[350字]实用我熟悉的人作文 我熟悉的人作文600字实用

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我熟悉的人作文350字 我熟悉的人作文600字篇1

记得照片上的我们，才刚刚认识不久，还是妈妈记录下了那珍贵的友情呢！婷婷那时候还是短头发、娃娃头哩，一对黑宝石似的眼睛加上小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。当时的我俩正手拉手在校园里漫步，或许是妈妈路过时拍下的吧！当时的我们才上二年级，婷婷也才从柳林老家搬到太原，对一切都很陌生。也许是因为在班里都不爱说话，使我俩成了一对性格相同的闺蜜吧！

渐渐地，我们搭打起了友谊的桥梁，成为了一双“不离不弃”、谁也分不开的朋友了。可是，我们同样也吵过数不清的架，最快时一秒便能完全复合，最慢的三四天就不留痕迹，不知不觉和好了，而且事后便都淡忘了！

记得有一次，我们又因音乐课事件吵了起来，事情是这样的：音乐书是两人一本的，我们俩有一本，可是，该谁拿呢？我们俩便小声争吵了起来。事后，我们俩都耿耿于怀，开始了漫长的冷战过程。直到一次拿水果，我们相互笑了一下，关系才有了缓和。

正是因为我和婷婷的友情，才使那次的联欢变得有意义。上次联欢，我和婷婷用自己真诚的心意为大家每个人亲手制作了一张贺卡，不仅受到了老师的好评，也得到了同学们喜爱，我俩的班级地位也提高了一个层次。一开始，我觉得不可能在短时间内做完35位同学加上各位老师的贺卡，后来，我俩仔细琢磨，达成一致意见，果然有了好的效果。另外，为了有更好的效果，我们采用了《女生日记》中的方式，采用抽签式，也是节日特色之一呢！因为我俩的合作，给同学们带来了不一样的联欢，也增强了我们的友谊。

这就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快乐！也祝我们的友谊地久天长吧！

我熟悉的人作文350字 我熟悉的人作文600字篇2

想要走进历史，拂去你眉间浅蹙的忧愁；想要共赏繁花，听你清丽的词韵随风婉转；想要一齐谈诗论道，在激烈的辩论中让你我或异或同的观点碰撞交融；想要同谈心，让你所有禁锢于诗词的苦恼倾泻而出....也想要告诉你，有一种开怀叫放下。

纳兰，你是我最熟悉的陌生人。

你仿佛生来就带着忧伤，将每一首诗词笼罩，就连边塞诗也带着浓浓涂抹不去的悲寂。世人不解你，道你一生富贵荣华平安，可是强就愁而已。就连你的父亲也不了解你，只说你这孩子什么都有了，为什么却这么不欢乐。“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知。”你的人生仿佛十全十美，可你却宁愿选择什么都不要。

你是真正的满州贵族，父亲又是权倾朝野的明珠，这使得俗世多少人艳羡的身份，于你而言却只是禁锢双翅的枷锁。你不是只会躲在绿叶庇护下的柔嫩花朵，你有才华、有梦想，更有满腔的热血，你是雄鹰，无一日不期待着盘旋于蓝天之上，可康熙帝王怎会使得明珠府中再出个位极人臣的纳兰？于是你的仕途之路便一片坎坷惨然。对月独酌的夜晚，我分明听见你“万春园里误春期”低沉慨叹。这富贵，也是一种悲哀。

有些人固守冰冷的情感，却还可笑地说你虚意矫情。殊不知，你是如何地重情重义。“绝塞生还吴季子”是你因朋友的一句嘱托而耗费十年救出被流放的吴兆骞，终践承诺的深厚友情。而自亡妻卢氏后“从此亡音骤起”词风大变，毕生沉于回忆“当是只道是寻常”见证你真切的爱意。写给顾贞观的决绝词“人生若只是如初见”是隐在决绝下的不忍分别；梦寐之间也依稀吐出的“吾幸得师矣”是对徐乾学的真挚崇敬；而寄予朱彝尊的“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横”是跨越身份的桎梏，只因诗词而引起的知已。如纳兰者真情真意至此，让人不由掩卷微笑的人，遍寻历史也真然寥寥可数。

你的诗词满载忧伤，而你的忧伤也并非没有解释，只是大家只津津乐道于你殊颜惊人的词句，而轻浮地忘却了它们的由来，遗落你的情感。

我看你像一个天真的孩子，在词中袒露出自我所有的真实，却又被现实的荆棘所刺伤，徒留下如浓雾般弥漫的忧伤——这诚然也是你的魅力所在。只是，我却不忍你总如此哀戚，三十一岁的人生，终太过短暂，何不学学唐寅呢？“姑苏城外一茅屋，万树桃花月满天”是如何洒脱，何不学学李白呢？“举杯邀明月，对影成三人”是何等浪漫的开怀。为何不放下那些未成的抱负，空落的情感？畅然于诗词不也可成极绚烂的人生？负重太多，人生便短暂；太过执着，视野太狭小，何不学会放下呢？那也是一种开怀。

纳兰，你是我最熟悉的陌生人，我在百年后看你，你使我惊羡，也使我感叹。但又或许，你的杯具只是拘于那个落后的时代，若搁在此刻，又谁知会不会是一个天降的李太白？！