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学生的品牌推广策划方案(实例)案例专业(优质8篇)

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学生的品牌推广策划方案案例【第一篇】

(2)、对主要宏观环境因素的辨认和反应(包括人文统计环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境)

3、分析消费者市场和购买行为

(1)、消费者购买行为模式

(2)、影响消费者购买行为的主要因素(包括文化因素、社会因素、个人因素、心理因素等)

(3)、购买过程(包括参与购买的角色,购买行为,购买决策中的各阶段)

4、分析团购市场与团购购买行为(包括团购市场与消费市场的对比,团购购买过程的参与者,机构与政府市场)

5、分析行业与竞争者

(1)、识别公司竞争者(行业竞争观念,市场竞争观念)

(2)、辨别竞争对手的战略

(3)、判定竞争者的目标

(4)、评估竞争者的优势与劣势

(5)、评估竞争者的反应模式

(6)、选择竞争者以便进攻和回避

(7)、在顾客导向和竞争者导向中进行平衡

6、确定细分市场和选择目标市场

的基础,有效细分的要求;

(2)、目标市场的选定,评估细分市场,选择细分市场

二、开发营销战略

1、营销差异化与定位

(1)、产品差异化、服务差异化、渠道差异化、形象差异化

(2)、开发定位战略——推出多少差异,推出那种差异

(3)、传播公司的定位

(1)、新产品开发的挑战,包括外部环境分析(机会与威胁分析)

(2)、有效的组织安排,架构设计

(3)、管理新产品开发过程,包括营销战略发展,商业分析,市场测试,商品化

3、管理生命周期战略

(1)、产品生命周期包括需求、技术生命周期,产品生命周期的各个阶段

4、自身定位——为市场领先者、挑战者、追随者和补缺者设计营销战略

(1)、市场领先者战略,包括扩大总市场,保护市场份额与扩大市场份额

(3)、市场追随者战略

(4)、市场补缺者战略

5、设计和管理全球营销战略

(1)、关于是否进入国际市场的决策

(2)、关于进入哪些市场的决策

(4)、关于营销方案的决策(4p)

2

dfaf 短发

三、营销方案

1、管理产品线、品牌和包装

(3)、品牌决策

(4)、包装和标签决策

2、设计定价策略与方案

(2)、修订价格,地理定价,价格折扣和折让,促销定价,差别定价,产品组合定价

3、选择和管理营销渠道

(1)、渠道设计决策

(2)渠道管理决策

(3)、渠道动态

(4)、渠道的合作、冲突和竞争

4、设计和管理整合营销传播(开发有效传播,包括确定目标受众,确定传播目标,设计信息,选择传播渠道,编制总促销预算,管理和协调整合营销传播)

5、管理广告,销售促进和公共关系

(2)、销售促进

(3)、公共关系

6、管理销售队伍

(1)、销售队伍的设计,包括销售队伍目标,销售队伍战略,销售队伍结构,销售队伍规模,销售队伍报酬)

3

销售代表的极力,销售代表的评价

2、营销执行监控以保证营销的有效性

3、控制营销活动,年度计划控制,盈利能力控制,效率控制

4、根据营销部门的信息来进行战略控制

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目录

第一章;市场调研和分析

一;服装行业的状况

1,行业市场分析

2,日韩风格服饰市场格局

二;竞争对手的分析

第二章;品牌的定位与形象

一;品牌形象设计

二;产品目标定位

三;产品优势与劣势

四;本企业的swot分析

第三章;品牌营销推广策略

一;品牌战略策划

二;品牌推广策略

三;广告营销策略

第一章;市场调研和分析

一;服装行业的状况

1,行业市场分析

2004年国家加强了对外贸易,通过国际外贸来开放国内市场,吸引外资企业来中国投资,服装外贸在那个时候也是相当的活跃;随着08年金融危机的到来,外贸受到严重影响,外贸不好,必定会影响国内市场;从金融危机到借贷危机,虽然是在艰难的前进,但是市场意识也慢慢变强,从一个代加工大国大省到创造自己的品牌和理念的大格局。

然而,挑战无处不在,对外开放的十几年,很多外国品牌进入了国内,与本地品牌进行了强烈的竞争。快时尚h&m,zara一流的设计,三流的价格捕获了更多年轻消费者的心。特别是最近这两年,奢侈品牌大肆进军国内市场,而且都各自尝到了这块大蛋糕的甜头。

随着90后成为主流消费群体,他们更注重品牌,价值和个性,他们想要的不是一件可以遮住身体的衣服,而是可以表达他们情感,而是一种追求美得体现。

2,日韩风格服饰市场格局

以国内市场来看,在南方,主要有深圳货,广货,杭货,福建货。深圳货高档优雅,有点类似欧美风;广货偏时尚休闲;福建男装比较有名;杭货主要是少淑装,学院风。然而,近几年,日韩风格的衣服更受年轻女子青睐。我在杭州做过调查,在服装零售店中,大部分的老板都会去进一些广货和日韩货,当然这也是为了店铺产品多样化;有些老板直言并不喜欢杭派货,因为杭派货太有局限性,而且雷同比较多,当我问及为什么会选择日韩货的时候,老板直言,日韩货比较注重款式,设计,上身的效果更好。

另外,如果说欧美风格的衣服能衬托出人们的大气,成熟,那么日韩风格衣服更能体现东方人的气质和婉约。日韩风格更能衬托出东方人的婉约,柔美,含蓄和精致。

虽然日韩货在市场上比较流行,但是大部分是以零售店和批发市场的形式存在,而且由于市场是开放性的,所以也会出现很多的串货,假货,甚至打着日韩的标志就说是日韩货,在市场上并没有很完善的机制和管理。

二;竞争对手的分析

目前日韩服装大多是以档口批发为主,经销商都是要去档口进货。日韩风格衣服是很流行,但是缺少品牌之路,而且渠道模式单一,同时日韩风格服装的经销商也缺乏品牌意识。

对此,竞争对手分为三大类;

第一类;坐商,以档口为主

这是最常见的模式,也是最容易打开市场的模式,因为批发市场是人流量最多的地方,也是最容易产生交易额的地方。优势也是明显的,可以通过小客户来吸引大客户,可以从做散客到打包客;劣势是很难做出品牌,市场很难管理,预见性不强。

第二类;日韩本地品牌进入本地

如果是比较有实力的企业,如优衣库,服装中的零部件,这类比较有实力的企业会在国内成立分公司来运营国内市场,目前我们还没实力跟其竞争。

1,厂家直接发货,但是没有退还货,库存压力大

2,虽然服装具有韩国风情时尚,但是缺少国内一些风情,没能做到符合中国消费者

3,跟公司隔着太远,经营管理不方便

第三类;符合中国特色的日韩风格品牌

爱米娜芙就是这类型的一个代表,它在原有日韩风情时尚中加入中国特色文化,使其品牌更符合中国人那种追求日韩时尚,又不脱离本源的美。它的定位是18到38岁得知性女性,爱时尚,但是消费水平不高,所以要打造一个大众都消费的起的中国风日韩时尚。开发直营店,来打开本地市场,寻找代理商来拓展外地市场。结合电子商务,达到分销的效果,线上线下结合,使利润最大化。

分析上面三种类型的竞争对手,日韩风格品牌市场还是有一点的空间的,只要我们定位明确,渠道多样化,也是可以很快占有市场的。

第二章;品牌的定位与形象

一;产品目标定位

1,目标消费群体和价格

2,产品设计上

从品牌名来看;paly color(玩彩)

paly是玩的意思,这符合消费群体的特点,也体现出品牌的活跃性和生命力;color是色彩的意思,色彩多样化,缤纷色彩,不单一,年轻。连在一起,不仅是玩色彩,更是玩时尚的一种体现。所以整个品牌形象设计要符合这些特点。

品牌logo设计,色彩运用;公司网站的设计;宣传画册;店铺形象设计(这对于开发市场很重要)等等都要跟整个品牌价值相符,统一的文化,统一的价值理念更能给消费者一种品牌的体验。

三;本企业的swot分析

下面来分析一下我们的优势,劣势,机会和威胁

第三章;品牌营销推广策略

什么是品牌推广?品牌推广不是产品推广,不是给你一件衣服,只要你把它卖出去就好了;而是你不仅把服装卖出去,同时也要把品牌传播出去,让消费者觉得自己是在消费品牌,让品牌的文化传到消费者的观念里。

一;品牌战略策划

1,品牌文化

文化是一家企业的灵魂,也是贯穿于产品的设计。我们要追求时尚的设计,精致的做工,真诚的服务。让每个人都穿的起日韩风格的时装,让时尚流行成为一种情感的表达。“青春,多彩,活力,时尚”成为我们品牌的代言词。

2,产品策略

作为品牌推广,产品传播也是一部分。但是我们产品的传播点在哪里?

3,形象包装

4,价格策略

任何东西都要卖出去才能实现这个品牌的价值,我们要着种消费者对满足物质的基础上或者情感上的渴求,打造成“多样化时尚的大众消费”来赢得广大消费者。

5,渠道策略

我一直相信一句话,那就是“做品牌,就要做渠道”。没有好的渠道,没有丰

富的渠道,产品是很难准确的到达消费者的手中。

直向以直营店为主(路店,商场),横向以代理加盟(也包括商场)为主来开拓其他地方的市场。线上以电商为主,辅助线下销售。同时也会考虑一些跨界合作,比如跟一些学校,社团,青年社来合作,以达到更广泛的概括。

二;品牌推广策略

对于我们这个新的品牌,现在仅仅是一个导入期,要先让市场知道这个品牌,可以分为几步来执行。

1,前期的一个导入期

借助我们的新品刚刚上市,向消费者传递我们品牌;paly color(玩彩)是一个广州本地日韩风格服装,并说明我们产品特性;时尚,个性,活力,做工精致,现在正式面向广大消费者。传播手段;可以通过网站,论坛,软文,报纸等等。

另外,我们也要在市场上试销售,比如我们可以挑一些款式,选择最容易接触我们消费群体的地段,通过放在店铺或者现场活动来试销,看消费者的接受度如何。

2,产品的看货会,新品订货会

首先要做的是资源整合,看我们公司长期以来跟我们合作过的客户,分析他们的需求,看适合做我们的品牌,然后邀请他们来公司看新品。

在3月份底四月初是2015秋冬新品发布会的时间,要在这期间尽量的要求到更多的客户来参加新品发布会,借助这个平台和机会把我们的品牌推广出去。

3,入驻商场,开设直营店

通过自设直营店或者入驻商场来打开市场的第一步,来传递我们品牌形象,看看市场对我们产品的接受程度和市场反应。

4,借助五一劳动节

在五一期间,推出“爱玩,爱学习,爱劳动,让生活多姿多彩”的活动。因为每年五一都会有学校或者社团搞活动,然后我们可以跟他们合作,在活动期间,提供我们的品牌服装。

5,拓展市场

我们已经有了自己的直营店,一定市场,消费者也对我们有一点的认识。这

是我们要做的是规划市场,分析市场,划分市场,进行一步一步的拓展。通过寻找代理商,加盟商来扩大其他地方市场。

6,开通网上商城,季末促销

7,终端店铺管理

vi形象设计,店铺管理,陈列培训加强,系统优化,订货制度的改善

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…..等

三;广告营销策略

1,我们的消费群体,也就是广告的受众。这需要研究我们受众的一些生活习惯,这样才好设计广告的内容,什么时候播出,在哪里投放广告。

2,广告的创意。广告的口号是什么?传达什么价值,什么内容?广告的创意度,会不会让人一看了就会反感,既能最快的传达广告内容,也要让消费者记住我们的品牌。

3,投放成长阶段。前期投入期,尽量全面,密集的轰炸方式让大部分人都知道我们这个品牌,认知我们的品牌;成长期,减少数量,缓和一下。这个时候的广告要塑造产品和品牌的价值和好感,让更多的经销商关注它;补充期,这阶段主要是来表达我们品牌的未来价值,来激发经销商对加盟我们品牌的信心。

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学生的品牌推广策划方案案例【第二篇】

清明节即将来临,为了让大家更好地了解和体验传统文化,同时锻炼身体和团队合作能力,学校决定组织一次清明节主题的学生活动。活动名称:清明节探古寻幽活动。

一、活动目的:

2.提高学生的团队合作能力和身体素质;

3.培养学生的探险精神和社会责任感。

二、活动时间:

清明节前一周(具体日期根据校历确定)

三、活动地点:

学校附近的古代遗址或文化遗产(如古庙、古战场等)。

四、活动内容:

1.传统文化讲座:邀请专家讲解清明节的历史和文化,包括其起源、发展和习俗等。

2.团队合作游戏:通过趣味运动和团队合作游戏,提高团队协作能力和沟通能力。

3.探险寻宝:分组进行探险寻宝活动,培养学生的探险精神和解决问题的能力。

4.文化遗产参观:参观附近的古代遗址或文化遗产,让学生了解历史和文化。

五、活动组织:

1.指导老师:由历史老师和体育老师共同担任,负责活动组织、内容设计和实施。

2.活动分组:以班级为单位,共分为若干个小组,每组6-8人。

3.活动预算:根据活动需要,制定合理的预算,包括场地租赁、活动用品、餐饮等费用。

4.安全保障:确保活动场地安全,并安排专人负责安全保障。

六、活动评估:

1.活动成果展示:活动结束后,各小组将探险寻宝的结果和心得进行展示,交流经验和收获。

2.活动总结:指导老师对活动进行总结,评价学生的表现和成果,提供改进建议。

3.活动反馈:向参与学生和家长征求意见和建议,以便不断完善活动方案。

七、活动预算:

1.场地租赁费用:预计5000元。

2.活动用品费用:预计2000元。

3.餐饮费用:预计3000元。

4.其他费用:包括交通、通讯、保险等,预计1000元。

总预算:11000元。

八、活动宣传:

1.制作宣传海报:设计活动海报,注明活动名称、时间、地点、内容等,张贴于校园宣传栏。

2.班级通知:班主任向班级学生和家长宣传活动,说明活动内容、时间、地点等,确保参与率。

3.社交媒体推广:学校官方社交媒体账号发布活动宣传信息,邀请家长和学生参与。

九、活动组织:

1.确定指导老师:由历史老师和体育老师共同担任,负责活动组织、内容设计和实施。

2.分组:以班级为单位,共分为若干个小组,每组6-8人。

3.制定活动规则:明确活动中的行为规范、规则和纪律等,确保活动顺利进行。

4.准备活动用品:根据活动内容,准备相关活动用品,如地图、指南针、绳索、计时器等。

5.安全保障:确保活动场地安全,并安排专人负责安全保障。

十、活动评估:

1.活动成果展示:活动结束后,各小组将探险寻宝的结果和心得进行展示,交流经验和收获。

2.活动总结:指导老师对活动进行总结,评价学生的表现和成果,提供改进建议。

3.活动反馈:向参与学生和家长征求意见和建议,以便不断完善活动方案。

十一、活动安全保障:

1.制定安全预案:针对可能出现的突发事件,制定安全预案,提前做好应对准备。

2.现场安全保障:活动现场安排专人负责安全保障,确保活动安全。

3.紧急救援:与附近医疗机构联系,做好紧急救援准备。

学生的品牌推广策划方案案例【第三篇】

基本信息:

时间:____年__月__日(星期x)上午x点至下午x点。

地点:学校附近的公墓。

参与人群:学生、老师、家长。

目的和宗旨:缅怀先烈,祭奠逝去的亲人,弘扬传统文化,加强学生爱国主义教育。

流程设计:

1.活动前期准备:

老师负责活动筹备,包括场地预定、道具准备、安全防范等工作。

学生负责祭祀物品的准备,如香烛、纸钱、花篮等。

家长负责协调家庭成员与学校的活动安排。

2.活动当天流程:

上午x点,全体成员在学校集合,乘坐大巴前往公墓。

上午x点,到达公墓,全体成员肃立,奏国歌。

上午x点x分,学生代表上台发言,表达对逝去亲人的思念之情。

上午x点x分,全体学生向烈士纪念碑敬献花篮。

上午x点x分,全体成员参观公墓,了解历史背景。

上午x点x分,乘坐大巴返回学校。

下午x点,全体成员在操场集合,总结活动成果,分享感悟。

宣传方案:

1.宣传渠道:学校微信公众号、家长群、学生群等社交媒体平台。

2.宣传内容:活动名称、时间、地点、目的、宗旨、活动流程等。

3.宣传时间:活动前一周开始宣传,每周宣传一次,直至活动前一天。

预算和资源需求:

1.物品:花篮、纸钱、香烛等祭祀物品,由学生和家长自行准备。

2.交通:学校提供大巴车租赁,费用由学校承担。

3.场地:公墓提供场地,费用由学校承担。

4.人员:学校老师和学生家长。

5.餐饮:学校提供简单的茶水和小点心,费用由学校承担。

安全与风险控制:

1.学校在活动前组织安全教育,告知学生和家长祭祀活动中的安全注意事项。

2.学校安排专人负责安全防范工作,如场地布置、安全检查等。

3.学校在活动期间安排医护人员,以应对突发情况。

4.学校在活动前与公墓协商,了解祭祀现场的安全情况,并制定相应的安全措施。

效果评估和总结:

1.活动结束后,学校组织学生和家长填写活动反馈表,对活动效果进行评估。

2.学校对活动进行总结,分析活动中的优点和不足,为以后的活动提供参考。

学生的品牌推广策划方案案例【第四篇】

“与春天握手,携快乐同行”

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生、为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

(一)寻找春天。

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示。

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。

(三)背气球游戏。

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏。

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

学生的品牌推广策划方案案例【第五篇】

现阶段,全球变暖已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。植树节活动。

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二、活动目的。

宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园----地球,并在活动中发扬志愿精神。

三、活动主题。

“志愿添荫护家园”

四、活动时间。

2017年3月12日。

五、活动地点。

吉林农业大学理科楼前空地。

六、活动开展。

与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

七、部门分工。

秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。

实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。

网络部:负责拍摄活动场景。

报社:组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。

剧社:帮助实践部维持现场秩序。

宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

外联部:负责拉取树苗开支的赞助。

策划部:在活动当天参加维护秩序。

八、经费预算。

树苗150支,预计单价10元每支。总计:1500元。

九、注意问题。

学生的品牌推广策划方案案例【第六篇】

清明节,又称踏青节、行清节等,是中国的传统节日之一,融合了祖先信仰、农耕文化、祭祀文化等元素。在这一节日,我们通常会进行扫墓祭祖、踏青游玩等活动,传承中华民族的文化精神。

二、项目目标。

1.增强同学们对中华民族传统文化的了解和认同。

2.通过实践,提高同学们的组织协调和团队协作能力。

3.增进班级凝聚力,共同感受春天的气息。

三、活动内容。

1.主题讲座:请校内专家讲解清明节的历史文化内涵和习俗。

2.扫墓祭祖:组织同学们前往公墓扫墓祭祖,了解祭祖习俗,表达对先人的敬意。

3.踏青游玩:组织同学们前往公园或郊外踏青游玩,感受春天的气息,增进身心健康。

4.团队拓展:通过团队协作游戏,增进同学之间的友谊和信任。

5.制作清明节主题手工:同学们可以发挥自己的创意,制作清明节主题的手工作品。

四、活动时间与地点。

时间:清明节前后。

地点:学校操场、公墓、公园。

参与人员:全体同学。

五、活动预算。

1.讲座费用:邀请专家讲座,预计费用为__x元。

2.扫墓祭祖:公墓扫墓,预计费用为__x元/人。

3.踏青游玩:公园或郊外踏青游玩,预计费用为__x元/人。

4.团队拓展:预计费用为__x元/人。

5.手工制作:预计费用为__x元/人。

总预算:__x元/人。

六、活动执行与安排。

1.主题讲座:提前邀请专家,确定讲座内容和时间。

2.扫墓祭祖:提前联系公墓,确定扫墓时间和路线。

3.踏青游玩:提前联系公园或郊外,确定游玩路线和景点。

4.团队拓展:提前设计游戏规则和活动流程。

5.手工制作:提前准备材料,设计清明节主题手工。

七、活动宣传与推广。

1.制作活动海报,张贴在校园内显眼的位置。

2.利用学校广播、官方微信公众号等媒体进行宣传。

3.邀请校内媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动评估与总结。

1.活动结束后,对活动进行评估,总结活动效果和不足。

2.收集同学们对活动的反馈和建议,为今后的活动提供参考。

3.将活动成果和经验分享给其他班级和学校,促进校内文化交流。

学生的品牌推广策划方案案例【第七篇】

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xxxx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxx-xxxxxx-xx。

xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。

1.前期准备(策划、宣传与报名)。

宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:xxxx-xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxx-xxxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:xxxx-xxxx。

地点:xxxx-xxxx。

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:xxxx-xx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)xx晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:

第一,5分钟讲诉英语学习的历程。

第二,5分钟讲诉自己的家乡。

第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;。

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

学生的品牌推广策划方案案例【第八篇】

4月20日上午7点50分——11点40分。

xx公园(老公园)。

寻觅家乡春日美感受浓浓学友情。

1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的'笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)。

4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。

2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

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