首页 > 工作范文 > 范文大全 >

2023年学校里的趣事作文字 学校里的趣事作文字左右大全3篇

网友发表时间 196358

学校里的趣事作文字 学校里的趣事作文字左右篇1

学校是我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或开心。

记得有一天晚上,下了一场中雨,持续到了第二天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见许多蜗牛爬到草地上。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛。当然,我也不例外,拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,有的同学把蜗牛拿到了操场上。

老师来了,本以为老师会怒火朝天,因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带着我们一起做起了游戏,内容正符合我们刚刚捡到的东西:“我们玩蜗牛赛跑,好不好?”我们异口同声地回答:“太好了。”

老师把五个人分为一组比赛,这五个人拿着他们各自的蜗牛走到起跑线上,把蜗牛放到地上。比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。 同学们都在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声似乎给蜗牛极大的鼓励,使它们爬得更快、更有劲了。首轮比赛结束了,第二道的蜗牛胜利了,它的主人脸上露出 了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了。

下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将出场亮相,和它比赛的可都是高手,不过我相信它一定会付出百倍努力去争第一的。比赛开始了,“淘气鬼”的反应 可真是超一流的。我大声喊:“‘淘气鬼’加油,你是最棒的,加油!”果然不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一名,高兴得我蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动 作、神态等方面,也看出了它的高兴。同学们都高兴到了极点,真是太感谢体育老师了。

这节课过得可真快,同学们意犹未尽,特别高兴。老师在下课之前说:“我们要保护小动物,我让同学们玩这个游戏,为的是让大家懂得不要伤害小动 物。它们可以给我们带来欢乐、带来幸福,它们是可爱的,是我们的伙伴,是一个个鲜活的生命。我希望你们能把小蜗牛放回大自然,让它们感受大自然的温暖。” 老师说的太对了。听了老师的话,我们把小蜗牛都放回了花坛里。

这节课真是一节有趣的课呀!老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物,让同学们得到了快乐,真是一节快乐又有收获的课。

学校里的趣事作文字 学校里的趣事作文字左右篇2

们每个人都拥有一个快乐的童年,有些趣事总是让人回味无穷,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

那天,我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看着电视,这时,我忽然听到大门发出“咣当,咣当”的声音。我一听就知道,一定是我那个既顽皮又可爱的小淘气包弟弟--姜帅。“大哥!”,只见他以兔子般的速度冲进房间,高声呐喊,身后微微卷起一股凉风,但是这对我已经没有新意了。

他说的第二句话就是:“玩什么?”我略想了一下,试探着问,“要不我们去捉蚂蚱?”“行!”说做就做,我们全副武装--每人手里各拿一个瓶子,就出发了。

从奶奶家出门东走不远就是一片草坪,我们来到蚂蚱经常出没的地方,准备把蚂蚱捉进“大牢”。二人分头行事,我悄悄地走过去,这时,发现一只大蚂蚱,我慢慢的蹲下,踮起脚尖,猛的一扣,虽然周围的蚂蚱都惊惶失措地逃走了,但是收获了一只巨大的,我称它是“大将军王”,这真是让我非常兴奋了。

再看小弟,一只也没有捉到,急得像热锅上的蚂蚁----团团转。我又转过身去继续狩猎,我的嘴立刻变成o形,我发现有三只蚂蚱正在开“圆桌会议”,我正想故计重施,一只灰绿色的蚂蚱有了警觉,对其他几只发出了预警信号,我只能按兵不动,脑海浮现《平原游击队》中精典台词“悄悄地进村,打枪的不要”。

当它们放松警惕后,我又一次慢慢地蹲下身去,似乎所有的呼吸都停止了,心里仍暗想:“加油!加油!姜灵加油!”成败在此一举了,我直盯着他们,猛的一扣,两只蚂蚱就已经在我的掌心中了。逃跑的那只已不见踪迹,但看见这两个胜利果实,我也非常开心了!接下来我又连续大显神威,一口气捉到十几只,都是个大肥圆型的,我举起瓶子向弟弟炫耀,弟弟更着急了,怒气冲天地说:“不玩了!”在他想生气离开的时候,我跑了过去,“把这些战利品都给你,行吧!”弟弟笑了。

捉蚂蚱是一种体力活,大家千万不要在阳光强烈时去捉哟!

学校里的趣事作文字 学校里的趣事作文字左右篇3

只见他双手叉腰,两眼睁得圆圆的,嘴巴像一挺机关枪似的,不停地说着,还直喷着唾沫星呢。“你们知道吗?杨利伟是中国航天第一人,而刘洋阿姨是第一位女航天员……”“唉呀!行了,你有完没完!”“你这都是老黄历了!”……讲台下有几个调皮的同学听得不耐烦了,就开始起哄了。“哼!你们是不是要造反,敢说我秦始皇的后代,一会儿就让你们尝尝我祖传的‘秦氏家法’。”说完,秦扬名便迈开双腿,举起一个拳头看着我们。眼看一场“恶战”就要开始了,突然,上课铃又打响了。

虽然是上课时间,但同学们却仍小声地议论着刚才的事,老师讲的课一点儿也没听进。我们的英语老师见此情景,只好停下课来问:“同学们,你们在议论什么趣事呀?让老师也听听吧!”于是,大家把事情告诉了老师。只见刘老师微微一笑,神秘地说:“同学们,秦始皇其实不姓秦。”“啊?”“噢?”“哇!”“耶!”同学们有的兴奋,有的奇怪,还有的惊讶。这时,老师又开口了:“想听我为你们揭秘吗?”“想!”同学们异口同声地回答。

刘老师似乎故意卖关子,“这个嘛!秦始皇是开创秦国的第一位皇帝,所以后人称他为‘秦始皇’,而他的本名叫‘赢政’。就像我们比较熟悉的李世民一样,他是唐朝的皇帝,所以我们称他唐太宗。”

“噢!原来是这样!”女同学们不约而同地感叹着。而我们男同学呢,则把目光全都转向了秦扬名,“嘿,秦扬名,你还自以为是秦始皇的后代呢,我看你还不如说是芹菜的化身吧!”而秦扬名看到自己闹出了笑话,立刻装作可怜的样子,说道:“我……我不干了,你们合起伙来欺负我!”顿时,同学们哄堂大笑起来,连刘老师也忍不住笑出了声。

这节课虽然我们没有上好,但懂得了一些课外知识,我们都很快乐!

相关推荐

热门文档

48 196358