实训基地协议书的重要性与合作意义实用优秀5篇
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实训基地协议书的重要性与合作意义【第一篇】
甲方：
乙方：
为加强学生实践能力训练，培养应用型的旅游管理专业人才，经甲乙双方友好协商，就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议，双方共同遵守。
一、实训方式
1、旅游旺季顶岗实训：5月份到10月份的旅游黄金周，每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位，主要是熟悉导游服务程序、学习带团的技能和技巧，锻炼应变能力。
2、课程实训：根据教学课程进行相应实训，内容包括基本服务技能、基本操作示范、企业运营、工作制度和相关的工作纪律。乙方提供10个工作岗位，主要工种为导游。
3、双休日实训：带团导游。
二、双方共同制定学生实习实训方案，具体确定实习实训时间、实习实训岗位、实习实训操作规程、实习实训考核办法和要求等。
三、双方责任
（一）甲方：
1、负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实习实训，灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求。
2、负责参照企业管理模式建立实训生管理制度，保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。
3、配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导。
4、制定相应的实习实训成绩评定办法，协助乙方对实习实训生进行成绩评定。
（二）乙方：
1、负责提供工作岗位，明确岗位名称、职责及要求。
2、负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴。如实习实训生带团补助，承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。
3、学生在实习实训期间，提供相应岗位的实习实训指导老师，负责实操技能及岗位职责的培训与指导。
4、学生在实习实训期结束后，负责对学生做出实习实训成绩评定。
四、负责学生在实习实训期间的劳动安全，由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失，其处理方式由甲乙双方共同商定。
五、未尽事宜双方共同商议解决。
六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份。自盖章签字日起开始生效。
甲方签字（盖章） 乙方签字（盖章）
年 月 日 年 月 日
实训基地协议书的重要性与合作意义【第二篇】
乙方：____________。
双方就共同建立校企合作关系，建立______科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。
为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。
根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
(一)甲方。
1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。
4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。
5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。
6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。
7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。
8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的.技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
(二)乙方。
1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
合作时间年，从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
乙方：____________。
甲方代表：____________。
乙方代表：____________。
实训基地协议书的重要性与合作意义【第三篇】
为加强学生实践能力训练，培养应用型的旅游管理专业人才，经甲乙双方友好协商，就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议，双方共同遵守。
一、实训方式
1、旅游旺季顶岗实训：5月份到10月份的旅游黄金周，每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位，主要是熟悉导游服务程序、学习带团的技能和技巧，锻炼应变能力。
2、课程实训：根据教学课程进行相应实训，内容包括基本服务技能、基本操作示范、企业运营、工作制度和相关的工作纪律。乙方提供10个工作岗位，主要工种为导游。
3、双休日实训：带团导游。
二、双方共同制定学生实习实训方案
具体确定实习实训时间、实习实训岗位、实习实训操作规程、实习实训考核办法和要求等。
三、双方责任
（一）甲方：
1、负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实习实训，灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求。
2、负责参照企业管理模式建立实训生管理制度，保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。
3、配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导。
4、制定相应的实习实训成绩评定办法，协助乙方对实习实训生进行成绩评定。
（二）乙方：
1、负责提供工作岗位，明确岗位名称、职责及要求。
2、负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴。如实习实训生带团补助，承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。
3、学生在实习实训期间，提供相应岗位的实习实训指导老师，负责实操技能及岗位职责的培训与指导。
4、学生在实习实训期结束后，负责对学生做出实习实训成绩评定。
四、负责学生在实习实训期间的劳动安全，由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失，其处理方式由甲乙双方共同商定。
五、未尽事宜双方共同商议解决。
六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份。自盖章签字日起开始生效。
甲方签字（盖章）：________
____年____月____日
乙方签字（盖章）：________
____年____月____日
实训基地协议书的重要性与合作意义【第四篇】
甲方：
乙方：
丙方：
为保护成员的合法权益，增加成员收入，促进本社发展，依照《中华人民共和国农民专业合作社法》和有关法律、法规、政策，制定本协议。
1、本社成员包括合作社发起人乐光华及高坪村贫困户22户，姓名如下：
2、入股资金：入股资金包括两部分，一部分为乐光华现有犇乐牧业有限公司资产及扶贫贷款资金；第二部分为22户贫困户产业扶贫资金（9000元/户，合计198000元）。乐光华占养牛基地股份额度为68%，22户贫困户占养牛基地股份额度为32%.
1、甲方权利及义务
（1）负责本合作社扶贫种养基地中肉牛养殖的一切技术性工作及销售工作。
（2）本次从银行扶贫贷款以甲方为借贷主体，贷款总额在180万元以内，所贷款项只能用于合作社养牛工作。
（3）合作社日常劳动力雇佣中应优先考虑有劳动能力的高坪村贫困户。
（4）甲方应配合好丙方做好财务监管工作。
（5）养牛场的经营管理必须符合环保等各类国家管理规定。
（6）养牛场如因各种原因经营不善导致解散，甲方必须将22户贫困户每户9000元的扶贫资金归还乙方。同时，甲方以养牛场现有固定设施作为22户贫困户每户9000元扶贫资金的抵押物。
2、乙方权利及义务
（1）必须配合甲方完成合作社的注册等各类手续的办理。
（2）必须配合完成产业扶贫资金的申报、领取和入股工作。
（3）乙方只参与本合作社的分红，无权直接参与合作社的经营管理。
（4）乙方如有正常劳动能力，可向甲方申请就业。
3、丙方权利及义务
（1）指导配合甲乙双方共同成立合作社。
（2）配合甲方做好合作社贴息贷款工作。
（3）配合甲方做好经营管理工作。
（4）做好合作社的财务监管工作和合作社经营风险管控工作。
（5）监督执行好年度分红工作。
1、分红原则：合作社对入股贫困户的年度分红包括两方面，一是合作社贴息贷款利息率差的利息分红，二是产业扶贫资金入股分红。
2、分红比例：20__年合作社用于入股贫困户的分红总金额不低于11万元；20__年合作社用于入股贫困户的分红总金额不低于12万元；20__年之后如合作社继续经营，每年用于入股贫困户的分红总金额不低于12万元。该分红金由丙方负责监督实施，其中一半由合作社直接分红给入社的22户贫困户，另一半入村集体经济账后用于村扶贫公益岗、小型扶贫公益事业、对贫困户的奖励及其他未入社贫困户的分红等。
3、分红时间：每年分红时间共两次，年度第一次在每年6月30日之前，年度第二次在每年12月30日之前。
甲乙双方不得违约，如有违约，丙方应先行协调或者追讨。追讨未果，起诉至法院进行追讨。
甲、乙、丙三方可再行协议并做补充条款。
甲方：
乙方：
丙方：
订日期：20__年06月30日
本合同签订地点为金溪县陈坊积乡。
实训基地协议书的重要性与合作意义【第五篇】
(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。
甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。
及时向甲方提供人力资源需求方面的`信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。
挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。
3.本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。
协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。
5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
签字代表：________
签字代表：________
____年____月____日
____年____月____日