图书馆部主任竞聘演讲稿范文汇聚最新4篇

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图书馆部主任竞聘演讲稿【第一篇】

大家好！

感谢图书馆领导为我们搭建了这个公平竞争、展示自我的平台。我还要感谢我所在的团队。

我叫xx，中共党员，本科学历，医学图书情报专业，从毕业一直到现在都在图书技术部上班，现为技术部副主任。曾被评为优秀教师，曾连续两年年终考核为优秀。在我校本科教学评估工作中，是材料组成员，多年的工作实践和历练，更得益于馆里领导和同仁们的帮助，让我学到了很多。这次竞聘就是对我专业技能水平、工作经验和综合能力的一次全面检验。

我具有丰富的工作经验和过硬的业务能力。我善于学习，乐于学习，并学以致用，做到精益求精。在工作中，我一直虚心学习，遇到疑难问题时，我积极寻求解决疑难问题的途径。9年的工作经历，协助或直接作了图书馆新馆网络布线和规划、服务器等方案，现在图书馆的文件服务达到了42t的空间，可以把随书光盘放到网上供读者下载，也做ki、vip等数据库的镜像，解决了文献检索课速度慢无法上课的问题（内网速度快）。

图书馆自动化建设，刚参加工作，图书馆管理软件就刚好换代。从服务器端到客户端的的软件安装。作为该系统管理员，做了很多工作作为当时部门两个技术员之一的我，倾注了大量的心血。

我具备良好的人际沟通能力和组织协调能力。有部门副主任的管理经验，对部门工作的分配和协调非常娴熟。工作岗位上的学习和锻炼，我的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、都有了较大的提高，我正一步一步走向成熟。

我具有扎实的专业知识，是医学图书馆学专业毕业，系统的学习，使我掌握了扎实的专业知识，特别是工作以后，我严格要求自己，在多年的实践中，使自己的理论知识与实践相结合，做起工作来更是游刃有余。这都为我做好下一步工作打下了坚实的基础。

一、加强理论和业务知识学习，提高自身素质尽快进入角色。通过各种学习和锻炼提高自身业务素质，更好的保障技术部工作的开展。

二、加强协调，形成合力。由于技术部工作牵涉面较广，很多环节需要卓有成效地沟通协调，因而，我将进一步明确职责分工，协调配合，形成合力，有效提升工作效率。

图书馆部主任竞聘演讲稿【第二篇】

廉洁奉公，具有强烈的事业心和责任感。政治素质过硬，能够大力弘扬艰苦奋斗、真抓实干的工作作风，讲实话、求实效。坚持从员工中来、到员工中去的工作路线，倾听员工呼声，体察员工情绪，团结进取，共创伟业。

如果竞聘成功，我的工作思路是：紧扣xx市联社的总体思路和总体要求，围绕一个中心，突出三条主线，抓好六项工作。

围绕一个中心。即以实现利润最大化为中心，团结联社班子成员，深刻领会并认真执行市联社的发展规划和工作措施，并以创新的思路、创新的方法，抓好分管的各项工作，加速推进全市农村信用社向现代化金融企业迈进的步伐。

突出三条主线。第一，以建立支农营销网络为主线，大力实施以信用社为中心，以支农信息员为纽带，以信用户(村)评定为重点的支农营销系统工程。第二，以打造农信品牌为主线，大力拓展×××市场业务，通过×××业务的稳健扩张，实现新的效益增长点。第三，以业务创新为主线，把握商机，增强科技兴社意识，加快中间业务和新业务拓展步伐，实现多渠道获利。

抓好六项工作。一是做好信贷管理工作，强化不良资产清收盘活措施，在全面提高资金营运水平的基础上，开辟新的效益增长点。二是做好资金组织工作，壮大资金实力，提高支农服务水平。三是做好“制度落实年”工作，大力实施规范化管理，为业务发展提供可靠保障。四是做好企业文化建设工作，推行规范化服务，提升社会形象。五是做好“一学四整顿”工作，提高队伍整体素质。六是做好三防一保工作，有效杜绝和防范案件的发生。

尊敬的各位领导，各位评委，我正值而立之年，身心健康，精力充沛，敬业心强，能够全身心地投入到我所热爱的事业和工作当中去。为自己热爱的农信事业工作着，我感到无比的幸福、无比的自豪、无比的充实。如果我不能成为一棵参天大树，我情愿做一株小草，默默无闻地奉献着绿色；如果我不能成为一只搏击长空的雄鹰，我情愿做一头老黄牛，任劳任怨的辛勤劳作。无论最终竞聘结果如何，我都会以饱满的热情和百倍的信心，十足的干劲和一流的业绩，向各位领导交出一份满意的答卷！最后，祝愿×××农村信用社的事业兴旺发达。祝在座的各位领导、各位评委羊年吉祥，万事顺意。

图书馆部主任竞聘演讲稿【第三篇】

大家好!

每一次参加竞聘之前，我会经历一番复杂的思想斗争，我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。

第一，我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。

第二，幼儿园工作经验丰富。

各位知道，我从一走出校门就是担任幼教工作经历，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。

第三，我热爱这份职业

热爱是的教师，在从教的十多年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。

图书馆部主任竞聘演讲稿【第四篇】

首先感谢领导对我成长的关心和帮助，感谢同事们对我的信任和理解，让我在教育的征途上更加坚定信念，孜孜以求。

这次我竞聘的是课程发展处主任一职。

十年前，带着父母的嘱托，带着对教育的美好追求，我开始了我的教育生涯。十年来，先后担任初三年级组长、学校教科研副组长、教导处副主任等。十年挥汗如雨，十年千磨万击，十年的耕耘与收获，成了我教海扬帆、勇往直前的不竭动力。曾获得全国语文教师基本功大赛二等奖、市教育系统优秀共产党员、市优秀班主任、市教坛新秀、市骨干教师，多次考核优秀，一次三等功等荣誉，所带班级两次被评为市先进集体。

但，十年来给予我的最宝贵的财富，还是我对教学的思考，包括三个方面：

（一）我的教育心

教育是生活，教育是理想，教育是精神养料；志愿追思圣贤教育智慧，追随名师教育足迹，追求艺术教育境界。

（二）我的学生观

任何一个个体都是一张名片，任何一张名片都有耀眼的存在，任何一种存在都有发展的空间。

悦纳学生，是为了悦纳自己；博爱学生，是为了向善发展；无条件的爱，其实是一种伤害。

（三）我的教学观

探索平等、互动、快乐的语文课，探究科学而艺术的语文课，一句话，探寻难忘的语文课。

（一）主动钻研的学习意识

学理论专著，学名师大家，学教育硕士课程，坚持撰写心得体会，教育札记，近年来有200余篇。

（二）锐意改革的创新能力

一直惊叹北环中学文化立校的教育模式，一直慑服于用兵法研究课堂，一直感叹于杜郎口中学改革之路，一直想探秘永威中学是如何实现腾飞的。总结下来，个人认为只有两个字“创新”。两年前，我着眼于学生的实际特点，探索适合我校教育的新路子，首次推出了学生自主管理，并获得了良好的效果。

（三）立足实践的科研精神

07年，随着金校长的到来，我分管学校的教科研工作。在全体老师的共同努力下，我校告别了没有课题的状况。现在，我校拥有一个国家级课题子课题，一个省级课题子课题，五个市级课题，鼓励并指导我校教师发表论文近百篇。

（四）有效成熟的工作经验

在课程发展处任副主任四年，工作成效明显，工作特色鲜明，在常规工作开展和突发事件处理方面都积累了丰富的经验，为后续工作创造了条件。

（五）真心实意的服务观念

教师生来是为学生的向善发展服务的，作为中层同样应该成为师生发展的志愿者。

（一）目标：用智慧打造特色团队，以科学促进和谐发展，在教育稳定，有序发展的基础上，实现教学新突破。

（二）优化自主管理结构，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。

（三）寻找教育教学中出现的问题，比如，学案教学练习化，分层辅导低效化，等等，建立具体的研究项目，扎实推进几个课题的深入研究。

（四）加强文化特色建设，尤其对可能分管的年级部，将建设成“生本、知识、竞争”为一体的特色文化。

（五）全盘思考可能分管的九年级教育教学，为校长室作决策提供个人建议，从而更有效地实现教学效益的最大化。

李xx说，他是一个悲观绝望的理想主义行动者。我想，教育的探索是无止境的，难免会让人产生悲观，而悲观的人有时是为了更好的改变现实。我之所以选择教育，那是源自我内心对教育的喜欢，我坚信，无论在那个岗位，无论教育曾经留给我多少悲观，我终将默默奋斗，以一个理想主义的勇士去追求并实现我的.教育梦想。

谢谢大家！