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2023年全民国家安全教育日宣传活动报道(优推5篇)

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全民国家安全教育日意义心得感悟【第一篇】

又到全民国家安全教育日,国家安全成为社会热词。在总体国家安全观指引下,国家安全教育在全社会普遍得到加强,广大群众逐渐树立起维护国家安全的思想自觉。在中小学校,课堂内外国家安全教育扎实开展;在企事业单位,国家安全观念再次得到强化;在街道乡村,国家安全法治知识向群众普及……积极良好的互动、喜闻乐见的形式,凝聚起广泛的国家安全共识,提升着社会的国家安全意识。

正如习近平总书记所言,“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量”。维护国家安全不仅要有顶层设计、总体谋划,也要夯实群众基础、凝聚强大合力。开展全民国家安全教育日活动,就要涵养全民国家安全意识,筑牢国家安全的群众基础,汇聚维护国家安全的强大合力,促进全社会同心共筑国家安全的“命运共同体”。

安全稳定是改革发展的基础,国家安全是安邦定国的基石。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从改革发展大局出发,准确把握国家安全形势变化的新特点新趋势,提出总体国家安全观,坚持以人民安全为宗旨,走中国特色国家安全道路,为开创新形势下国家安全工作新局面提供了基本遵循。从成立中央国家安全委员会,建立集中统一、高效的国家安全体制;到制定《国家安全法》,加快推进国家安全法治建设;再到明确国家安全战略方针和总体部署,一系列重大创新举措陆续出台,国家安全工作取得显著成效。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。当前,我国国家安全内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,内外因素比历任何时候都要复杂。越是接近奋斗目标,前进阻力和风险压力就越大,在这个重要时刻,就越是要提高对国家安全重要性迫切性的认识,越是要加强全民国家安全宣传教育,让每个人都能认清国家安全形势、提升国家安全意识、增强国家安全使命,让每个人都能为国家安全这个“头等大事”添砖加瓦,真正筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

国家安全工作归根结底是保障人民利益,为群众安居乐业提供坚强保障。坚持“一切为了人民”,指明了国家安全工作的价值指向和最终目的。无论是维护外部安全,还是确保内部安全,抑或是突出抓好政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全等各方面安全工作,都要坚持“以人民安全为宗旨”,增强人民群众的安全感、幸福感和获得感。坚持“一切依靠人民”,指明了国家安全工作的力量源泉和根本途径。以设立全民国家安全教育日为契机,组织开展内容丰富、形式多样的国家安全宣传教育活动,加大对国家安全法等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,让国家安全这个抽象概念入脑入心,成为全社会的自觉追求,形成维护国家安全的强大社会共识。

国家安全是最基本的公共产品,每个人都能享受国家安全红利,每个人也都有维护国家安全的责任。以总体国家安全观为指导,担当起维护国家安全责任,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,我们必将凝聚维护国家安全的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。

国家安全教育主题班会记录【第二篇】

活动主题:

学习国家安全相关知识,树立安全意识

活动时间:

4月16日

活动目的:

在现如今知识与信息大爆炸的时代,信息传输在网络和新媒体的推动下呈现更加多样化和更加迅速的传播模式,网络安全成为了一个无法避免的重要问题。国家安全问题更是网络安全的重中之重。国家军事机密等重要信息更加容易被不法分子窃取和贩卖,因此,进行国家安全教育,树立学生正面的安全意识,培养学生的爱国主义情怀,是帮助学生健康成长,培养学生良好的'品德,同时也是保卫祖国安全的重要渠道。

活动内容:

播放有关网络安全和国家安全的视频,让学生了解国家安全的重要性,同时展开讨论。

活动过程:

1.开场:主持人进行报幕和说明此次班会的`主题和重要性。

2.播放有关网络安全的视频“网络间谍”,学生们认真观看,在学生观看结束后,请学生们以小组为单位,展开讨论。讨论的话题有

(1)“间谍”是什么?

(2)做了网络间谍,是犯法的吗?盗取国家有关的机密信息,会受到什么处罚?刑拘还是坐牢?

(3)遇到这样的事情,该做什么?网络安全的举报渠道是什么?

3.播放有关国家安全警卫的视频2,通过一个国安警察的故事,让学生了解国家安全的重要性;接着播放视频3,该视频与学生日常上网的习惯有关,告诫学生平时不要轻易打开钓鱼网站,网页广告推送等等,时刻保护好自身的个人信息,防止泄露被不法分子使用。

4.视频观看结束,请同学们总结以上3个视频的内容,并说说自己对国家安全重要性的认识。

5.班会结束,主持人结语。

活动反思:

本次班会以视频为主,学生参与讨论为辅,顺利开展,学生们对国家安全的认识从字面上上升到真正精神的层次,对网络的使用的警惕性也有了一定的提升。

全民国家安全教育日主题班会【第三篇】

4月15日是首个全民国家安全教育日。为加强国家安全观教育,努力提高广大师生国家安全意识,根据省教育厅《关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动的通知》精神,特制定了《xx工程学院关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动的实施方案》,请各部门认真组织实施。

一、活动主题

“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”

二、活动组织

学校成立“全民国家安全教育日”教育活动领导小组,校党委副书记任组长,成员由宣传部、学工处、校团委、保卫处(武装部)等部门负责人组成,领导小组下设办公室,由宣传部副部长兼任办公室主任。

三、活动时间

20xx年4月14日至20xx年5月15日

四、宣传内容

大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

五、活动形式

1、悬挂宣传条幅,通过广播播报相关内容(4月14—30日,责任单位:宣传部)

2、举行“维护国家安全从我做起”的大型签名活动(4月15日,责任单位:校团委)

3、组织召开主题班会(4月29日前,责任单位:学工处)

4、开展主题征文活动(5月15日前,责任单位:宣传部、校团委)

5、布置专门橱窗(4月22日前,责任单位:保卫处(武装部))

六、活动要求

1、各单位要高度重视,指定专人负责,确保活动效果;

2、各单位将有关文字、图片、视频等资料进行整理和总结,在活动结束后及时报送活动办公室。

国家安全教育主题班会记录【第四篇】

教学目标

情感、态度与价值观目标:自觉承担维护国家安全的责任,履行维护国家安全的义务。

能力目标:在现实生活中具备辨识危害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力。

知识目标:了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。

教学重点

提高维护国家安全的意识和能力,履行维护国家安全的义务。

教学难点

辨识危害国家安全的行为。

教学方法

情境探究法、案例分析法、讲授法

教学过程

〖导入新课〗

1.图片:《战狼2》剧照

2.引导:《战狼2》告诉我们中国护照不能带你去世界任何地方,但能把你从任何地方接回家!

3.新闻:《战狼2》背后的真实故事:利比亚撤侨

3.提问:提到国家安全,很多人觉得离自己太遥远,认为只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的专项职责,与己无关。你的观点呢?

学生讨论观点并回答。

4.总结:国家安全工作“以人民安全为宗旨”,所以,我们都应当承担相应的维护国家安全的职责或义务。我们可以在经济、政治、文化、社会、生态环境、网络空间等各个领域贡献智慧和力量。

〖讲授新课〗

活动一:观看新闻,探讨做法

1.视频:[新闻直播间]解读《国家安全法》-增强国家安全意识·维护国家安全。mp4

学生观看新闻。

2.提问:维护国家安全,我们应该做什么?

学生思考并回答。

3.跟老师一起总结,做笔记。

总结:通过新闻的介绍,我们可以认识到:人人都是维护国家安全的主角。

①维护国家安全,人人有责。(意识)

维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们共同责任,我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。

②维护国家安全,人人可为。(行动)

我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策,既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。(举报电话12339)

活动二:了解法规,明确义务

1.过渡:维护国家安全不仅是公民的自觉行动,而且还是其应尽的法律义务。

2.链接:我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”

2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》,第77条规定了公民和组织应当履行的七条维护国家安全的义务。

活动三:观看新闻,吸取教训

1.视频:[东方新闻]执法部门破获一起危害国家安全案件·中外嫌犯被依法采取刑事强制措施。mp4

学生观看新闻。

2.提问:你从中方嫌犯身上吸取到什么教训?学生思考并回答。

3.漫画:危害国家安全的'行为:泄露机密、分裂国家、污染环境、窃取信息等。

4.跟老师一起总结,做笔记。

总结:通过新闻的。介绍,我们可以认识到:要履行维护国家安全的法律义务。

③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。

④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

〖结合时政,课堂小结〗

总结:维护国家安全,人人有责,人人可为,是每个公民应尽的义务。

知识框架:梳理知识点“如何维护国家安全(how)”

〖随堂练习,小组抢答〗

1.引导:既然没有疑惑,那我们就来进行课堂检测,看看你是不是真的掌握了。请完成一下3道单择题和1道问答题。

2.抢答:举手抢答。比比看哪个小组又快又准地抢答成功!问答题提供答题纲要。

3.讲评:这道题大家的答案都一样吗?不一样说明有些同学做错了,老师来讲解下。

〖师生评价,结束课堂〗

以上就是今天的全部内容,我们虽然只是普通的中国公民,但维护国家安全并不遥远。第X组关于维护国家安全的观点有独到之处,值得大家借鉴学习。希望大家继续加强国家安全教育,做合格的中国公民。

全民国家安全教育日活动总结【第五篇】

为贯彻落实《省4?15全民国家安全教育日宣传活动方案》和《教育部办公厅关于开展4?15全民国家安全教育日活动的通知》要求,我校积极响应省委教育工委、省教育厅、团省委、省少工委的决定,4月17日组织开展“百万学生同上一堂国家安全教育课”主题班会活动,全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任的义务和教育的氛围。

QQ、微信等社交软件是我们现在经常用的,大家都喜欢晒晒照片!通过学习,同学们知道了在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为,脑子要多一根弦,不能被不怀好意的人挑唆,在社交平台发布不该发的言论和照片。

班主任还向同学们讲解了如何识别恐怖袭击嫌疑人,发现可疑人员怎么办,报警时应注意哪些问题,如何识别可疑车辆等等问题。提醒同学们注意公共场所的安全标识,关键时刻或能救命。

通过班会学习,同学们树立了国家安全意识,明白了国家安全,并不仅仅是国家的事,更不仅仅是某个政府部门的责任,而是与我们每一个人息息相关。

维护国家安全,筑牢安全底线,我们每一个人都是主角。一起保护自己,一起守护国家安全,共建美好家园!

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