叫了起来:“李芸芸,我上个星期放在你座位上的是那盒颜料呢?里面的水彩笔可以在今天活动课上还给我吗?因为那不是隔壁班秋一的水彩笔,现在秋一原本的水彩笔丢了,所以我要把我颜料盒里的那支还给她,总之你记得带给我就行了!”说完荷叶就挂了电话。
我还完全没有反应过来,可是一听到水彩笔,颜料盒,我就情不自禁的想到了桃子不经过我同意就擅自拿走了我的水彩笔的那件事,我就顿时生气了。好吧,总之记得给荷叶带水彩笔就是了。
学生的桃树观察作文【第二篇】
编者按:老师利用。
日记。
记录学生的成长,下面我们来看看这位老师对调皮学生的观察吧!
由于他的淘气,中午食堂用餐的时候都很难安静,经常有同学告状他这个那个,所以安排他在班级最后的桌子就餐,正好桌子空余他一个人占了四人座,终于安分了一些。可好景不长,没几天他又开始了自己的破坏计划,对于我这个班主任来说,似乎得时刻看守着他才行。可陪着他吃完饭轮到自己吃饭的时候,却太晚了。突然有那么一天,灵机一动,咱两共进午餐吧。于是就有了我以下的记录:
12月12日。
双十二,今天第一天坐他身边吃饭,感觉到他对我的排斥,吃饭的时候也有一点拘谨,我拿没使用过的筷子把我没碗里的红烧肉分了他一半,给他加餐,并问他味道怎么样,他连连点头,我问:“以后我能坐着和你一起吃饭么?”他还是点头。看来半块红烧肉“收买”了一个午餐座位,我心里也喜滋滋的。
后记:和扬扬母亲交流的中得知,他觉得这半块肉可好吃了,我能坐下和他一起吃饭他可开心了。
12月15日。
陪着孩子们吃饭,学校要求是尽量光盘,陪着扬扬吃饭,自然也要求他光盘,我必须起带头作用,于是我们两像比赛一样一口一口的都将餐盘里的饭菜和汤吃完。
后记:其实我是一个很难做到光盘的老师,每天总会盛点饭啊菜啊,可坐在扬扬对面我也有一定的压力,只是,我会偷偷让阿姨给我少打一些饭菜,如果多了我就在吃饭前分一些给扬扬。
12月16日。
今天坐下吃饭的时候发现扬扬把嘴巴边沾了油腻,我说你快用纸擦擦,他告诉我他又忘记纸巾了,我把手中唯一一张纸巾撕了一半给他,并告诉他以后一定要记得吃饭带纸巾,如果我也没有这可怜巴巴的一张纸巾,那就得沾着一嘴油回教室了,多难看。
后记:我没有想到,就是我的这半张纸让他对我又多了几分好感。
12月17日。
周四,我上完午饭前的最后一课,匆匆忙忙洗手带孩子们进食堂吃饭,口袋里的最后一张纸巾在洗手后擦干用完了,坐下和扬扬共进午餐的时候我不敢吭声,教育他每天吃饭要带纸我却没有带。也许我的举动也被他观察到了,扬扬手边有三张纸巾,他一直欲言又止,我看出了他的心思问他:“是不是也给我准备了纸巾?”他又只是点点头,并且给了我一张。
后记:原先准备在班中表扬他的举动,可是上课他有不乖被老师批评了,让我又心寒了一下。
12月18日。
扬扬今天又给我带了一张纸巾,今天我只是按照自己的习惯,吃完饭将擦过嘴的纸巾顺手擦了餐桌上的汤汤水水和米粒,没想到他也照样擦了起来,而且还很干净,让我体会到了什么是榜样的力量,原先小组长让他动手整理桌子他都跑得无影无踪。
后记:既然榜样的力量在扬扬面前有这么强大的作用,我更应该规范好自己的言行,希望能真正影响到他、帮助到他。
12月19日。
由于天气寒冷,为了保证孩子们能喝到热汤,学校安排班主任每天都要给孩子们从保温桶中分汤,扬扬是一个人坐,所以每天我都单独给他一碗,有时是小碗,有时是大碗,就看他递给我什么。但今天递给他热汤的时候,他开口和我说了谢谢,并且共进午餐的过程中还和我聊了班中几件小事,让我兴奋不已。原来的他只会在孩子中各种淘气各种闹腾,在老师们面前很少开口说话,就算请来办公室谈心,他最多也就点头摇头。我想他应该有改变吧。
后记:圣诞来临之际,给班中每个孩子送上了一个红红火火的圣诞帽作为礼物,孩子们都很开心很珍惜,但扬扬将帽子套满了这个脑袋,蒙着眼睛鼻子嘴巴到处跑,危险之极。没多久帽子就被扯破了,我问他是不是不喜欢我送的帽子,他看到我伤心的眼神立马安静了下来。
12月22日。
今天我去拿饭回来的时候,发现扬扬将我给他盛的一大碗汤分成了两小碗,然后吃饭的时候眼睛一直偷偷在再看我,我猜出了他的用意,问他是不是给我盛的汤,他露出笑容说是的。虽然这碗汤只有一小口,也没那么热了,但我觉得一直暖到了我的心里。
后记:他怕我不接受他的分享,怕我说他分的太少,所以一直没好意思开口。但看见我这么快得喝下,以后我每天的汤都是他给我准备好的。
12月25日。
还记得我之前说的纸巾的事儿吗?其实班中不记得带纸巾吃饭的孩子不止扬扬一个,边上的三位同桌今天就都没有带上纸巾,恰巧又有汤水打翻在桌子上,扬扬现在每天都会多备一些纸巾,一来是分给我,二来是分享给其他孩子,可今天三个孩子没有纸巾他手边只剩下了一张,于是观察到他将三层的纸巾拨开分给了三个孩子。我想,他又懂事一些。
后记:正好以此机会我教育了孩子遇到食堂就餐的突发事件没有纸巾很尴尬,又以扬扬为能量形式为例教育大家,效果杠杠的。
12月26日。
今天外出半天,没能赶得及在学校就餐,下午扬扬看见我的时候就问我去哪了,为什么没有来吃饭。
后记:被人记挂是一件幸福的事情。
12月27日。
吃完饭,发现隔壁一年有孩子离开的时候没有将椅子摆回原位,扬扬没等我开口前就主动帮弟弟妹妹把椅子摆了回去,不得不让我对他竖起大拇指。
后记:扬扬在教室也是一个习惯不太好的孩子,废纸满地扔,桌子七歪八扭,既然今天他知道要帮助别人整理桌椅,那一定也会整理自己的桌椅了。
12月28日。
由于班中流感肆意,得到班级停课一周的通知,孩子们午饭后被家长接回。和扬扬共进午餐的时候他照样给我准备了纸巾,分了我一碗汤。吃了一半的时候他眼睛红红的告诉我:“老师,我不想停课,我不想放假,我想待在学校。”突然间饭就不吃了,说是吃不下。这孩子是怎么了。“停课了就不能和你一起吃午饭了,就没有小朋友一起玩耍了。”我恍然大悟。傻孩子,顿时我觉得我眼前的这个孩子怎么会是个淘气鬼呢?明明就是一枚小暖男。此时此刻,真的想将他拥入怀中,给他一个母亲般的拥抱,告诉他我一直都在。
后记:临被接走前,扬扬从口袋中掏出了一颗糖放在我手中,告诉我会想念我,会想念大家。我还曾经在感动中没还过神来,他又掉头回来了,说是忘记拿外套了,这丢三落四的毛病着实让我哭笑不得。
孩子们停课一周,没有他们的欢声笑语没有他们的打打闹闹还的确很是不习惯很是思念,关于扬扬,我想未完待续更适合结尾,才记录了他这么几天的点点滴滴就发现了他的进步,想告诉老师和家长们,善于观察,从细微入手,给孩子们足够的时间和耐心,以点出发,以面总结,终究会收获满满的惊喜和幸福,不论是你我还是他!
作者|朱琳。
公众号|玉峰文苑。
学生的桃树观察作文【第三篇】
有的人爱玫瑰,有的人爱杜鹃,而我却甚爱米兰花。米兰花没有玫瑰那样多姿的色彩,也没有杜鹃那样优雅,更没有牡丹的高贵,但它开花时花香四溢,令人神清气爽.
米兰花,又叫四季花,就是说它一年内开花的次数很多,气味迷人酷似兰花。米兰花茎多枝少,喜欢温暖湿润和阳光充足的环境,不耐寒。我生活在北方,这里虽然不适合米兰花的生长,但我还是在家里养了一盆。
米兰花的枝叶茂密,叶子泛着绿光,看上去很普通,但它的平凡之处,却隐藏着它的不平凡。米兰花在未盛开时,花苞是黄色的。黄色的花苞隐藏在葱绿光亮的枝叶下,每到盛开之时,它才是真正的主角,盛开的米兰花是纯白色的,它个头虽小,但十分纯洁。走到它旁边,便会有一股浓郁的芬芳扑鼻而来,令人神清气爽,它为世人默默吐露馨香,看着它,心中便生出一丝敬佩。
米兰花就是这样的平凡,但平凡之下却隐藏着高贵。米兰花花朵虽小,但有着浓郁的芬芳,老师就如同米兰花一样平凡,培养着人才,孕育知识与智慧,为社会的进步做出了巨大贡献。
学生的桃树观察作文【第四篇】
上个星期六,妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼,一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字,黑色的叫“看不见”因为给它喂食物的时候,它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫“小机灵”,因为给它喂食物的时候,它最聪明,抢的最快。一条红色带黑斑点的金鱼叫“不知道”,因为想不出来叫什么名字,就取了个“不知道”。还有一条全身都是红色的,但是尾巴是白色的,我给它取名叫“红白石”。可是,可怜的小金鱼没过今天就死了三条,现在只剩下那一条叫“红白石”的小金鱼了,我很难过,我一定要好好地养这条小金鱼,希望它不会离开我。
学生的桃树观察作文【第五篇】
今天上午,我放学回家时从路边抓回来了一只西瓜虫。
这只西瓜虫除了头部和尾部共有七节外,它的全身都是深灰色的。在它的头部的两侧,各有一个小黑点,这是它的眼睛。眼睛下面又长着一对总是动来动去的触角,触角有五节。它有十四条腿,每条腿上各有五节。它像龙虾一样,背上有一层“盔甲”,腹部却只有一层薄膜。它的身体能屈能伸。它的尾部有几节呢?一、二、三、四……不对,重新数!一、二、三……还是不对,拿放大镜来!一、二、三、四……七,七节!对了,我忘记说了,这只西瓜虫是雄性的,腹部下方有两个白点。
我上网查了一下,发现它要在黑色的土壤中才能生存,并且还要在光很难照到的地方。它的食物是腐烂的植物或白菜叶,每隔三天就要放新鲜的食物进去,把吃剩下的食物拿走。
看到这里,我把手上爬来爬去的西瓜虫放进盒子里,然后挖了一些黑土放在盒子里,并用手按结实一些。
西瓜虫在盒子里爬来爬去,似乎在寻找什么。我一开始觉得挺好玩,后来才想了起来,我放的土太平了,没办法“住”虫。我于是放了一块石头进去,石头上有一处棱角微微上扬,刚好把这只西瓜虫容下。西瓜虫似乎没有看到,仍然在东游西逛。过了一会儿,西瓜虫终于发现了石头,并躲在了那里。不一会儿,它又出来了,似乎感觉有什么不满意。它出来后,做了一件令我大吃一惊的事情:它在土上狠狠地“点”了一下头,一个小坑就出来了。西瓜虫用它的小脚把土块扫开,然后钻了进去。
这只西瓜虫真是太有趣了!
出自
只要你仔细观察,就会发现大自然中有很多美丽的东西。你向远处望去,能看见一道道稻田。它似乎笑弯了腰,又像一个个文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一阵轻风吹过,一棵棵禾苗抬起了头,在清风中摇摇摆摆着,煞是好看。你向远处望去,能看见波光粼粼的小河。那河面上映出了蓝蓝的天空、丝絮般的白云、万紫千红的花丛、翠绿的树林、连通两岸的古老小木桥,这一切构成了五彩缤纷的画面。
你向远处望去,能看见雄伟的大山。它像一个勇敢的英雄,屹立在宽阔的田野上,保护着大地。
你向远处望去,能看见一棵高大的柳树。那嫩绿的柳枝,像瀑布一样垂挂下来,倒映在清澈见底的河水上,好像一个爱美的姑娘,对着镜子,梳洗着绿头发。
你看,我们的身边的景物,多美啊!有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄伟的大山、高大的柳树让我们仔细观察,发现大自然的美丽吧!
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是小小大力士的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。
我喜爱小蜜蜂,因为它们是勤劳的动物。凡是开花的地方,蜂的影子。它们没有一个偷闲的,整日都在忙忙碌碌。
三月下旬的一个傍晚,我路过一片油菜地,听见地里嗡嗡地响,啊,是小蜜蜂!出于好奇心,我走进了油菜地。我蹲下身子,只见有只幼小的蜜蜂从—个花房出来,转入到另一个花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一动一动的,它那金黄色的身子一纵一纵的,它的头不时地在里面转来转去。我想,这时它正在使着蛮劲,想把花房的花粉采完呢。约摸过了半分钟的光景,它又转入另一个花房……不大一会儿,它就爬遍了几十朵花。我仔细一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正准备满载而归呢!
我跟着飞行的蜜蜂,一直来到村东头养蜂的肜大叔家。我要大叔给我讲讲蜜蜂采粉酿蜜的情况。大叔告诉我,蜜蜂这东西,最喜欢劳动。植物一开花,它就闲不住了,特别是春天,各种花竞相开放,忙得那蜜蜂忘记早晚,有时趁着月光还采花酿蜜呢!你看,要吃晚饭了,这些小东西才陆续归来,它们就是这样,整日整月地在劳动……听了大叔的话,我受到很大启发。我一定要做一个像蜜蜂那样的人,不辞劳苦地学好各门功课,准备将来为人民酿造甜蜜的生活。
我趁着月亮,满载而归。我的日记本上又添上了闪光的一页——“蜜蜂的赞歌”。