实用戏曲心得体会范文优秀8篇
戏曲心得体会【第一篇】
第一段：引入戏曲艺术的魅力（字数：200）。
戏曲是我国传统艺术的瑰宝，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。近年来，随着社会的快速发展，传统戏曲的地位逐渐被现代娱乐方式所取代，观众的关注度也逐渐减少。然而，在最近的一次戏曲演出中，我有幸亲身体验了学戏曲的过程，并且深刻地体会到了戏曲艺术的魅力。通过学习戏曲，我不仅收获了技艺的提升，更重要的是感受到了戏曲所传递的价值与情感。
第二段：感受到表演艺术的独特魅力（字数：250）。
学戏曲的过程中，我深深被表演艺术带来的魅力所吸引。戏曲是音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式的综合体，借助声音、动作、脸谱和表演等手法，将故事情节以及人物形象生动地展现给观众。在学习的过程中，我从老师的指导中明白了每个角色的特点与表演技巧，通过独特的唱腔、舞姿和精彩的表演，戏曲表演者能够让角色活灵活现，将观众引入到戏剧的世界中。每一次的演出都是对自身技艺与表演能力的挑战，但它也正是这种挑战才让我更加痴迷于戏曲的艺术魅力。
第三段：感悟到戏曲所传递的文化与价值（字数：250）。
学戏曲还让我深刻认识到，戏曲承载着丰富的文化与价值。在对剧本的研读和角色的塑造中，我感受到了历史文化带给人们的启迪与体验。学习戏曲的过程中，我了解到每个剧目都有深刻的寓意和丰富的传统文化内涵，它们通过戏曲的形式，将这些文化和价值观以一种生动而具体的方式表现出来。不仅如此，戏曲在表演中对人物形象、剧情和思想情感的传递都是经过精心设计和细致描绘的，观众通过欣赏戏曲，能够更直观地感受到这些传统文化的魅力和智慧。
第四段：提升了自我修养与艺术情操（字数：250）。
学戏曲的过程中，我能够深刻感受到自我修养与艺术情操的提升。通过练习声乐、对腔、唱、念、做与表演等课程，我不仅能够发现自己在表演方面的不足之处，更能够改正自身的错误并加以改进。值得一提的是，学戏曲能够让我更加专注，并养成了严谨的工作态度。每一次的排练都要求我们全身心地投入，严格要求自己，并不断提高自身的知识与能力，这种积极的学习态度也渐渐地影响到了我的日常生活中。我更加关注细节，注重观察和思考，这些积极的变化让我在学习与生活中受益匪浅。
第五段：对戏曲艺术的传承与发展的重视（字数：250）。
学戏曲的体验让我对戏曲艺术的传承与发展有了更深刻的认识与重视。在现代社会中，戏曲面临着多种挑战与困境，年轻一代对戏曲的关注度逐渐降低，戏曲艺术形式也需要适应现代社会的需求。然而，正是在学戏曲的过程中，我看到了越来越多有潜力的年轻人对戏曲的热情和投入，他们致力于传承与发展这一传统艺术形式。作为一名学习者，我深感责任重大，我将通过积极参与戏曲演出和传播，为戏曲艺术的传承与发展做出自己的努力，并希望能够通过自身的影响去唤起更多年轻人对戏曲的热爱。
总结：通过本次学戏曲的体验，我深刻体会到了戏曲艺术的魅力与价值。戏曲不仅仅是一种表演艺术形式，更是中国文化的重要组成部分。通过学戏曲，我不仅收获了技艺的提升与艺术情操的升华，更重要的是让我对我国传统文化有了更深入的了解与认识。在未来的日子里，我将继续学习与宣传戏曲，努力传承与发展这一宝贵的艺术遗产。
戏曲心得体会【第二篇】
今天天气阴沉沉的，但是我们的心情却是愉悦的，因为来自石井菊江布袋戏团的艺术家们将为我们带来一场精彩绝伦传统文化盛宴——闽南“布袋戏”。
布袋戏，又称木偶戏、掌中戏，是一种起源于17世纪福建泉州的戏曲表演形式。
林老师带着大家到学校多媒体教室，只见教室正中间搭着个一人多高的红布围着的小舞台。伴随着“咚咚哐哐”的敲鼓声，精彩的演出开始了。首先上演的是“武松打虎”，只见一只老虎摇头晃脑地向武松扑去，另一边武松拿着哨棒敏捷地窜上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫，一直上窜下跳想把武松甩下来，武松徒手捉住了老虎的的耳朵，奋力搏斗。凶猛的老虎最终还是斗不过威武的武松。
紧接着是更加精彩绝伦“争盘子”：只见两个木偶为了一个碗你争我夺，碗是个一根木棍顶着，台下的同学都屏住呼吸，生怕碗会掉地板上，不仅碗没掉下去，还能在木棍上绕圈。同学们都为这精彩的表演鼓掌，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
“铃铃……”下课铃响了，一节有趣的课堂也划上圆满的句号。这节课让我们走近了闽南的传统戏曲，了解了布袋戏的表演形式和表演风格，真是受益匪浅！
掌中备百兽之乐，宛转屈曲于指尖。这就是我们家乡的戏曲文化瑰宝——布袋戏！
戏曲心得体会【第三篇】
戏曲是中国传统文化的瑰宝之一，也是艺术表达的重要形式之一。学习戏曲不仅让人们感受到了中国文化的深厚底蕴，还培养了艺术修养和审美能力。在学习戏曲的过程中，我深感到戏曲的魅力和内涵，积累了宝贵的心得体会。下面就让我来分享一下我在学戏曲过程中的心得体会。
第一段：感受经典戏曲的独特魅力。
学戏曲的第一步就是要了解和感受经典戏曲的独特魅力。在观赏名家的表演中，我被他们优美的唱腔、精致的动作和真实的表演所折服。经典戏曲的歌词兼具平仄、押韵和意境等多重技巧，通过心灵与声音的交流，形成了一个独特的审美空间。同时，舞台上的架势、服饰、道具等都展现出浓厚的中国传统文化氛围，整个演出给人一种独特而强烈的艺术冲击力，这让我深深被戏曲的独特魅力所吸引。
第二段：感受戏曲艺术的真实表达。
学戏曲的过程中，我深感到戏曲艺术的真实表达是它的独特之处。戏曲作为一种表演艺术，不仅需要演员们用声音、动作和表情来塑造形象，更需要他们通过真实的情感和内心体验来演绎角色。在学习和演绎角色时，我们不仅需要掌握丰富的戏曲表演技巧，更需要深入理解剧中角色的性格、情感和命运。只有在真实的理解和体验中，我们才能将角色演绎得更加精彩，赢得观众的赞赏。
第三段：感受戏曲对意境的追求。
戏曲对意境的追求是它的独特之处之一。在戏曲演出中，经典的唱段、动作和表演艺术都以追求和表现意境为目标。戏曲舞台上的意境创造是通过音乐、动作、道具和布景等多种艺术手法实现的。在学习戏曲的过程中，我们需要掌握不同唱腔的表达方式，理解和演绎不同动作的含义，同时也需要了解和欣赏不同道具和布景的美感和文化内涵。只有通过这些学习和实践，我们才能真正理解和体验戏曲意境的独特魅力。
第四段：感受戏曲的文化传承与表达。
戏曲作为中国传统文化的重要组成部分，通过戏曲我们不仅可以了解和感受到中国古代文化的瑰宝，也可以将这些文化传统传承和表达下去。学戏曲让我更加深入地了解了中国古代文化的底蕴和精髓，感受到了中国传统价值观的独特魅力。在学习戏曲的过程中，我学到了舞台礼仪、服饰、化妆和道具等多方面的知识，增加了我的文化素养和修养。通过自己的努力和实践，我也能够以自己的表演和创作表达自己的情感和理念，将戏曲的文化传承下去。
第五段：感受学戏曲的成长和收获。
学习戏曲是一个不断成长的过程，不仅需要学习丰富的技巧和知识，还需要不断锻炼和实践。在学习戏曲的过程中，我不仅学到了戏曲表演的技巧，还培养了自身的自信、专注和耐心。通过与导师和同学的交流和互助，我不断完善自己的演唱和表演技能，并通过戏曲比赛和演出展现自己的才华。在这个过程中，我不仅感受到了戏曲艺术的魅力，也收获了成长和进步的喜悦。
总结：学戏曲不仅让我感受到了戏曲的独特魅力，还促使我对戏曲艺术有了更深入的理解和体验。戏曲通过真实的表达、意境的追求和文化的传承，让我在学习和表演的过程中不断成长和进步。学戏曲不仅是一种艺术修养，更是一种人生精神的追求和表达。在今后的学习和实践中，我将继续努力，为传承和发扬戏曲艺术做出更大的贡献。
戏曲心得体会【第四篇】
第一段：引言（200字左右）。
戏曲是中华文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术风格。近年来，随着文化多元化的推进，戏曲这一古老的艺术形式在年轻人中逐渐流行起来。作为一名戏曲爱好者，我也深深地被戏曲所吸引，并从中汲取了很多心得和体会。下面我将结合我自己的经历，与大家分享我的观戏心得。
第二段：欣赏传统曲艺的功夫（200字左右）。
戏曲以其唱、念、做、打四种表演形式为主，音乐在其中起到了重要的作用。对于我来说，欣赏传统曲艺是一项需要耐心和功夫的任务。在初次接触戏曲时，我并不懂得如何鉴赏其中的音乐元素。但是，通过不断地聆听和反思，我逐渐学会了欣赏悠扬的曲调、独特的音律以及琴韵之美。这一过程让我从戏曲音乐中体会到了中华音乐的深刻魅力，并对戏曲表演有了更深入的了解。
第三段：感受角色情感的变化（200字左右）。
戏曲以角色的扮演为核心，演员们通过精湛的表演技巧使得角色栩栩如生。每当我看到演员们流转其中的角色情感时，我能够深刻感受到其中的情感变化。有时是悲伤，有时是愤怒，有时是喜悦。而我在观赏的过程中，也会被这些情感所感染，仿佛与角色们产生了共鸣。正是这些情感变化，使得戏曲创作更加生动有趣，也让我在欣赏中体悟到了人性的复杂与美好。
第四段：探寻古人智慧的智慧（200字左右）。
戏曲中的唱词通常是由古文、古韵构成，其中充满了古人的智慧。当我倾听演员们婉转悠扬的演唱时，我不仅仅只是聆听大语言的优美，更是在探寻着古人在不同历史时期的思考和感悟。从这些唱词中，我感受到了古人对于人生、道德、情感等方面的独到见解，也深受启发。戏曲的文化内涵如一本厚重的古书，值得我们细细品味和领悟。
第五段：戏曲的现代呈现（200字左右）。
随着现代社会的发展，戏曲也在不断地进行转型与创新。新编戏曲、现代戏曲以及戏曲融合其他艺术形式的创作层出不穷。这使得戏曲不再只停留在传统的舞台上，而是能够与多种媒介结合，以更多样的形式呈现给观众。对于我来说，这种创新不仅丰富了戏曲的表现形式，也为年轻人带来了更多接触和喜爱戏曲的机会。现代戏曲的呈现方式让戏曲这一古老的艺术形式焕发出了新的生机。
总结（100字左右）。
通过观戏曲，我能够更好地感受到传统艺术对于文化的熏陶和传承的重要意义，也能够从中领悟到古人的智慧与情感。戏曲不仅是一种艺术表演形式，更是一门学问，需要我们用心去欣赏和理解。通过这一过程，当代人不仅能够保持传统文化的传承，也能够将其与现代生活相结合，创造出更加丰富多样的艺术魅力。我相信，随着时间的推移，戏曲这一独特的艺术形式将继续在当代社会中发光发亮。
戏曲心得体会【第五篇】
作为一名戏曲生，已经学习了多年，这段时间深深地感觉到戏曲这门艺术的深厚内涵和文化底蕴的独特魅力。下面就分享一下我的心得体会。
第一段，初入戏曲的初步认识。我还记得第一次来到剧场参加戏曲培训，一进入剧场，那些优美的身姿和高亢的唱腔就深深地吸引了我。从那时起，我开始热爱戏曲，不仅学会了唱、念、做、打四大基本功，还学习了戏曲剧目和表演技巧，开阔了我的视野，让我更好地了解和体验这门艺术。
第二段，戏曲的文化内涵。学习戏曲不光是为了学唱学念，更重要的是通过戏曲了解中国文化。戏曲是中国文化的瑰宝。它具有深厚的历史和文化底蕴，通过戏曲我们可以学到许多国粹文化，例如中华传统审美观念、历史变迁、社会风貌等等。我深深的感觉到，戏曲的魅力远不止在于脸谱和表演，更在于那些深沉的文化意境和人性理性。
第三段，戏曲艺术与现代社会相结合。随着现代社会的不断先进发展，戏曲在承袭传统文化的同时，也需要与时俱进，才能更好地推动戏曲发展。在现代社会中，通过戏曲可以传递出人类普遍存在的内在情感和人生价值，在不断的实践中，借助现代艺术的手法，使得传统的戏曲艺术与现代社会还有人们生活息息相关。
第四段，戏曲的接受度逐渐减低。在今天这个快速发展的现代社会中，越来越多的人们已经逐渐淡漠和失去了对戏曲的兴趣。由于与现代人的生活状况和居住环境的不同，戏曲很难和年轻人们产生共鸣，使得其接受度逐渐降低。因此，我们需要重视创新和推广，让更多的人进一步了解戏曲艺术，增强人们对传统文化的理解和热爱。
第五段，成为一名优秀的戏曲演员是不易的，但不断努力才能取得成功。在戏曲这门艺术中，要想成为举足轻重的演员，需要长时间的专业学习和训练，还要保持一颗沉稳的心态和澎湃的热情。只有这样，我们才有可能探入戏曲的灵魂，更好地表现人物性格，传递文化内涵，让观众欣赏感受到我们的演出。
总之，戏曲艺术的学习对于每一位戏曲生来说都是一种无与伦比的体验。在这条道路上，需要一份坚定的决心和细心的体会，才能真正把戏曲演得淋漓尽致。同时，我们也要通过各种形式传播和推广戏曲文化，让更多的人认识、了解这门艺术，共同维护中华民族优秀的传统文化。
戏曲心得体会【第六篇】
最近我花了十几天的时间，在网上观看了30集电视剧《全家福》，感受了人间的悲欢离合，剧中的两个家庭组合成了一个“小分队”，七口人六个姓，从此开始共同走上了一段既充满温馨、又饱尝艰辛的人生路。
30年前，某小城的纺织女工张红秀与退伍军人周天平在患难中结为夫妇，在这个大家庭中，随着年代的更替，围绕着衣食住行、生老病死这些生活中的繁琐之事，每个成员的不同个性在相互冲撞着，由此繁衍出一个又一个冲突，其过程和结果有时候令人啼笑皆非;而正是由于每个人心底深处的善良，使得这一家人在磕磕碰碰中一步步走得更近，他们相互温暖着、搀扶着、鼓励着，步履艰难走到了今天。
这部电视剧的结尾也很完美，80岁的老奶奶也有了新的工作，当上了红秀养老院的院长，那个开心的镜头让人回味。这个来自五湖四海的大家庭的每一位成员从生活中悟出了一个朴素的道理：艰难困苦并不可怕，善良、宽容、健康和爱才是最为宝贵并值得永远坚守的财富，才是真正意义的“全家福”。
我是一个喜欢怀念的人，总是纠缠在回忆里，无法将心挪移。在每一次提笔想要写下感触的时候，总喜欢为自己沏一杯清茶，淡淡的茶香，绕在我的身旁，让我的思绪随着这清新的香气，萦绕出属于那份心灵悠然的静谧。
我总在回味着曾经的美好，总是在过去的时光里走不出来，因为我可以在夜阑人静的时候，静静地想念。当一个人拥有了一份思念和幻想，也不失为一种愉悦和欣慰，如果没有牵挂，那么，生存也就变成了机械。
打开尘封已久的回忆，你可以试着一点一滴去记起，不必逃离，更不必刻意删除一些记忆，我们都是活在明天的曾经里，哪一天没有快乐?哪一天没有辛酸和不羁?曾经的美，像筛子一样，筛选着我们的过往，是幸福?还是失望?都是那最美的曾经，那曾拥有过、品尝过、回味过的痕迹，正由于你、我、他的那些曼妙而精彩的曾经，才涂抹出今天的灿烂。纵使忧伤，也是一种精彩!
戏曲心得体会【第七篇】
一旦失去文化记忆，我们便难以找到回家的路。
淮派皮影戏源自100多年前，传到任其安已是第七代。“几十年前，一开唱周围几亩地里就站满了人，上千老乡将戏台团团围住。谁家有个红白喜事，骑车串场子是常态。”如今，每每念及今日境遇，，他痛心不已，“淮派皮影，只剩这一个戏班！”
由于学戏苦收入又少，想从事戏曲行业的新人也越来越少。xx的大锣戏也同样受到了巨大的冲击。
大锣戏是x市的汉族戏曲剧种之一。其起源的准确年代暂无文字可考。据老艺人代代传说，始于唐朝，在宫中演唱。一开始称眷戏，随着戏曲发展，由丝竹伴奏又增加了锣鼓打击乐器，又叫眷锣戏，以后逐渐推向民间。因为该剧种稀少，有的山锣戏、眷锣戏先后都被当地剧种同化了。
大锣戏因为源自宫廷，又流传到汉族民间，可以说它综合了“阳春白雪和下里巴人”各方面的特色。
在全国、在x诸多剧种中，在冀鲁豫边区这一带戏曲密集之乡的环境下，大锣戏能长期保留下来，并代代传承几百年，没有独特的戏曲特长，是很难遗存的。
来自文化部门的权威数据显示，1959年我国尚有368个剧种，目前只剩下286个，相当于平均每两年就有3个剧种消失；全国有74个剧种只剩一个职业剧团或戏班，处于几近消失的边缘。
在民间艺术一点点消亡的今天，厚重的戏曲文化也逐渐淡出视野。在x成立的首家戏曲声音博物馆，馆内不仅收藏了一些与戏曲相关的老物件，还收录了300多位民间老艺人的8000余段原声唱腔，通过声相、影音等方式呈现于世，将广博的戏曲资源留存下来。
1948年，打从x人民广播电台的前身——大众广播室成立之时，他们就为这些声音建构了艺术宝库，保存了这些艺术家们在各个时期的美妙声音，其中包括上个时期三四十年代，x百代、胜利唱片公司为陈素真、赵义庭、常香玉、刘朝福等灌制的豫剧第一批唱片。
近几年，x人民广播电台的文娱广播的同志们，利用业余时间，历时5年，驱车遍及豫、鲁、苏、皖、鄂、冀、陕、甘等省份，跨市串县，甚至深入到乡镇，走访了百余位分散在各地的豫籍名老艺人，录制下他们的声音资料。有些老艺人，在刚刚留下音响资料后不久，便溘然仙逝，这些资料的珍贵性由此可见一斑。
当我们走进这座宝库，聆听到他们的演唱时，一股鲜活、清新的感觉扑面而至，那是一种天籁般的听觉享受，我们能从中寻窥到生衍在黄河两岸边的那个族群的种种人文信息，以及一种历史感、沧桑感、厚重感，收获一种超越时空的审美愉悦与惊喜，并能隐约触摸到我们整个x地方戏演化进程的脉动。
戏曲心得体会【第八篇】
20xx年5月17日，作为聂慧娟名师工作室的优秀青年教师培养对象的我有幸聆听了新华区戏曲进校园的观摩课，这对于出生于曲剧之乡、喜欢听河南戏曲的我来说，真的是欣喜万分！这一整天的培训学习使我受益匪浅！真可谓感慨良多！收获颇丰啊！。
上午第一节聆听的是朱倩倩老师的《我们的国粹---京剧》，这对于我这个河南戏迷来说，可谓惊喜和好奇，因为我对京剧一窍不通，平日里听的很少，而朱倩倩老师的这节课不仅使我对京剧有所了解，也激发了我想学京剧的浓厚兴趣。我发现朱老师在教授京剧时，巧妙的紧紧抓住一个小点的发掘，深入浅出，把课堂讲得有滋有味，并且让学生易于理解。课堂上，朱老师擅长运用各种精彩的视频资料代替老师的喋喋不休，让孩子们更直观更清晰的了解京剧四大行当，尤其生和旦的表演视频，经典又震撼，孩子们的反响也很热烈，这比老师纯粹的讲解更有力。讲完四大行当后，着重欣赏学习了《卖水》的一个片段，让孩子们学习“念白”，这个设计相当巧妙，因为二年级的孩子对戏曲几乎没有认知，学习唱腔还有点为之过早，但让孩子们用“小猫咪”的声音模仿旦角的“念白”及动作，效果很好，孩子们也表现得出色，课堂氛围很好。这个设计给了我很大启发：音乐老师要善于发现一个点来引申作为教学内容，切忌假大空，满堂灌，而到最后孩子们不但什么都记不住，对音乐知识也没有了兴趣。
第三节，韩群老师先给前面两位老师的课进行了系统的评析，又给我们讲了《中小学戏曲教学有效性》，让我们对戏曲教学有个宏观的认识，首先明确是什么，教什么，怎样教，尤其最后的怎样教，给我们指明了方向，韩老师用了三个课例给我们直接讲解《我们的国粹——京剧》和《四千岁你莫要羞愧难当》都属戏曲教学，那么就要求我们做戏曲功课，从某个点切入讲解，而《游子吟》属于古诗词歌曲，需要我们了解古典文化，并切忌不要随便更改歌词破坏意境。另外韩老师告诉我们一二年级的音乐课堂以感知为主，三四年级体验为主，五六年级有了知识储备，可以表现。
下午第一节是韩群老师的戏曲教学《小猫钓鱼》，这节课的教授简直教科书般。刚上课，韩老师就打着简板有节奏的问孩子们“同学们，猜猜看，这个乐器叫什么？”一下子就抓住了孩子们的眼球，以此引申介绍河南坠子，然后让孩子们欣赏原创坠子《小猫钓鱼》，课件也做得清晰有趣，孩子们全程专注认真，中间几个“鱼”的唱法教授更是生动活泼，孩子们学得又快又好。还有一板一眼的唱词节奏学习，韩老师巧妙的用简板“夹嘴”来引导孩子们学习正确节奏，学会正确的休止符演奏。总之，韩老师在教学过程中的每个细节之处都彰显着一名优秀教师的学识魅力和人格魅力，让我无比敬佩和折服。
下午第二节，特邀平顶山市艺术中心的主任崔凯老师为我们开展了《中国古典诗词与当代流行歌曲之美丽邂逅》讲座，大家都被崔老师深厚的文学知识和扎实的音乐功底及对音乐的执着追求所折服，每个人都听得入迷极了。这个讲座给我的感受就是一名音乐教师不仅仅需要较强的专业能力，更重要的是有浓厚的文化底蕴，这样才能真正成为一名让学生喜爱的具有学识魅力和人格魅力的音乐老师。
这短短一天的培训学习，令我收获颇丰！真心感谢聂老师名师工作室的精心安排和组织，让我有这样珍贵而难得的学习机会。作为一名无比热爱音乐，但缺乏教学经验的音乐教师，在以后的教育教过程中，我定将一如既往地不懈努力，与优秀同行，不断提高和完善自己，立志成为一名优秀的音乐教师。