实用世界读书日活动方案(案例)幼儿园精彩5篇

世界读书日活动方案幼儿园【第一篇】

为了陶冶青少年学生的文学情操，引导广大中小学生多读书，读好书，构成读书热潮，促进校风、学风，以及礼貌学校的建设，弘扬人类优秀文化，逐步培养学生各方面的素质，经校委会研究决定，在4月23日第xx个世界读书日到来之际，举行学校读书周系列活动，现将有关事项安排如下：

一、活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生。

二、活动目的：

让更多的学生家长了解“世界读书日”，培养中小学生对阅读的浓厚兴趣，加强读书学习的交流，进一步推进书香学校创立活动。

三、主办策划：

学校教导处，教科室，政教处，团支部，少先大队联合主办，教科室策划承办；

四、具体实施：

根据活动安排，由相关处室，年级组，学科组负责具体落实；

五、活动时间：

xx年4月18日—xx年4月23日。

六、活动地点：

具体活动各有安排。

七、活动总负责人：孟睿。

八、活动总宣传（总负责：张永俊、周晓蕊）。

1、宣传方式。

（1），教科室直接向各年级组发通知；

（2），政教处负责黑板报、学校广播的宣传，并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语；

2、宣传板资料。

（2），活动主题横幅张挂。

（3），必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动。

（4），读书手抄报、读书笔记展评。

（5），书店送书活动及图书展销。

（7）、表彰人员及单位的名单。

（8）、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

九、活动流程。

1、活动开幕暨图书推荐，读书小报首发，毕业班赠书仪式；

（1）4月18日午时进行活动启动暨赠书仪式；

（3）张校长宣布活动开幕，教科室孟主任负责宣讲世界读书日的'由来，各国开展活动的情景及读书的重要意义，教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求，蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

（4），刘晓梅教师，王正坤教师协助值周组负责会场布置的相关工作。

2、读书小报的修改发行及《青春导航》的修订再版；

（1），教科室、教导处和政教处分别修改一份凸显处室特色的8k四版读书小报，向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作，介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室，教科室负责印刷。

（2）、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿教师、刘小梅教师负责修改校对。

（3），各年级组和学科组策划各自的读书小报，按照叫课时安排准备出版。

3，读书手抄报，读书笔记展评。

（1），以年级组（小学部限于四到六年级）为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8k两版，每班两份，读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关教师处。

（2），刘建华教师，范金凤教师和李瑞芳教师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持，教科室，教导处，政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

（3）、4月20日午时活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后，各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

3、图书展销。

（1），教科室联系书店，要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书，在4月19日午时活动课时间进行图书展销活动。

（2），各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

（1），刘小梅教师，雷爱玲教师负责全校读书征文征集，评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日午时之前评出结果，在全校公示。

（2），4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动，也能够有创新的方案。

（3）、4月25日每班上交本班读书周活动成果，包括“我最喜爱的名著”片段5篇，名著读后感的优秀作文5篇，以及其他材料。材料均以a4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看。

6、总结表彰会。

（1）、由教科室主持。

（2）、时间：4月25日午时（具体地点待定）。

（4），孙进明教师、孙建红教师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

十二、人员分配：

其他人员分工见土体工作安排。

十三、预期效果：有了学校领导的高度重视，教导处、政教处及各年级组的大力支持，在各位指导教师的指导下以及教科室全体成员的共同努力，相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动，并且在积累以往类似活动经验后，将会更有影响力更精彩！

世界读书日活动方案幼儿园【第二篇】

以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

快乐阅读，快乐成长。

1、读书节启动仪式：（4月xx日早xx：00—xx：20）。

宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。（4月xx日—4月xx日）。

各班布置一个读书节宣传栏，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。（4月xx日—4月xx日下午）。

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动（4月xx日—4月xx日）。

每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。（4月xx日—4月xx日）。

各班教师根据孩子读书的内容（特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等），有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“故事大王”巡演。（4月xx日早上）。

每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

7、“我的第一本书”设计活动。（4月xx日全天）。

在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的（创作的）愿望。

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演，以家庭为单位上交读书活动照片。

9、读书节闭幕式（4月xx日早）。

为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。

世界读书日活动方案幼儿园【第三篇】

"世界读书日"又称"世界图书日"，全称"世界图书与参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

文档版式要求：纸张大小为a4，标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距；文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱（请注意：电子邮件地址中的"x"为下划线）。

4、图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示，为获奖作者颁发证书。

热情期待您的参与！

世界读书日活动方案幼儿园【第四篇】

为进一步营造书香梅州的良好氛围，激发群众的'读书热情，在“4·23”世界读书日即将到来之际，梅州市剑英图书馆拟举办系列活动，倡导全民阅读，鼓励广大市民养成终身学习、毕生阅读的良好习惯。活动方案如下：

20xx年3—5月。

悦读人生。

1、“送书下乡”图书捐赠活动。

(1)时间：3月1xx日。

地点：

(2)时间：3月21日。

地点：

2、区公安局图书流动室揭牌仪式。

时间：3月下旬。

地点：

3、客都文化公益讲堂第33讲：《非琴不是筝——国乐阮咸的传承与发展》。

时间：3月23日(星期六)上午xx：30—11：30。

地点：一楼报告厅。

主讲：

4、以爱守望“星星的孩子”——关爱自闭症人士公益讲座。

时间：3月31日。

地点：一楼报告厅。

协办：

5、21天阅读挑战赛。

时间：4月上旬。

协办：

6、书画名家联展暨赠书仪式。

时间：4—5月。

地点：一楼书画展览中心。

协办：客都画院客都美术馆。

梅州梅江区客都艺术培训学校。

7、图书馆杯广东全民英语口语大赛暨全国首届图书馆杯全民英语口语风采展示活动(广东赛区)。

时间：4—6月。

8、“书香点亮人生”视障人士智能听书机免费借阅服务。

活动启动：4月中旬。

9、朗读亭启用仪式暨朗读比赛。

启用仪式：4月23日。

地点：一楼公共区。

朗读比赛：4月下旬。

10、20xx年粤港澳“共读半小时”活动。

时间：20xx年4月23日15：30—16：00。

11、客都文化公益讲堂第34讲：《国学修养与执行力》。

时间：4月27日(星期六)上午xx：30—11：30。

地点：一楼报告厅。

主讲：

世界读书日活动方案幼儿园【第五篇】

让阅读成为习惯，让思考伴随人生。

4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———博学，修身，砺志，交友，笃行——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以书评展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!

让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流。

长江大学团委、图书馆。

长大读书会。

20xx年3月10日—20xx年5月7日。

具体活动各有安排。

郑吕。

(1)书评(负责人：东罗兰琼；西罗志鹏)。

a.宣传：3月10日——3月20日。

b.文章收集与整理：3月10日——4月15日。

电子档：发至读书会邮箱xxxxx，负责人：王建。

纸质：东校区：图书馆存包处，负责人：罗兰琼。

西校区：图书馆存包处，负责人：罗志鹏。

c.书评评选：(图书馆负责)4月15日——4月20日。

e.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)。

(2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君)。

a.宣传：3月10日——3月20日。

b.读书笔记的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式。

d.评选：4月17日——4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干。

e.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)。

a.宣传：4月1日——4月9日。

b.演讲者由图书馆联系。

c.演讲时间、地点。

东校区：20xx年4月7日午时3：00-5：00(具体地点待定)。

d.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)。

时间地点：4月23日晚6：30—9：00西校区二教t1；

4月24日晚6：30—9：00西校区二教t1(东校区待定)。

(5)表彰会(负责人：郑吕)。

a：由图书馆主持。

b：时间：4月23日上午9：00——11：00(具体地点待定)。

c：表彰资料：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；

表彰会开始前准备：张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生。

(6)会内(负责人：郑吕)。

时间地点待定。

a：宣传方式。

1，团委直接向各院系发通知。

2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群。

3，横幅、宣传板、彩喷。

b：宣传板资料。

1，对读书日的介绍和宣传。

2，书评。

3，笔记展。

4，讲座。

5，表彰人员的名单。

总组织：郑吕、刘鹏。

总策划：刘鹏、郑吕。

总宣传：陆杨洋，苏航。

状况总记录：何明源。

开支记录：张文欣，王雅芳。

拍摄：彭加。

有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动，并且在积累上届的活动后，将会比去年的活动更有影响力更精彩!

附注：更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自我负责的资料，请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。