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大学生的教育工作者写作技巧范例【汇编8篇】

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大学生的教育工作者写作技巧【第一篇】

2、知识经济和全面建设小康社会急需高素质创新型人才。

3、全面提高学生的素质,强化创新能力的培养。

1、“科学学习方法”与“创新能力培养”的关系。

3、努力提高您的自学能力。

4、提高自学能力的必要性。

5、自学能力的基本结构。

6、如何提高自学能力。

掌握科学记忆方法,提高记忆能力。

1、记忆的概念。

2、记忆在学习中的作用。

3、记忆和遗忘的一般特征。

4、掌握科学的记忆方法。

五、着力培养科学的思维能力。

1、思维能力及其在学习中的作用。

2、如何培养自己的科学思维能力。

3、努力培养自己的创新能力。

4、创新能力的概念及其构成因素。

六、如何培养自己的创新能力。

1、注重培养自己的实践能力。

2、培养学生实践能力的重要性。

七、如何提高自己的工程实践能力。

1、积极训练提高自己的表达能力。

2、全面发展思维品质。

3、注意知识的积累和材料的收集。

4、利用各种机会和条件---多读、多说、多写。

2、充分认识所学课程的性质,端正学习动机。

3、合理制定学习计划,科学安排学习时间。

九、自学与预习的方法。

1、强化预习,似行车寻找路标。

2、强化“自学”,如同独立行走。

十、听课的方法。

1、明确学习目的,及时调整好听课的心理状态。

2、注意控制好日常生活中的生物节律,做好听课的精神准备。

3、听课过程中要展开积极的思维活动。

4、正确把握听课与记笔记的关系。

十一、课后复习与做作业(解题)的方法。

1、课后及时复习,以利于消化与巩固。

2、独立完成作业---培养学生思维与实践能力的良好形式。

十二、课堂讨论的方法。

1、课堂讨论要求。

来自

2、课堂讨论注意事项。

十三、实验的方法。

1、实验课的重要性。

2、实验课的特点与目的。

3、实验课的类型及做好实验的基本方法。

十四、系统复习的方法。

1、系统性复习的功用。

2、系统复习的方法。

十五、考试的方法。

1、充分做好考试之前的准备。

2、考场发挥。

3、考后分析。

大学生的教育工作者写作技巧【第二篇】

1.促成你决定的缘由。用个性化的方式,通过你个人经历的表达,来阐述你形成这个决定的缘由。很多人在写申请信的时候,都试图猜测对方想要一封怎么样的文章。这其实是一个误区。当然并非说你的信可以漫无目的的随意撰写,而是你要通过你的文章把你个性中最本质的东西展现出来,你独有的、与众不同的东西。比如,你曾经的某次经历以及它对你的'影响;你如何了解中国大学生赴德实专业实习项目的过程;你父母对你影响和启发;你个人的爱好和对其执着的追求。这些很个人化,但是又有目标化的东西将能使对方很好的了解你是一个怎么样的人、你的性格如何、处事态度如何等等。对方希望看到你呈现出来的是一个有个人追求、有个性的、幽默的独特个体,而不是由一堆僵硬的、没有个性的学习成绩介绍,奖学金证书堆砌起来的空壳。如果你能很好的呈现自己的个性的话,相信这将使对方对你的印象大大的加分。

2.自我评价。用事实和事例来表达自己的长处和个性。用定量的标准衡量自身。简单来说,这个要点就是“对方为什么要选择你?”,“你如何证明你能够胜任这份工作”。这里要强调的是很多学生往往把自己的成绩、奖学金证书、工作经历等在其他材料中已有的内容不断的重复。这点是不必要的。你应该强调的是没有在以上文件中出现的事例,或把一些已经出现过的内容更加具体详细的表达。比如,你可以谈谈你某次工作实践的表现和体会,你在某个问题处理上展现出来的工作能力,你参与过的某个项目中出现的问题和你是如何解决的等等。这些事例将能很有说服力的说明你是一个有实力完成对方工作任务的人。同样用定量的方法评价自己也是一个很不错的方式。比如你在班级中的排名处于哪个具体范围,而不要只用excellent,good等定性的形容词,对方无法判断你的真实水准。学会运用具体细节来表达。比如,你曾经在某个项目上解决了多少个技术支持,具体的内容是什么。以及参加这个实习项目你能贡献的和所期望的收获,越是细节的东西,越能产生真实可信的效果。

3.长远计划。每个人都有长远计划,将来希望成为一个怎么样的人,对未来5-的期望,甚至对于整个人生的规划。你对未来有什么目标?(不要说你没有,没有的话也不需要申请了)如果你申请了这个offer的话,它在你的长远计划中占据什么样的地位等等,这些都是对方希望了解的方面。对方希望申请工作的是个目标明确、选择慎重的年轻人。

4.其他注意。总体把握住了,细节方面也一定要注意。要给对方留下一个整洁统一的印象。

1).字体大小、格式要统一。

2).必须特别注明个人资料。

3).仔细斟酌用词,小心拼写,检查所有错误。

4).强调积极的东西――甚至是写痛苦的经历是也要这样。

大学生的教育工作者写作技巧【第三篇】

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中审阅我的个人求职自荐信。

我是武汉工程大学电子商务专业应届毕业生,面临择业,我选择应聘与我的专业对口的贵公司电子商务师助理。我满怀憧憬和期待,并将我的求职信呈上,敬请审阅。

十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我。我明白:现代社会,机遇与挑战并存;我懂得:只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念,我以乐观向上的进取精神,勤奋刻苦的学习态度,踏实肯干的工作作风,团队合作的处世原则,开拓进取,超越自我,力争成为一名有创新精神,积极开放的复合型人才。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段,是我探索人生,实践真值,超然智慧,走向更加成熟的过程。在这期间我认真学习了课本上的知识,并且修读专业各学位,英语四六级,计算机二级。几年来,我立志做一个学好此专业的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

大学期间,我不断完善自己的知识结构,提高自己的综合素质。多次社会实践活动,并且能够理论联系实际。在校内外积极进行的实践中,检验自己所学的知识的同时,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。

“天道酬勤”,我拥有一个健康自然的我,坚持原则而富有创新,自信成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心接受您的挑选。现实社会中,人才济济,我是否能够脱颖而出,惟有实践验见真值。回首过去,是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路;展望未来,将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。

贵公司所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息!我真诚希望成为其中一员,从基层做起。

以下是个人求职简历,期盼与您的面谈!相信您的信任和我的勤奋的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函,不胜感激!谨祝工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人rencai。

58。

尊敬的领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是**学校计算机及应用专业的毕业生(实习),现在离开母校,即将踏入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。

我***年出生于**市****的一个水果之乡,一个充满温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的中专生涯,我刻苦学习,力求上进,一直凭着“没有最好,只有更好”准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的计算机基础。我学过的课程有:authorware、office、autocad、internetphotoshop、visualfoxpro、visualbasic、微机组装、网页制作等。我工作认真负责,在班级担任劳动委员、早操评分员,曾担任学生社团:电脑俱乐部组织部副部长、英语沙龙委员,在学生会担任卫生部副部长一职,被评为“优秀学生干部”的荣誉称号。我是一个爱运动的男孩,常常喜欢在课余的时候去打打球,所以我拥有一个健康的体质。

在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名中专生,没有大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务,我现正在***读大专课程。虽然我刚从中专学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。

如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!(另随表附上个人简历等复印件)。

祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人rencai。

尊敬的领导:

感谢你抽空垂阅一下我的自荐信!

贵公司良好的形象和员工素质吸引着我这名即将毕业的大学生。很高兴能为你介绍一下自己的情况:

我来自苏北古城-徐州市。悠久的汉文化气息,从小造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。

在大学四年的光阴岁月里,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“知识就是未来”,除了完成大学本科的教学大纲要求,并且取得四年成绩优秀总评外,我还大量涉猎各方面的知识。通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等,不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:对社会做出自己的贡献!

随着知识经济的诞临,社会将更加需要“专业突出,素质全面”的复合性人才。因此,课外我积极投身于各种班级、学院及社交活动。从不同层次、不同角度锻炼自己,自己的组织、管理能力及团队合作精神有很大提高。

回顾大学四年,我学到的最有用的知识是:自信与自学!

体会最深的一句话就是:天下无难事,只怕有心人!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!

此致

敬礼!

自荐人rencai。

一、求职自荐种类。

目前常见的求职自荐种类可分为口头求职自荐、电话求职自荐、书面求职自荐、广告求职自荐以及通过他人推荐。

口头求职自荐要求应聘者必须亲临用人单位或招聘现场。优点是直接面对用人单位,便于展示自己的风度和才华,容易给用人单位留下较深的印象。如表现出色,可能会被用人单位现场录用。缺点是涉及面有限,不适宜路途遥远的单位。

电话求职自荐也是口头求职自荐的一种方式,但只能是“投石问路”,仍需要书面材料或面试方式。对于风度潇洒、谈话自如、反应敏捷的毕业生,此种方式更能发挥自己的优势。

书面求职自荐是通过求职自荐信的形式向用人单位推销自己。求职自荐信可以邮寄,也可以当面呈递,还可以让他人捎带。这种方式覆盖面宽,可以扩大求职自荐范围,不受时空限制,简便易行,但反馈率较低。

广告求职自荐是近年来出现的一种新的应聘方式,借助于新闻媒体进行,覆盖面宽,可以扩大应聘范围。此外,有一种广告形式的求职自荐--网络求职自荐,即通过电脑传递求职自荐信息,这种方式的速度最快,回复较多也较快。

通过他人推荐(一种间接的求职自荐方式)是指由学校或个人向用人单位推荐毕业生,是毕业生应聘的重要途径。

当到招聘单位应聘时,灵活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。这里应注意以下几点。

要尽量及时进行。在了解到需求信息时,更不能迟疑,否则会坐失良机。为使用人单位更全面地了解自己的情况,事先应做好各种求职自荐材料的准备。应做到:不等对方索要,主动呈交;不等对方提问,主动向对方介绍;不消极等待回音,主动询问。这样往往给人一种“态度积极、求值新器切、胸有成竹”的感觉。

第二,是重点突出。在介绍自己的情况时,要重点突出自己的能力和知识。可以详细介绍自己的专长、经验、能力、兴趣等,本人和家庭情况简单介绍即可。为了取得对方的信任,有时还要举例说明,比如,在大学、工作单位、研究生在学期间发表的论文、获得的奖励、承担的社会工作或某些工作经验、社会阅历等。要突出自己的优势和闪光点。与众不同的东西,才是魅力所在。平铺直叙,过分谦虚,有碍用人单位对自己的全面了解和全面评价,而且易失去求职自荐的机会。

第三,要如实全面。在介绍自己各方面情况时一定要实事求是,优点不虚谈,缺点不掩饰,是一说一,是而说二,客观全面,不能吹嘘或夸大,尤其是在介绍自己以往学习、工作上取得的成果时,一定要恰如其分。否则,效果将适得其反。同时,自我介绍材料要全面、完整,切忌丢三落四;个人基本情况、社会观系、工作简历、学习成绩、业务特长及爱好,不能缺少其中任何一项,否则会有不全面的感觉。求职自荐信、推荐表、个人简历、证明材料一应俱全,才能给用人单位以系统全面的整体印象。

第四,要有的放矢。针对用人单位的具体要求,强调自己的社会经验和专业所长,这样才能使招聘者相信自己就是最理想的应聘者。比如用人单位招聘文秘人员,应介绍自己文、史、哲知识及写作才能;用人单位招聘科研人员,应该介绍学习成绩和科研成果;用人单位招聘管理人员,应介绍做学生干部和在工作期间当领导的经验及组织管理才能。强调针对性的同时,也不能抹杀相关知识才能的作用。专业特长加上广泛的知识面和兴趣爱好会更受用人单位的青睐。

三、在写求职自荐信之前须考虑的5个问题:1、未来的雇主需要的是什么?在你期望得到的职位中什么样的技能、知识和经历是最重要的。2、你的目标是什么?你写求职自荐信的目的是什么,是想获得一个具体的职务,一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与你谈一下有关机构的总的情况。

3、你以为此雇主或职位提供的三至五个优点或优势。如果你是针对某个具体的职位而写此信,那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的;如果你不是针对具体的职位的话,就按通常的所需知识和经历来考虑。

4、如何把你的经历与此职位挂钩?请列举二个具体的你曾获得的成就,它们能证明你在第三问中所提的你的优点。

5、你为什么想为此机构或雇主服务?你对他们的了解有多少?关于他们的产品或服务、任务、企业文化、目标、宗旨等一切与你自己的背景、价值观和目标相关联的东西。当你对以上5个问题考虑成熟之后,就可以按键盘写求职自荐信了。

三、书写格式:

一般来说,求职自荐信是属于书信范畴,所以,格式应当符合书信的基本要求,主要包。

括称呼、正文、结尾、署名、日期、附录共六个方面的内容:

1、称呼:求职自荐信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些,在实际书写时要区别对。

辈”等不正规的称呼。当然有些自由体的求职自荐信,也可以不要称呼。

2、正文:这是求职自荐信的中心部分,其形式多种多样,一般都要求说明求职自荐信息来。

源、应聘岗位、本人基本情况、成绩、表现及社会工作情况等内容。

表示敬意、祝愿之类的祝词。

4、署名:应注意与信首的“称呼”相对应。在国外一般都在署名前,加上一些“你诚挚的**”

你信赖的**、您忠实的**“之类的形容词,也可以什么也不写,直接签上自己的名字。

5、日期:一般写在署名右下方,最好用阿拉伯数字写,并把年、月、日全写上。

方便招聘单位审核;二是给对方留下一个“有条不紊、很负责任、办事周到”的好印象。

四、主要内容:

1、说明本人基本情况和求职自荐信来源。首先,在正文中简明扼要介绍自己,重点是介绍。

自己与应聘岗位的关学历水平、经历、成就等。让招聘单位从一开始就对你产生兴趣。其次,你最好写出信息的来源渠道。如果你心目中的公司并没有公开招聘人才,你也可以写一封“求职自荐信”去“投石问路”。

2、说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各种能力。这是求职自荐信的核心部分,主要是向对方表明自己有本专业知识和工作经验,有本专业技能和成就,与本工作要求相符的特长、兴趣、性格和有关能力。总之,要让对方感到你能胜任这个工作。

3、介绍自己的潜力,比如,向对方介绍自己曾经做过的各种社会工作,所得的成绩,这样预示着你有潜在的管理和组织才能,有发展和培养的前途。

4、表示希望得到答复面试的机会。在信的结尾,最好表示出希望对方给予一次面试的机会,表明自己希望早日成为其中一员的热切心情,并认真地写明自己的详细联系方式。

五、注意事项:

1、实事求是,恰如其分地介绍自己的能力和特长,既不吹嘘了不贬低。

2、重点突出,有条理、有针对性,篇幅以1页以内、400字左右为好。

3、文笔要流畅,表达要准确,如果你写得一手好字,就要认真地写,并在署名后注明“亲笔敬上”等字样。

4、精心选择照片(如果你想放上照片的话,从实际招聘来看,一般女生或是应聘岗位有形象要求的应放上照片),以便招聘单位目测。无论是免冠半身照,还是全照,都要近期的,图像清晰、柔美、不失真。

5、学会用多种文字书写求职自荐信。比如中、英文对照,既表明你的外语能力,又表示你对招聘单位的尊重。

六、失败的求职自荐信有以下几种:

1、给对方规定义务的求职自荐信,必定要失败。如“本谨以最诚挚的心情,应聘贵公司的会计一职,希望得到贵公司的尊重、考虑和录用”。这种写法,事实上是在强迫对方,因为这句话实际含义是:“你如果不录用我,就是对我不信任,所以,你必须录用我,才能体现你的信任。”

2、用以上压下的口气写的求职自荐信,必定要失败。比如“贵公司的**总经理先生要我直接写信给您”;或者“**部长很关心我的求职自荐问题,特让我写信给您,请多关照”。这种求职自荐信,让收信人看后很反感。因为他认为“既然总经理(或部长)都有意了,你还写信给我干什么,真是多此一举。

3、“吊起来卖”式的求职自荐信,必定要失败。如“现已有多家公司欲聘我了,请贵公司从速答复。”这样往往会激怒对方,导致求职自荐失败。

避免以上现象发生的办法,一是要谦虚谨慎,实事求是;二是要态度诚恳,语气谦和;三是要把自己放在一个正确位置上。

大学生的教育工作者写作技巧【第四篇】

研究表明,将学习时间分割成小块,比10个小时的填鸭式学习要有效的多。把这10个小时分散到几周,每次20到30分钟效率更佳。这是因为大脑在神经添加数据和处理数据时,小段时间单元不断强化,比单一的大时间单元效率更高。这就是为什么当我们学习不同的技能时,无论是游泳打乒乓球还是唱歌,都是基于同一种学习的方式。

规划好一天或者每一周。

当孩子习以为常,夜以继日地用知识填充着自己时,这种学习方法已经和较低的分数有关联了。经过了一晚上的挑灯夜战,认知和记忆能力的负面影响可能长达四天。相比之下,应该规划好一天或者每一周。用固定的路线,以此让大脑更好的学习。几次之后,当大脑习惯在固定时间学习,学习会变得更加简单。

学习卡片已被证实是帮助记忆的有效工具。

当孩子花上几个小时,被动地读笔记或在课本上画重点时,研究证明这样做效率低下。划重点或读笔记,并不会提升你对知识点的理解,也不会帮助他将关键概念归纳在一起,这样甚至是有害的,次重点会吸引过多的注意力。另一方面,学习卡片已被证实是帮助记忆的有效工具。无论是在规划的学习时间,还是在放学回家的公交车上,学习卡片还可以帮助我们明确每段时间的学习目标,这样就可以避免漫无目的的学习。

模拟测试可以提高自信。

选一个孩子重点关注的方面,无论是配平化学方程式,还是学习如何对法语动词进行词形变化,如果不能简洁地回答,孩子对知识点的理解就不够透彻。在研究中,要求受试者学习1篇文章,其中的一半会参加有关这个材料的考试,另一半则被告知,要将多学材料传授给其他的学生听,那些讲授给其他人听的参与者,更能抓住材料要点。当传授知识时,大脑会将信息组织成一个更加连贯更加有逻辑的结构,当然要学好就要:练习,练习,练习。不仅在环境中训练你的大脑,即使犯了错,仍然可以帮孩子找到知识点中的欠缺,模拟测试还被证明可以提高自信,从而使孩子可以更好地发挥。

把你的手机扔到旁边。

现在我们来看看另一个问题,应该让孩子在哪里学习呢?研究表明,在配全所需工具的时候,特定私密位置学习是最棒的,就像前面说的规划时间,这样让孩子的大脑学习更加充分。有些研究证明,特定的古典音乐可以提高注意力,但最近有研究指出,在一个有旋律背景噪音的地方学习,不利于集中注意力,那些学习时不听音乐的人,能更好的集中精力。

大学生的教育工作者写作技巧【第五篇】

大学生的个人简历普遍都太长。有的简历长达17页,其实个人简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且,每到招聘的时候,一个企业,尤其是大企业会收到很多份简历,工作人员不可能每个都仔细研读,1份简历一般只用1分钟就看完了,再长的简历也超不过3分钟。所以,简历尽量要短,建议简历只要1页纸就足够了。

简历过长的一个重要原因是有的人把中学经历都写了上去,这完全没有必要,除非你中学时代有特殊成就,比如在奥林匹克竞赛中获过奖,一般来说,学习经历应该从大学开始写起。

很多学生的大学生个人简历都附了厚厚一摞成绩单、荣誉证书的复印件,简历上可以不要这些东西,只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对此感兴趣,会要求求职者在面试时把这些带去。

(2)、简历中不要含有水分,一定要真实客观。

这里一再告诫大家,大学生个人简历一定要按照实际情况填写,任何虚假的内容都不要写。即使有的人靠含有水分的简历得到了面试的机会,但面试时也会露出马脚。企业选人都非常慎重,弄虚作假是过不了一轮轮的面试关的。

缺少真诚。一个人的求职简历,好比是自己的照片,应该是独特的、活生生的,有自己的想法、期望和要求。而不少学生的求职简历,更像是产品推销的价格表。也许是学生出于无奈,或许是想省些气力。一份简历,多处投放,完全是格式化的,好比对谁都是同一副面孔,没有自己个性的内容。就连学校导师所写的推荐书,都是机打的(后面只签了老师的名字),让人分不清导师的推荐是否出于一种公式化的无奈应酬。再有,简历中对求职单位了解甚少,几乎没有提及,也没说明自己为什么要来求职。

(3)、简历不要过分谦虚。

简历中不要注水并不等于把自己的一切,包括弱项都要写进去。有的同学在简历里特别注明自己某项能力不强,这就是过分谦虚了,实际上不写这些并不代表说假话。有的求职学生在简历上写道:“我刚刚走入社会,没有工作经验,愿意从事贵公司任何基层工作。”这也是过分谦虚的表现,这会让招聘者认为你什么职位都适合,其实也就是什么职位都不适合。

简历要突出学历和工作经验,如果你是名牌大学毕业生,那就尽量突出你毕业的学校。若是你所学的专业与应聘的工作内容非常对口,那就尽量突出你的专业背景。如果你学历背景没有优势,那就想方设法在经验上胜人一筹,好好挖掘自己的经验,比如你参与过的所有社会实践、实习活动、所研究过的课题等,尽量找出那些足以证明你的经验优势的信息来。要知道,学历和工作经验是企业招聘最关注的。

(4)简历上要写上求职的职位。

大学生个人简历上一定要注明求职的职位。每份简历都要根据你所申请的职位来设计,突出你在这方面的优点,不能把自己说成是一个全才,任何职位都适合。建议大家不要只准备一份简历,要根据工作性质来有侧重地表现自己,如果你认为一家单位有两个职位都适合你,可以向该单位同时投两份简历。

在文字、排版、格式上不要出现错误。

用人单位最不能容忍的事是简历上出现错别字或是在格式、排版上有技术性错误以及简历被折叠得皱皱巴巴、有污点,这会让用人单位认为你连自己求职这样的事都不用心,那工作也不会用心。

(5)、简历不必做得太花哨。

现在求职学生的简历普遍都讲究包装,做得很精致、华丽,有的连纸张都是五颜六色。除非应聘美术设计、装潢、广告等专业外,一般来说简历不必做得太花哨,用质量好一些的白纸就可以了,建议尽量用a4的纸。简历过分标新立异有时反而会带来不好的效果,曾看到过的一份简历封面上赫然写着4个大字“通缉伯乐”,给人的感觉就像是在威胁用人单位。

对于现在学生简历中比较流行的做封面的形式,都没有必要,这会增加简历的厚度。

尽量避免把简历写的平淡无奇。换句话说,不要千篇1律。要知道,人事主管常常会同时面对几百甚至几千份简历。很多学生因为求职过程的劳心劳力而对其敷衍了事。面对不同的公司,不同的岗位,永远只投递一份简历。这样的简历是最不受招聘单位欢迎的。如果能针对不同的公司表达不同的了解和兴趣,让别人感到你的诚意和坦白,无庸赘言,你的简历一定会自然而然的鹤立鸡群。

(6)、个人简历言辞要简洁直白,不要过于华丽。

“我希望这样一个人生,它在经历了无数场风雨后成为一道最壮丽的彩虹……请用您的目光告诉我海的方向……”学生的大学生个人简历很多言辞过于华丽,形容词、修饰语过多,这样的简历一般不会打动招聘者。建议简历最好多用动宾结构的句子,简洁直白。

(7)、不要写上对薪水的要求。

很多学生都对简历上该不该写对工资、待遇的要求存在疑惑,简历上写上对工资的要求要冒很大的风险,最好不写。如果薪水要求太高,会让企业感觉雇不起你;如果要求太低,会让企业觉得你无足轻重。对于刚出校门的大学生来说,第一份工作的薪水并不重要,不要在这方面费太多脑筋。

(8)、简历的'内容要尽可能详尽,具体。

使部门主管仅通过简历就能了解到你干过什么,你具有哪方面的能力,你所拥有的素质是否是他们所需的。有些学生不明白这一点的重要性,把简历写的如同论文的大纲,使自己在无形中就处在了竞争的弱势。如果做过销售,就不要简单的写:从事过销售工作。而是要具体的写清所从事的是食品业还是电子产品。完成了怎样的销售成绩,为公司带来了多少利润,如何击败竞争对手。如果做过公关策划,也要详细的罗列出活动的内容和影响。很多人力资源的主管感兴趣的并不是你有多少证书,你的社会活动有多丰富,他们看重的是你所从事过的工作是公司所需要的。

如果你是一位刚刚走出校门的毕业生,那你面临很可能是和你有着相似的学历但却更富工作经验的竞争对手。如果没有足够多与欲申请的工作相关的经验,你应该更着重强调最近的教育与培训,尤其是与正在申请的工作最直接相关的课程或实践活动。刚毕业的学生应该重视自己在学校里完成的毕业实践和毕业设计,这些活动也同样要求高度自律的特性、完成不同任务的能力以及其它方面的个人素质,而是些素质也正是许多工作所需要的。

年代式的个人简历罗列了求职人的种种工作经历,缺少工作经历的新毕业生不妨制作一份技巧列表式的简历。对于申请的工作职位要求的某些素质,你可以罗列在你的技巧式个人简历中,就像在年代式简历中罗列工作经验一样。另外,如果可能,你也可以将你所了解和熟悉的,这一工作领域的最新知识与工作技能写入个人简历,这些知识和技能应该对你未来的工作很有帮助,而且,因为你刚刚在学校里研究和学习了最新的知识与技能,在适应新岗位的过程中你也有不小的优势。

技巧式的简历的好处还在于它能让你更有效地展示范你在其它工作中所用的技能。虽然这些工作表面上看来与你正申请的职位没有太大关系,但是这也是宝贵的经验,它赋予你的是可以广泛应用的工作技巧。从某种角度上来看,这些经验也可以成为你的简历的有力支持。

大学生的教育工作者写作技巧【第六篇】

求职信,是正在找工作的人写给用人单位的信函,目的是让对方了解自己、信任自己、录用自己,它是一种私人对公并有求于公的信函。求职信的内容要求简练、明确,切忌模糊、笼统、面面俱到。下面网友就给分享的“大学生的教育工作者写作技巧范例【汇编8篇】”,以及你是如何得知该职位的招聘信息的。

例如:

获知贵公司20__年10月__日在_____报上招聘_______的信息后,我寄上简历敬请斟酌。

信的第二部分要简短地叙述自己所学的专业以及才能,特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述,详细内容引导对方查看你的简历。此外,推销时要适度,不能夸大其词。

在求职信中给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。

感谢他们阅读并考虑你的应聘。

写求职信时,有几点是一定要注意的:

首先求职信的篇幅不要太长,简明扼要就可以了。其次切莫夹寄太多附录或是支持文件,诸如证书、奖状等复印件,除非是招聘单位在招聘广告中特别申明要求的,否则寄了厚厚一大叠材料,成本代价不菲,收效可能甚微。最后,态度要诚恳,不需要任何豪言壮语,也不用使用任何华丽的词汇,只要让对方读来觉得亲切、自然、实实在在就可以了。

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中能抽空审阅我的求职信。

感谢你在百忙中从的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子,你的这一轻轻伸手,将为我的未来打开了新的一扇门,自信的我坚信若有幸能为贵医院服务,我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。

我叫,是xx大学医护学院的应届护理专科的学生。借此机会,我怀着一颗赤诚的心和对事业的`喜爱执着追求,真诚的推荐自己。

我是一个性格外向,开朗,活泼,热爱生活,乐于助人的农村女孩,淳朴的乡情赋予了我天生的纯洁,和吃苦耐劳,坚强的毅力,严格的良好家教使我从小就体会到了:吃得苦中苦,方为人上人。爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。

通过两年的大学理论学习,不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术,而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间,我不仅担任了多种班委干部,科代表,社团干事,而且还积极组织策划班团活动,社会实践活动,英语四、六级证书,国家奖学金,荣获优秀团员称号。各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。

在临床实习中,我把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力,正确的判断力。独立完成工作的能力,严谨,踏实的工作态度并以爱心,耐心,细心,责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此我对自己未来充满信心。

现在虽然我只是一粒普通的沙砾,但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员,在贵医院的精心培训和熏陶下,石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。

最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。

大学生的教育工作者写作技巧【第七篇】

成为一个优秀的演讲者,除了要有自信心,还需要多加练习,精益求精求精。这里是一些演讲技巧,希望可以帮助你提高演讲水平。

速读也就是快速的朗读,目的是锻炼口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。方法:一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有快的功夫。宋世雄解说的快,是快而不乱,每个字每个音都发得十分清楚准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。速读法的优点是不受时间地点的约束,无论在何时何地都可以练习。而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。如果有老师指导就更好了。

一是要背,二还要求诵。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力,锻炼我们的口才。诵是对表达能力的一种训练。这里的诵也就是我们常说的朗诵。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在快上,而背诵法的着眼点在准上。也就是你背的文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。其方法是:第一步,对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情。这是要花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析,推敲每一个词句,从中感受作者的思想感情,并激发自己的感情;第二步,对所选的演讲文进行一些艺术处理,比如找出重音、划分停顿等,这些都有利于准确表达内容;第三步,在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中,也可分步进行。首先,进行背的训练,也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂,只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏,为准确把握作品打下更坚实的基础。第二,是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的文章大声地背诵出来,并随时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情。第三,是这个训练的最后一步,用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵。这里的要求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡,没有波澜,没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的。请别人听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。

把别人的话重复地叙述一遍。这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段,然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来,然后听一遍复述一遍,反复多次地进行。直到能完全把这个作品复述出来。复述的时候,你可把第一次复述的内容录下来,然后对比原文,看你能复述下多少,重复进行,看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。这种练习绝不单单在于背诵,而在于锻炼语言的连贯性。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。这要求我们在开始时,只要能把基本情节复述出来就可以,在记住原话的时候,可以用自己的.话把意思复述出来;第二次复述时就要求不仅仅是复述情节,而且要求能复述一定的人物语言或描写语言;第三次复述时,就应基本准确地复述出人物的语言和基本的描写语言,逐次提高要求。在进行这种练习之前,最好能根据自己的实际情况和所选文章的情况,制定一个具体的要求。这个训练有时显得很繁琐、麻烦,甚至是枯燥乏味,这就需要我们要有耐心与毅力,要知难而进,勇于吃苦,不怕麻烦。没有耐心与毅力,那么你将注定是一事无成的。

开头要点:要抓住听众,引人入胜 。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

主体要点:环环相扣,层层深入 。

1.主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

2.首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

3.数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

4.其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

5.当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

结尾要点:简洁有力,余音绕梁

1.结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

2.演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

大学生的教育工作者写作技巧【第八篇】

1、 开头 开头部分你要交代清楚你是谁,你为什么写此信或你对此公司的了解程度。在"你是谁"部分,用以下一句话简单介绍一下你自己:"我是xyz大学大四的学生,在五月毕业,专业是生物等。"只要把最重要、也是与未来雇主最有关的信息写清楚就可以了。在"为什么你写此信"部分,你写清楚谋求的职位或职业目标,告诉他们你对此企业了解的情况,你可以说:"我在rhode岛设计学校的职业发展部办公室看到你们招聘一个纺织设计员的广告。"或者"在《时代》杂志上我读到了你们东扩的计划,很感兴趣,想加入你们的企业中。"

2、 自我推销 在这一部分,要直奔主题。这一部分的目标就是或用段落或

提示号的方式把为何你的读者要雇佣你的理由陈列出来,最好先把你的资历来个总括,然后再具体的说,加以实例。一个典型的开头可以这样写:"我的专业是政治科学,在美国国会实习过,我获得过以下的成就,具有以下的技能。"

3、 客套话 在这部分里,你要对此企业赞赏一番,让他们知道你很愿意在此服务,你可以提一提洗企业的名声、销售成绩、公司文化、管理宗旨或任何其他他们感到骄傲的东西。雇主们通常想知道为什么此企业是你的目标,而不是你一下发了许多求职信中的公司中的普通一个。对每一个企业,你要用不同的客套话,以表达你对他们的公司有所了解。

4、 进一步行动的要求 一些人认为此部分是求职信的结尾部分,其实不然。结尾部分不仅仅只是对你的雇主花时间读你的信表示感谢,这里是开启另一扇门的地方,这里你可以建议如何进一步联络,或打电话或发email。最重要的事是你以积极肯定的语气结束,并主动采取行动。

大学生求职信的四个要诀

大学生求职信在某程度上来说,其实比面试还重要,原因是如果你的求职信被投篮的话,那么你便会连面试的机会都没有。而且,求职信是你和雇主双方沟通的第一道桥梁,如果第一个印象都不太好的话,那么你名落孙山的机会也特别高。所以,一封求职信的好与坏绝对影响您能否得到面试的机会。现在就开始学习一下如何写一封求职信啦!

写求职信离不开简单介绍自己、列出你的优点和技能、要求给予面试机会及说明要求待遇等等。要在云云应征者中突围而出,你必须注意下列四大要点。

这四点分别为内在美、外在美、精而简要和反覆校正!

第一点-内在美

这是最重要的一项,内在美的意思即是要令求职信有内涵,要"投其所好。投其所好即是说你 要为每份工作都写下求职信,千万不要千篇1律,用1篇全世界通用的求职信来应征只会反 映出你对这份工作毫无诚意。

- 清楚表明你来信的目的 。

- 在信中表现得对申请的工作很有兴趣 。

- 重点介绍跟申请工作有关的长处和优点 。

- 如果你是刚刚毕业的话,因为没有实际工作经验,故你可透过介绍在课外活动、暑期工、义工 等所取得的经验,来突显你的优点和长处 。

- 切忌使用浮夸的字眼去形容你的专长,用字应谦虚有礼。

第二点 - 外在美

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