[400字]实用元旦的作文（优质4篇）
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元旦的作文400字【第一篇】
和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节节走进了我们的校园？？在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦节联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。
激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦节的气息。
接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板？？《夸夸咱们的校园》……
其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景？？由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的；六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声……
这个元旦节节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣！
啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！
元旦的作文400字【第二篇】
元旦就要来了，为了迎接这一年一度的节日，学校举行了“庆元旦广播操，拔河比赛”。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的.场地，完美的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利！
真是一个快乐的元旦，同学们都在高兴着我们得了第一。
元旦的作文400字【第三篇】
等待着，等待着！20xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢？其实呀，我在等待着上作文班呢！看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，今天是个例外！因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上作文课的时间到了！一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成！
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个快乐“元旦”真令人难忘！
元旦的作文400字【第四篇】
每年元旦都是父母带我上街玩，真没意思。这次可把我乐坏了，因为今年元旦，班里要举行“饺子宴”。
同学们把教室精心布置得像家一样温馨。元旦那天早晨，同学们“全副武装”地来到学校，教室里立即传出一阵阵欢笑声。
同学们于得可真起劲儿啊！刘月梅揉好面，把面切成两半，然后把其中的一半搓成了一个约三十厘米长的圆条。她真是包饺子的行家。等她把圆长条儿揪成一个个拇指肚大小的面团儿后，就该我大显身手了。我的绝招儿是拼饺子皮。我右手拿撰面杖，左手把面团儿放在拼面杖的一月‘轻轻滚动拼面杖，左手有节赛地移动面团儿。
这样，一个饺子皮就“诞生”了。再看包饺子的人员，由于有的同学没有包过饺子，对包饺子感到十分好奇，就争着抢着把饺子皮放在手里，搁上馅儿，可是他们却不知道后面该怎么办了。于是就随心所欲地捏起来，有的把饺子包得像个大蒜头：有的包得像一个大鸭蛋：有的人不知如何下手。把皮和馅胡乱粘在一起，像京剧中的大花脸一样；还有的人捏出了各种小动物……看着这些“杰作”，大家笑得前仰后合。
饺子包好了，开始煮了。水开后，同学们争先恐后地把饺子一个个地扔进锅里，溅起了一朵朵滚烫的小水花，等到锅开了两次以后，饺子煮好了，同学们早已垂涎三尺，一个个欢蹦乱跳地端来了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的饺子像一只只破了肚皮的鸭子，又像一张张哭破了的脸。我们虽然羞愧于没有包好饺子，但是看到自己费了九牛二虎之力，凭自己的劳动换来的饺子，于是又觉得它是最漂亮的，味道是最香的。
“饺子实”开始了，教室里又传出了同学们的欢声笑语。