柳宗元《江雪》的深度解读（精编4篇）

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春节的作文1

原来只是一个迷信的人才相信的事居然成为了现实，实在让人不敢相信。

事情发生在大年初一的早晨，我们全家去爷爷奶奶家给爷爷奶奶拜年，临走的时候我把垃圾顺便提了下去，丢进垃圾箱，我想：今天的垃圾箱好奇怪啊，居然空空如也，平常的垃圾都堆的满满的。今天大年初一，按理说垃圾应该更多呀，怎么会……是不是垃圾车刚来过？不对呀，今天垃圾车休息呀。管不了了，先扔了再说。于是，我们家的垃圾就成了垃圾箱里的风景。于是我飞身**妈**电动车前往爷爷家。

到了爷爷家，爸爸舒服地坐在沙发上，舒服地伸了个懒腰，结果不小心碰到了他那只价格昂贵的杯子。“哐”的一声，杯子被摔得粉碎。他为自己的举动懊悔不已，奶奶笑着说：“碎碎**，岁岁**。”爷爷把碎玻璃片往屋里扫。并说：“大年初一，是非常讲究的，不能倒垃圾，扫地往屋里扫”。妈妈说：“那我们出门时已经倒了呀！”这时奶奶急了说：“大年初一不能倒垃圾的，会把财倒出去的！”沉默了一会，爷爷递过来一只压岁包说：“小心点儿，别掉了！”我答应了一声就把压岁包塞进口袋里。再聊了一会天就回家了。回到家后，我翻遍口袋，咦？红包不见了，我着急地翻遍了所有口袋，都没有红包的踪影！妈妈说：“肯定是在路上掉了。”啊！那这钱变成了我的损失了。

虽然这只是个迷信的说法，但却成为了现实，下次大年初一决不到垃圾了！

三人行，必有我师焉。山草香为大家分享的4篇柳宗元《江雪》的深度解读就到这里了，希望在江雪的写作方面给予您相应的帮助。

春节的作文2

立刻就要过年了，春节是一年中最隆重、最热闹的节日。不仅仅每个国家的习俗不一样，每一户人家也都有祖祖辈辈流传下来的过年的独特风俗。

我觉得春节里面最好玩的是大年三十，要问是哪里吸引了我，非贴春联和包饺子莫属了。我们每年在大年三十的时候都要拿出大***喜气洋洋的春联张贴在大门上，红色**红红火火，就是期望这一年都开开心心、顺顺利利。这贴春联啊，还有讲究呢！要把春联正中间的“福”字倒过来贴，这样就和人们平常说的福到好运来正好吻合，就是期望人们在新的一年能够好运常来、万事如意。

我天生就喜欢做手工，但我最喜欢的还是包饺子。年三十我和爸爸妈妈一家人坐在餐桌前其乐融融的包饺子，先把发好的面团用锋利的小刀从中间割开，分成若干份，再用又粗又圆的擀面杖不停的擀，渐渐的变成了一张张薄薄的面皮，最终往里填上香喷喷的肉馅，就等着晚上吃可口的饺子了！

和我一样喜欢贴春联、包饺子的小朋友们，仔细回想一下，是不是也觉得倍感趣味呢？

最终在那里祝大家春节欢乐！

一年级家长会英语老师发言稿3

各位家长，早上好！

欢迎各位家长百忙之中抽空前来参加本次家长会活动。首先我想向各位家长表示感谢。感谢各位半学期以来对我的工作的**，对孩子学习的督促和检查。

今天我主要想谈三个方面的内容。

一、向各位家长汇报一下我们班这学期以来的英语学习情况。

我们每周三节英语课分别由外教老师主教两节，我主教一节。我们这学期聘请的这个一年级的外教老师，是个**人，很年轻，很活泼，很幽默，所以孩子很喜欢他，每次看到外教老师来也很激动。他上课主要先是从单词入手，再进行短语与句子的训练，经常会补充教授一些单词。在我的课堂中，比较喜欢在课堂中运用多种形式的教学方法顾及到所有的孩子，给每个人平等的机会。尤其是根据孩子课后到我这里来过关的情况，有针对性地进行教学。

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。半学期以来课堂上认真听讲的有：袁唯曦、张宇涵、琚茗媛、朱余恒、赵宇晨、王振翔。发言积极的有：陈梓涵、王笑、朱佩琪、刘念、严梓鑫。在课后过关积极的有：朱岑、张沁书、林宇宸。

二、孩子在英语学习中还存在的问题：

1. 读书时声音不够响亮，读书时，没有指读。

2. 个别学生过关不够及时。

3. 考试情况分析：这次考试以卷面的形式，听力占70分，笔试占30分。对孩子来说这是第一次考英语，难免有些紧张。但是细细看，其实题目并不难，只要把我们平时所学的词句都掌握好了，考好应该不是问题。这次考试全班满分 4人，90分以上的有18 人，90人以下的有17 人。我仔细分析了错误原因，主要有几点：一、不够细心、耐心，没有理解题意。因为之前做题不太多，不适应考试题型。老师在指导做题时，将每道题的意思都已经解释很清楚，个别同学没有注意听老师读题，导致出错，还有几个学生在做题时出现了漏题的现象。三、也是最关键的一点，就是孩子不能正确认读单词。试卷的第五、笔试第一和第三项都和认读有关。有家长也很纳闷，我的孩子在家读书很多，读得也不错，但是为什么考试的成绩不是很理想？

基于上述的情况，以下几点希望我们共同配合努力：

要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。所以要做到继续关注听和读。

1.复读机，录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的。给孩子创造更好的学习语言环境。给孩子模仿发音提供必备的条件。

2.磁带是每天必须坚持要听的，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习。只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。

3.在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4.在书本上进行家长签字，写上日期。家里的复习做的好，也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈，更加方便我们之间的沟通与交流。

5. 帮助孩子认读。几种方法：打乱顺序读。打印出来或者抄写下来，认读。做单词卡片，随时读。

6. 学有余力的孩子可以加强课外学习。提高自己的眼界，提升自己的平台。 最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。我要讲的就是这些，谢谢！

春节的作文4

轻快愉悦的欢笑声靠近了，开心吉祥如意的鞭炮来临了，喜气红火的小灯笼挂高了，幸福快乐甜美的新春佳节来临了！

大家我国很多传统式节日，有新春佳节、有元宵节、有清明时节、有端午和中秋佳节在其中我最喜欢的就是新春佳节了。

一年一度的新春佳节即将到，无论是念书的、打工的新春佳节都需要都需要回家和家人阖家团圆。春节是家人全家在一起高高兴兴的日子。新春佳节要做的事儿可多了，最先母亲要把家中清扫的干净整洁的，也要买新春佳节用的物品。我能放寒假，和小伙伴一起堆雪人、打雪仗，可开心了。父母长辈还给我许多压岁钱。最有趣的是和小伙伴们一起放爆竹，爆竹全是有往飞上天的、在路面上转的爸爸给我买回来一个天女散花，春节的晚上我和爸爸妈妈一起去放天女散花，我也用打火机点燃了输电线，因为我跑到一边看，看到了它飞**天空，倾洒了美丽的烟花，有淡黄色的、绿色的、鲜***、暗蓝色的五颜六色漂亮极其。

大家全家坐着电视前看见多种多样的新春佳节联欢晚会，我的脸部外露了令人满意的微笑。