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2023年自愿留校申请书 假期自愿留校申请书【精选4篇】

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自愿留校申请书【第一篇】

我叫,是xx班的学生,现住寝室。

我家住,经父母同意(家里联系电话),特申请暑假留校。

因需要参加开放性实验室有关的学习活动,故暑假必须待在学校,我一定严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识。

请予批准。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年07月04日

自愿留校申请书【第二篇】

我是20__年的大学生服务西部志愿者___,在志愿服务期间,在学校领导的正确指引下,在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾志愿服务的这段时光,我本着对服务单位负责、对自己负责的工作态度,尽己所能、兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪,认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,踏实服务于阿克陶县实验中学。在这半年多里我深刻体会到了工作的艰辛和快乐,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在三尺讲台上,能把自己的青春倾洒于这片神圣的土地,我无怨无悔。

作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去学习更多的知识,认真的备课,努力上好每一堂课。在实际工作中,我代数学课,并担任该班的班主任工作,由于学生的基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,我给予了特殊的照顾,经常课后主动给他们补课,通过表扬和鼓励让他们对自己有了信心,对学习也产生了兴趣。

随着服务期将至,我发现我已深深的爱上了这片热土,也深深的爱上了这份工作,我将抱着感恩之心生活,抱着对学生的感激之心去工作,我感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

总之,我现在已经适应了一个教师的工作岗位,能正确的理解教师的含义,我申请转正,希望早日得到领导的认同,以便更积极深入地开展工作。我会在以后的工作中,不断完善,不断学习,贯彻和执行学校领导下发的工作任务,以校为家,做好校家中的一员。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校。

望领导批准为盼!

此致

敬礼!

__年__月__日

自愿留校申请书【第三篇】

我是20__年的大学生服务西部志愿者___,在志愿服务期间,在学校领导的正确指引下,在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾志愿服务的这段时光,我本着对服务单位负责、对自己负责的工作态度,尽己所能、兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪,认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,踏实服务于阿克陶县实验中学。在这半年多里我深刻体会到了工作的艰辛和快乐,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在三尺讲台上,能把自己的青春倾洒于这片神圣的土地,我无怨无悔。

作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去学习更多的知识,认真的备课,努力上好每一堂课。在实际工作中,我代数学课,并担任该班的班主任工作,由于学生的基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,我给予了特殊的照顾,经常课后主动给他们补课,通过表扬和鼓励让他们对自己有了信心,对学习也产生了兴趣。

随着服务期将至,我发现我已深深的爱上了这片热土,也深深的爱上了这份工作,我将抱着感恩之心生活,抱着对学生的感激之心去工作,我感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

总之,我现在已经适应了一个教师的工作岗位,能正确的理解教师的含义,我申请转正,希望早日得到领导的认同,以便更积极深入地开展工作。我会在以后的工作中,不断完善,不断学习,贯彻和执行学校领导下发的工作任务,以校为家,做好校家中的一员。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校。

望领导批准为盼!

此致

敬礼!

__年__月__日

自愿留校申请书【第四篇】

我是来自09出版2班的刘安娜,即将面临毕业,心情有点惆怅,也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会,让我不断学习,从而不断认识自己的不足,不断地进步。

当我收到学院拟聘两名办公室工作人员的时候,心里十分激动,突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师,教师,对于我来说,那是一份情。自小学至今,每一个阶段都有一个不断激励我,让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰,有曾经在我失足的时候给我鼓励的,对于他们我充满感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永远的事”。至今有这样一个机会,我希望自己能牢牢抓住。

在深职院近三年里,每一年里的每一件事情都让我收获匪浅,并且提升了个人能力。 在高一期间,我担任办公室助理,在此过程当中,不断地在琢磨,提升,在处事方面我学会了,细心,按时,主动关注问题提出问题并且解决问题,低调做人,高调做事。在此期间,协助老师处理大学生医保,助学贷款,困难补助,奖学金,并且协助老师上传下达,收集资料文件等等。

同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动,在此过程当中积极做调研,关注后进学生,并且协助各种后勤以及授课工作。

在高二期间,通过重重的竞选,我成为了一名助理辅导员,在带领10传播2班的时候,与他们进行交流,在其中与他们共同成长,相互学习,及时向老师反馈信息,并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动,努力学习专业知识,在“中国包装创意设计高赛”当中获得三等奖,在校技能高比武中获多个奖项。同时自高一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。

此外,在7月份,我加入了高运会志愿者的高家庭里,在10月份,再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。

我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是高家给了我施展的舞台。刚来深职,我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作,我较熟悉学院以至学校的工作流程,并且对于媒体二字有独特的感情,不管是09、10还是11级的学生们,我就感觉他们的每一件事情都与我相关,我想这是一份责任感,时常我会在微博或者日志中提起,我爱媒体学院,这是一个我成长的和停靠的港湾。

选择留校,是因为我最初的梦想,并且我喜欢教师这个行列,但是我也深知,我的知识面较窄,工作能力还是要不断提升,倘若我能留下,我会在这方面不断发展。

请学院和老师接受我的申请!

申请人;

20xx年02月23日

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