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2023年三年级写小昆虫个子 三年级小昆虫作文14篇汇聚

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三年级写小昆虫个子 三年级小昆虫作文【第一篇】

夏天来了,树上的昆虫越来越多,尤其是知了,整天在枝头不停地叫唤着:“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。

我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天,是因为陈老师带我们体验了一把。

老师先带着我们来到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太阳火辣辣的,小草都低下了头,正因小草低下了头,把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里,林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的,可是,泥地太滑了,不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获,于是老师又带着我们去学校里抓知了,我们大摇大摆地走了进去,”知知知知了……“学校里果然有知了,我们抬头看树,”发现了!“一个男生大声喊:”哦!真的,树枝上果真有一只圆形的知了,可是,那一棵树实在太高了,我们抓不到,便回到了教室里。不过我们还有收获,小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”,这两只天牛有长长的须,须的颜色黑白相间的,天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点,其它都是黑色的,天牛有六只脚,它喜欢吃菜叶,吃的时候,会用前脚和后脚把叶子夹住,再吃叶子。

今天真是太开心了!

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三年级写小昆虫个子 三年级小昆虫作文【第二篇】

来到奎山公园的大门上,抬头望,大门的边上挂着黄的绿的彩灯,美丽极了!

进了奎山公园的门,我一眼看到了一片茂密的树林,着些树里面有梧桐树、大头葵......

我往前走,向右转,来到了健身的地方,一群做运动的人们头上留着大滴大滴的汗,但是每个人脸上都有一副快乐的笑容。

我也加入到人群中来,我玩了转转盘、摇摇脚等好玩又可以健身的运动工具。

接着,我来到了奎山湖。奎山湖后边有一座山,山下有一个亭子,亭子边有许多奇形怪状,可爱的踏脚船,白天就有游人到这儿玩耍,到那时就有许多踏脚船在宁静的湖面行走,好像一朵朵美丽的荷花,灿烂开放。(我相信你们跟我一样都没见过白天开的荷花吧!)

最后我来到了游乐场,这里面有转木马、过山车、溜冰等你忘怀的游戏。我靠在溜冰场的栏杆上,看着里面大哥哥、大姐姐们在欢快的溜冰,真有点羡慕。只见一个姐姐牵住另一个姐姐的手......这时候已经有更多的人掺于进来了,形成一个大圈圈。

虽说是在沉静的夜晚上,但是奎山公园还是充满了欢笑声。

晚风徐徐地向我脸上吹来,我感觉到想要睡觉。难到着风会魔法不成?

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三年级写小昆虫个子 三年级小昆虫作文【第三篇】

法布尔是一位法国著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自我的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自我变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自我独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了梦想而不断奋斗。

三年级写小昆虫个子 三年级小昆虫作文【第四篇】

一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。

我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子,又以百米冲刺的速度回到阳台,我在瓶子上戳了几个小洞,好让它呼吸,再把小虫放进去。

我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。

原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。

我觉得我太自私了,因为它的“漂亮”,才将它关进瓶子里,把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了,想放它自由,你们说它还能自由吗?

我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖。

三年级写小昆虫个子 三年级小昆虫作文【第五篇】

小时侯在镇上,和我很要好的那个家伙叫尹飞,他老爸那时和我爸在同一单位,当然关系相当不错,因为他们有相同的嗜好,都是十足的酒鬼。通常两个人在有了共同爱好后才会有共同语言。我和尹飞有相同的爱好,就是“玩”,除了玩还是玩。反正那两个酒鬼是不会管他们的儿子幼儿园放学后会和到哪儿去玩,我们也玩得忘乎所以,胆子越来越大。

镇周围大大小小的山都有我们的足迹,我们去山上的主要目的是为了捕捉各种奇特的昆虫。我和尹飞都特别喜欢虫子,也曾听过幼儿园阿姨讲,一个叫达尔文的家伙也喜欢虫子。尹飞决定,一定要把达尔文找到,要他和我们比赛捉虫。我主动承担找达尔文这项任务,但在镇上找遍了,也没找到达尔文。当时我带着狡猾的笑跟尹飞说,达尔文不敢和我们比赛,躲在家里不敢出来。尹飞说他早知道达尔文不敢露面,我们捉虫才是最厉害的。

不过,我们也曾受到过一次相当大的打击。那天,我们去上学,没想到尹飞的老妈在整理房间时发现了藏在床底下装昆虫的塑料瓶,当然每只虫子都难逃厄运,壮烈牺牲。我寄养他家的蟑螂最机灵,尹飞说他老妈在打开塑料瓶的时候蟑螂是第一个窜出来的`,这点让我很欣慰。不过尹飞他老妈更厉害,“无影脚”一落地,地上就留下一只扁蟑螂,足足有脚印那么大。如今蟑螂一般不叫蟑螂而叫“小强”,我的那只蟑螂非同一般,不能用“斜,在它离开的很多年后,我突发奇想给它命名为“大强”。

从那以后,我们花了很长的时间才恢复了原来那么多的虫子,然后把逮来的虫子集中起来装在一个大盒子里,悄悄地藏在一楼楼梯的拐角处,精心喂养。那个盒子里也有我最喜欢的一只不知名的大甲虫,当时那虫子只比我的手掌小一点,行动很缓慢,我爱把他拿在手上,看他的脚不停地爬动,触角打不到方向的样子,我给它取了个名,叫“超级大甲虫”。尹飞最喜欢他捉的那只天牛,或者说他更喜欢看天牛飞行。他用线绑住天牛的一只脚,手紧牵住线的另一端。狡猾的天牛果然想要飞,正中了尹飞的计,我倒也很喜欢看天牛张开翅膀飞行。

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