实用小学社会实践活动总结大全【优质4篇】
小学社会实践活动总结【第一篇】
一、指导思想:
著名的'作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围20xx关于小学生暑期社会实践活动总结20xx关于小学生暑期社会实践活动总结。
二、活动目标:
1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。
3、在活动中体验读书给本身带来的快乐,提高欣赏能力。
4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。
三、组织机构:
指导老师:
社团社长:
社团成员:五—六年级的喜爱读书的学生(50人)。
社团主编:
社团播音:
四、活动内容。
2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。
3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈。
4、定期交流读书心得体会。
小学社会实践活动总结【第二篇】
为期一天的小学生社会实践活动结束了,把孩子们一个个送出校门,送还到家长手里后,自己也拖着疲惫身子回到家。躺在床上,却难以入睡。耳畔还响着孩子们嘹亮的歌声,眼前还闪现着孩子们的笑脸……一天的活动中,留给我的惊喜与感动不断。
懂得分享知道感恩。
早晨七点钟,我们就乘着大巴出发了。孩子们都是第一次与同学们一起外出,大多数学生表现得特别兴奋,大家说着,笑着,唱着……汽车行驶了大概一个多小时,孩子们开始拿出各自带的零食,开始分享。一位女同学拿着一盒薯片,沿着过道,从前往后,每人发几片;后边的`一位男同学又开始给大家分发橘子,就这样,这一个还没坐下,下一位又站起来,每位同学手里都有好几样食品,他们一边说笑一边享受着美味。
圣牧奶业基地到了,司机刚停下车,我正准备指挥学生有序下车,这时我班的刘衡同学拿着一大袋吃的来到司机跟前,把袋子递给司机,并且诚恳地说:“叔叔您一路辛苦了,这是我们给您的,您趁着休息时间吃吧。”说完转身下车了。
看着陆续下车的孩子们,我感到特别欣慰,我看到了课堂上所不能看到的:他们懂得分享,知道感恩!
彼此关心相互帮助。
下车的时候,一位同学把脚崴了,旁边的同学赶快把她搀扶起来,她们你扶着我,我依着你,一直走着。
短短的一段行程,车上车下,孩子们彼此关心,互相帮助。
克服困难攀登高峰。
很快,我们来到了阿桂庙。站在山脚抬头望,阿桂庙坐落在群山之间,金碧辉煌,十分壮观。好奇心驱使着孩子们,都想上去看看。但是,当走上那陡峭的台阶上,部分同学害怕了,准备打退堂鼓。我看出了他们的心思。于是激励他们说:“想看到更好的风景就得登上去。一步一个台阶,跟着我,上!”我开始登山,孩子们随后跟上来。虽然一个个汗流满面,但是没有一个叫苦叫累,一股气登上山顶。
一天的实践活动,我们师生不仅仅是获得了知识,开阔了视野,还增进了师生之间,生生之间的友谊;而且实践活动所带给学生的教育效果是任何说教所不能达到的。
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小学社会实践活动总结【第三篇】
会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。
1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。
开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由中队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。
组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。
小学社会实践活动总结【第四篇】
为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。
搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。
开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。
1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。