学习雷锋精神（精编5篇）
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学习雷锋精神1
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今天，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候又好近啊，大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时，一位部队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者，在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗！是的，正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们共和国的大厦！他们从没有奢望过什么，当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗！
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是人人都希望社会风气越来越好吗！
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗？
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。
此刻，雷锋回来了，整个世界就象等待春雨的麦苗，渴望、迫切地吮吸着这一场雨露，并集聚中改变社会面貌的力量，这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊！
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面就是山草香给大家整理的5篇学习雷锋精神，希望可以加深您对于写作雷锋精神的相关认知。
新时代雷锋精神2
为进一步激发广大青年自觉投身学雷锋和志愿服务活动，进一步弘扬社会主旋律，进一步倡导和践行“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，__街道团工委以公民道德与价值取向大讨论活动为契机，于8月开始，举办了“不是3·5，一样谈雷锋”新浪微讨论和“学雷锋做好事，我奉献我快乐”青年主题辩论赛。近2个月来，社区青年分别围绕“新时期如何弘扬雷锋精神”、“学雷锋是否应该高调宣传”、“学雷锋是否应该物质奖励”、“当代社会，弘扬雷锋精神更需要进行制度建设还是精神宣传”等话题展开了广泛讨论和激烈辩驳，在思辩的过程中共同探讨新时期雷锋精神的深刻内涵，期间，也形成了青年自己对传承和发扬雷锋精神的鲜明观点。
新时期的雷锋精神拥有更多的涵义和表现方式
“雷锋，在他那个时代是个英雄，在我们这个时代是一种精神，而对整个时代来说他是一座人类精神上的丰碑。”网友在微讨论活动中如是说。雷锋精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。与时代同行，雷锋精神也被不断注入新的内涵，增添新的活力，赋予新的使命。即便时光流逝，雷锋精神仍然具有强大的感召力。新时期的雷锋精神已不仅仅局限于助人为乐的服务精神，而是体现在我们学习、工作和生活的方方面面：爱岗敬业、关爱他人、锐意进取、勤俭奋斗、钉子精神等都是新时期雷锋精神的真实体现，志愿者、义工等都是雷锋精神的延续。
以物质奖励为手段，将学雷锋植入人心
无可厚非，学雷锋从其本质意义而言，是为人民服务，而非为人民币服务。如果单纯将学雷锋作为一种道德标准来考量，物质奖励的确有违背其内在驱动力之嫌。况且物质奖励的标准很难界定，多少奖励足矣？我们不得不说，身边诸如郭明义这样的平民雷锋，绝不是出于物质奖励才会伸以援手，完全是发自内心的真心行为。若将学雷锋与物质奖励相挂钩，我们不得不在施助者的动机上打上个大大的问号。然而，从另一角度出发，作为一个处于和谐社会建设之中的国家，不是每一个个体都能有如此崇高的价值观认识，物质奖励完全可以作为一种手段，亦或是一个推手，鼓励和号召更多人投身学雷锋的行列，并将其慢慢植入人心，通过一个理念的灌输升华为一种习惯的养成。
当代社会，弘扬雷锋精神需要制度建设和精神宣传双管齐下
制度作为一种要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，具有强制性、规范性等特征。伴随着社会进步，制度建设已从宏观覆盖到微观的方方面面。就学雷锋而言，我们完全可以将雷锋精神分解为若干组成部分，用各项制度分别加以体现，以制度鼓励、促动和加以引导，让人们从被动到主动，从自发到自觉，常态化地形成学雷锋的习惯，达到润物细无声的效果。另一方面，此前彭宇案、小悦悦事件、该不该扶老人等道德滑坡事例的接连发生，让人们对学雷锋做好事抱着一丝担忧，更让我们意识到好的社会风气还需要有法律、法规或者制度层面的依托和保障，让做好事者不会有后顾之忧，也就是所谓的“必须用制度托起助人的美德”。同时，制度建设在某种程度上也增加了人们学雷锋的途径，工作机制的建立和完善能让人们在学雷锋的过程中更有针对性、方向性和指导性。
若站在精神宣传的角度而言，发挥主观能动性靠的是内在意识，精神宣传的直接目的就是提升人们对于雷锋精神的自觉认同，也只有在认同的基础上，才能真正弘扬雷锋精神。我们绝对相信，促使“最美妈妈”吴菊萍舍身救坠楼儿童的一霎那，绝不是她左思右想权衡利弊之后的决定，而是一种发自内心的善举。在当今各种价值观和文化充斥的背景下，人们急需一个精神家园的回归。精神宣传就是以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以榜样的力量鼓舞人，进而满足当代人们的精神需求。
其实，无论是制度建设还是精神宣传，都有其可圈可点之处，非要争个你长我短本不可能。应该说，弘扬雷锋精神，加强公民道德建设，制度建设和精神宣传各司其职、相辅相成。如何创新学习雷锋精神的形式，并将其代代相传，才是我们真正需要思考的问题。归结到我们青年自身，务实地学雷锋更有意义。
高擎雷锋精神火炬，不需要多高的起点，只需要从我做起，从点滴做起。小到随手关灯、节约用水、公车让座、捡拾垃圾……滴水汇成海，许许多多小事集合起来就变成“大事”了。
新时代雷锋精神3
1、雷锋精神永远连着你我他！
2、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚
3、雷锋精神就在我们身边！
4、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者
5、好事虽小，意义却大；
6、争做现代的雷锋！
7、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息
8、学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐
9、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者
10、人人为我，我为人人
11、学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬；
12、学习雷锋，你我参与！
13、学雷锋、树新风、争当校园文明使者
14、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约
15、雷锋精神人人学习！
16、真情暖万家，青春见行动
17、做一颗闪闪发光的螺丝钉
18、全心全意、雷厉锋行
19、让行动与雷锋精神同在
20、雷锋精神永远不会过时。
21、和谐雷锋，从我做起
22、宗申学雷锋，服务树新风
23、弘扬雷锋精神，争当时代楷模
24、学雷锋，见行动，为两个‘文明’作贡献
25、学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！
26、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋
27、相约春天，让雷锋精神在校园闪光
28、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮！
29、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行
30、雷锋精神是时代永不谢幕的话题
31、学雷锋、忆传统、献爱心
32、继承优良传统，弘扬雷锋精神
33、学雷锋争做时代新公民
34、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家
35、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生
36、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设
37、参与志愿服务，促进社会和谐
38、学雷锋发扬互帮互助；
39、学雷锋、树新风，创和谐校园
40、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园
41、孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动
42、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行
43、团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作
44、学习雷锋，从自己做起，从小事做起
45、助人为乐学习雷锋；
新时代雷锋精神4
关键词：雷锋精神；时代强音；价值内涵；道德光辉；社会主义核心价值观
中图分类号：D64 文献标志码：A
文章编号：1002-7408（2013）06-0083-04
今年是同志“向雷锋同志学习”题词50周年，全国各地各行各业开展了一系列活动，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，掀起了学习雷锋的新热潮。半个世纪以来，雷锋精神尽管历经了时起时落的境遇，但它已经成为特定的文化符号载入了中华文明光辉史册，镶嵌在社会主义核心价值体系之中，转化为千百万人崇德向善的实际行动，成为引领社会正义和构筑道德高地的精神指南。
一、雷锋精神是时代造就的美好品质
每个民族都有民族精神的代表人物，每个时期都有承载社会价值的人物形象。雷锋是中华民族精神在社会主义时期的代表人物，雷锋精神是社会主义核心价值体系的人物形象。雷锋精神产生于上世纪60年代，它和五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、两弹一星精神、抗洪抢险精神、北京奥运精神、抗震救灾精神、载人航天精神一样，是中华民族和中国人民在认识世界、改造世界的过程中，经过风雨的洗礼和历史的凝练而形成的具有中国特色和民族风格的时代精神，是中华民族优秀道德传统、社会主义新型道德观和中国共产党人精神风貌的集中体现，是支撑中华民族和中国人民奋勇向前、开拓进取的强大精神动力。
雷锋精神根植于一个伟大的国家，产生于一个伟大的时代，雷锋精神是时代造就的宝贵精神品质和文化遗产。在上世纪五六十年代，中国人民刚刚摆脱半殖民地半封建社会，三座大山，翻身做了主人，欢欣鼓舞，激情满怀，干劲十足，正热火朝天地迈步在社会主义现代化建设的大道上，涌动在人们心中的是对国家和民族凝聚力的高度认同，是对新时代新社会新生活的无比自豪。建设社会主义现代化国家的伟大事业召唤着一代又一代的人们为之奋斗，迫切需要全体中国人发扬热爱祖国、服务人民、无私奉献、踏实敬业、刻苦钻研的精神。同志“向雷锋同志学习”的题词发表以后，雷锋的事迹被广泛传播，在那个意识形态相对单一、主流价值观念相对一致的年代，对伟大领袖怀着无比崇敬心理的人们便很容易效仿雷锋，决心“做雷锋式的好同志，做的好孩子，做共产主义的好战士”。客观的社会现实与主观的精神因素高度地吻合起来，共同推动了雷锋精神在那个时光发热，激发起人们强大的战斗力、凝聚力，创造出持久的生产力、生命力。
雷锋精神不是被“制造”出来的，“是中国的优秀文化孕育了雷锋精神，是新的经济制度、政治环境、文化氛围培育了雷锋精神，是中国社会的巨变以及火热的实践造就了雷锋精神。”[1]解放前，雷锋的父母被恶势力迫害，自此沦为孤儿，但人们没有抛弃他，好心人收留了他，党教育培养了他，让他参军入伍，给了他服务人民报效国家的机会，人性深处淳朴的知恩图报的精神要素在他幼小的心里扎根深厚。因为百废待兴的社会主义中国处处需要激情和干劲，需要无私和奉献，需要创新和创造，这就使雷锋发出“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的愿望。“这种人生境遇的转折在雷锋内心之中激起的不是坐享其成的满足感，而是要在新世界中加倍努力工作和奋斗，让新世界变得更美好和更可爱的继续开拓情怀，以及自觉抵制腐化、坠落和关心别人胜于关心自己的时时创造新生活的崇高热情。”[2]因此，雷锋精神是有根之树，有源之水，这根就是伟大的国家和民族，这水就是人间的大爱和真情。
二、雷锋精神具有朴素而不凡的价值内涵
提及雷锋，普通群众感触最深的当属他在平凡岗位上作出的那些好人好事，甚至将雷锋精神简单地理解为助人为乐，这种理解也直接映射在广大人民群众的实际行动中。因此每逢“雷锋日”，大街小巷涌现出来的好人好事屡见不鲜。记得《雷锋日记》里曾经有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”[3]这些朴素的语言无疑就是雷锋精神的写照，其中包含有助人为乐的精神特质，但也有爱国、忠诚、奉献、敬业的价值内涵。
雷锋精神和其他精神一样，它既“不是孤立的”，也“不是静止的”，它与时代有着密不可分的联系，也随时代的发展向前发展。题词发表以后，党和国家领导人也纷纷题词，表达对雷锋的敬意，对雷锋精神进行了提炼和阐释。刘少奇号召全党，要学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。把雷锋精神概括为憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。邓小平提出，谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年，发出“学习雷锋同志，发扬雷锋精神”的号召，并在接见“雷锋团”干部战士的讲话中提出，雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献。1993年，在纪念等老一辈革命家为雷锋同志题词30周年大会上，进一步将雷锋精神的内涵概括为：全心全意为人民服务的思想，爱国主义、集体主义和坚定的社会主义信念，艰苦奋斗、勤俭创业的优良作风，努力学习、刻苦钻研的“钉子”精神，立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的“螺丝钉”精神。[4]2012年，中央印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，对雷锋精神作出了高度概括，要求全社会“弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神”。[5]
雷锋精神具有丰富的价值内涵，朴素而不凡，既平凡又伟大，平凡的是事迹，伟大的是精神。正如老一辈革命家谢觉哉说过的那样，“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能学到。”[6]雷锋身上所体现的这些精神和品格，与我们党培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”公民的基本内容相一致，与社会主义市场经济条件下必须树立的“守法意识、规则意识、诚信意识、竞争意识、创新意识”的基本要求相适应，与《公民道德建设实施纲要》所倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本规范相统一，与党的十所提出的“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值内涵相吻合。可以说，雷锋精神既包含了一个合格中国公民必备的道德准则，又显示出一位优秀共产党员应有的理想和追求。雷锋精神充分体现了中华民族传统道德、中国革命道德、社会主义道德的高度统一，体现了时代精神与民族精神的统一，体现了马克思主义哲学原理与中国现实国情的统一，体现了个人利益与社会理想的统一，体现了共产党员先进性与纯洁性的统一。
三、雷锋精神闪耀着绚丽的道德光辉
“几十年来，在、邓小平、、等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。”[5]党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》提出“全体共产党员和党的干部要带头学雷锋，一切为群众着想，做人民的公仆”。[7]党的十七届六中全会提出，要将深入开展学雷锋活动、采取措施推动学习活动常态化纳入社会主义核心价值体系建设的战略布局。党的十继续强调学习雷锋的重要性，提出要“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。[8]33
在国家领导人的倡导下，在中央的坚决维护下，以感动中国人物年度评选为代表的道德标兵评选活动影响深远，一系列反映雷锋事迹的电影、电视、歌曲、诗歌等文艺作品陆续出版发行，有关雷锋精神的整理挖掘和学术研究正在不断深入，《雷锋日记》所撰写的经典名言广为传颂，雷锋纪念馆、雷锋团、雷锋班、雷锋小学、雷锋中学、雷锋储蓄所、雷锋号、青志协、义工等标志性行政组织和自发组织也不断出现，雷锋精神的发祥地抚顺甚至提出了建设“雷锋城”的奋斗目标，3月5日学雷锋纪念日活动始终坚持，保障学雷锋的法制机制建设也在不断完善，这一切都有效助推了弘扬雷锋精神卓有成效地扎实推进。
50年来，雷锋故事及雷锋精神已经走出军营，走向学校、工厂、社区、机关，道德接力棒一代一代传承下去，爱心接力赛一场一场持续下去。在雷锋精神的感召和鼓舞下，走雷锋式的路、做雷锋式的人成为无数人的自觉追求，各行各业都涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，默默地支撑起共和国的精神大厦。王进喜、孔繁森、徐虎、李国安、李素丽、郭明义、抗震救灾英雄少年、最美司机、最美妈妈、最美乡村女教师、最美乡村医生等都是可学可信、可亲可敬的雷锋式的道德模范，他们都是雷锋精神在当代社会的直接再现者，是雷锋精神的忠实代言人。雷锋精神甚至走出国门，为外国人所熟知，美国《时代周刊》也称赞“雷锋精神是中国人民也是全人类共同的精神财富”，西方人认为“雷锋精神与上帝同在”。现在，“雷锋”已不再是一个独立的个体，而是一个人群甚至整个社会。“雷锋”精神不再只限定在助人为乐的单一方面，而是包含着理想信念、乐于奉献、创新创造、爱业敬业等丰富内涵。“雷锋”不再是三月来四月走的匆匆过客，而是永久定居的“常驻居民”。雷锋精神早已经不仅仅是一个人的符号，而是一种社会现象，一种民族精神，一种时代追求，一种生命表达。
四、雷锋精神需要全社会精心呵护
受“左”或右的思想影响，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，走过了一条时起时伏的道路。在“”的热潮中，许多不切实际的过“左”言行将学习雷锋推向了极端，把雷锋塑造为不食人间烟火的道德完人，影响了学习雷锋活动的开展。改革开放后，受资产阶级自由化思潮的影响，社会上出现雷锋精神“过时论”、“超越论”，不同程度地影响了雷锋精神的推广和传播。特别是近些年来，小悦悦事件、范跑跑事件、郭美美事件、“扶不起”事件的发生，使得学雷锋遭受冷遇，讲道德做好事所付出的代价让世人大跌眼镜，这使得人民又开始质疑雷锋精神的价值。据中国青年报 “对7804人进行的一项调查显示，%受访者痛感在当下社会做好人的成本高，%的人坦言现在社会做好人好事的环境差”，“%的人表示做好事被嘲笑或质疑的现象较多”，“%的人表示政府应制定相应制度，不让好人吃亏；%的人指出要营造好人受羡慕、受尊敬的社会环境；%的人指出要加强宣传引导，让好人有榜样作用。”[9]道德竞赛场里，不少人或左顾右盼，或首尾不一，或蜻蜓点水，甚至退出道德场，使得有识之士发出了“拯救雷锋精神”的呼吁。其实质就是道德行为保障机制出了问题。做好事需要成本，做好事需要褒扬，好人好事要活在阳光下，要让乐于助人者感受到道德的美感。
雷锋精神是宝贵的精神财富和文化遗产，需要精心呵护，任何破坏美好精神家园的想法和做法都是可悲的。弘扬雷锋精神需要注意几个方面：一是防止形式化。英雄模范人物的影响有两个方面，“一个是直接的、表层的、物质的、行动性的；一个是间接的、内层的、精神的和启迪性的。”[10]学习雷锋不是要让大家回到雷锋那个年代，去做雷锋当年做过的那些具体事件，而是要学习雷锋的精神。只要在生活工作中像雷锋那样去想问题做事情，就是对雷锋精神的深刻领悟和忠实践行，简单模仿只能导致学习走向形式主义。二是防止阶段化。向雷锋同志学习，不是一天两天的事情，3月5日只是一个具有象征意义的纪念日，社会各界组织一些纪念活动非常必要，但不意味着学习雷锋只在一天完成，学习雷锋，做雷锋式的好学生、好工人、好干部、好公民都需要贵在坚持，学习雷锋要做到常态化，让学雷锋成为一种习惯。三是防止片面化。乐于助人是雷锋精神的最集中品质，但雷锋精神不止如此，从伦理学意义上讲，善是多方面的，雷锋精神中其他方面都是善的，学习雷锋不只是需要人们去做做好事，还要体现在对待国家、民族和社会的态度，体现在对职业和岗位的追求，体现在敢于求新求变等等方面。四是防止底层化。雷锋是个普通的革命战士，雷锋的事迹并不惊天地泣鬼神，都是一些平民百姓可以完成的凡人善举。但这并不意味着，雷锋精神只属于普通人，或者只属于中小学生，社会的每一个成员，社会的每一个角落，社会的每一个层级都具有弘扬雷锋精神的道德义务，底层社会需要弘扬雷锋精神，高端社会更要践行雷锋精神，因为他们对社会的影响力更加久远。五是防止拒斥化。学习雷锋是高尚的，理应得到社会的褒扬。但在某些地方出现的“道德井喷”、“道德绑架”以及现实生活中做好事所带来的高代价、高风险使得人们对雷锋精神产生抵触情绪，在一定程度上产生了价值判断标准的怀疑，影响到人们的积极性。但还是要看到，绝大多数善举还是得到了积极和善意的回报，社会的道德良知没有从本源上泯灭，因此不应该对雷锋精神从内心和行为上排斥出去。六是防止感性化。雷锋精神是一种深厚的文化成果，具有深层的伦理价值，如果把雷锋精神仅仅当作一种表层文化传播和事例感化教育是不够的。雷锋精神作为一种时代道德风貌的集中体现，既有许多感人至深的鲜活事例，又可以挖掘出丰富的理论内涵，如果不把它升华到理性的高度，提炼为一种稳定的民族伦理文化心理结构，就难免出现学习雷锋“时冷时热”的现象。
五、雷锋精神必将散发恒久魅力
有人说，雷锋时代是社会意识形态高度集中的时代，客观上限定了人们的价值追求，当今时代已经大不同前，务实功利的价值取向已经取代了积德崇善的价值观念。应该说，每一个时代都有每一个时代的精神品质，但是无论时代如何变迁，环境如何改变，人性的普遍本质是无法更改的，热情、善良、朴实、刻苦仍然是我们这个时代的中国人所具有的基本品质，甚至可以说是人之为人的普遍品质。
在任何一个历史时期，雷锋精神都是中华民族甚至是全人类的宝贵文化遗产。社会主义建设时期，雷锋精神激励着人们自力更生、艰苦奋斗、忘我工作、无私奉献；在改革开放历史新时期，雷锋精神鼓舞人们与时俱进、开拓创新、奋力拼搏、勇往直前。在中华民族伟大复兴的过程中，雷锋精神同样温暖人心，催人奋进。中国大众意识形态报告称，“%的受访者认为雷锋精神具有永恒的价值”。[11]509正如同志曾经指出的那样，“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”[4]
对于我们和我们这个时代来说，再一次回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更多的是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加急切地吁求着“雷锋精神”：第一，中国特色社会主义的共同理想和社会主义的根本目的矢志不渝，全心全意为人民服务，仍然是我们每一个共产党员所必须遵循的根本宗旨，仍然是我们这个社会所需要大力倡导的价值观念和道德风尚。第二，我们国家面临的外部环境挑战依然复杂，中华民族复兴依然有许多不确定因素，迫切需要继续发扬伟大的民族感情和爱国主义情怀，将国家、民族和集体的利益放在第一位。第三，我国还处在社会主义初级阶段，经济文化还比较落后，全面建成小康社会的目标还没有实现，迫切需要全国人民继续发扬艰苦奋斗、勤俭创业的优良作风。第四，社会主义精神文明还不完善，不文明现象还普遍存在，迫切需要进一步树立社会主义的价值观念和道德风尚，使不正之风和腐败现象得到纠正，团结友爱、助人为乐、见义勇为在全社会蔚然成风。第五，现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，世界经济一体化趋势明显，创新型国家任务艰巨，迫切需要我们继续发扬努力学习、刻苦钻研的钉子精神。第六，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，深层次的社会矛盾和问题依然十分突出，迫切需要共同营造和谐的社会氛围来保障改革成功。第七，“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、问题突出，奢侈浪费现象严重”，[8]6迫切需要继续加强党的理想信念教育和先进性纯洁性建设。第八，中国特色社会主义伟大事业为个人施展才华提供了广阔空间，各行各业可以大显身手，空谈误国，实干兴邦，仍然需要将个人职业发展与祖国和人民的需要结合起来，发扬干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神。
当前，全国上下都在深入贯彻党的十精神，为全面建成小康社会而努力奋斗，“处在这样一个伟大的变革时代，面对这样艰巨的历史重任，我们更加需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神，更加需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁态度，更加需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。”[4]雷锋的一生是短暂的，但雷锋精神却是永恒的。雷锋的事迹是平凡的，但雷锋精神却是伟大的。我们坚信，在全面建成小康社会的伟大征程中，一种永久的雷锋精神，一种理想的雷锋品格，必将在道德光辉的映照下，引领中华民族和中国人民继续阔步前进，不断丰富和完善社会主义核心价值体系，开创中国特色社会主义新局面，实现中华民族伟大复兴。
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[10]彭定安。雷锋精神是永生的[J].共产党员，2001，（3）.
新时代雷锋精神5
我曾遥望满天星空，寻雷锋精神的真谛；我曾翻遍书籍，寻雷锋的足迹，谁是我们身边的雷锋？我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师都会问声好，每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊！雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现！学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，钉在学习上，持之以恒，永不言败！
老师，他们夜以继日地工作，在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个高尚的人，一个道德的人，一个文明的人，老师们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的城墙。几天几夜都未曾合眼-山草香§ ，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为祖国奉献，他们无怨言…他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
不忘初心，方得始终”，我们不忘老一辈的崇高革命精神，不忘那代人优秀的待人善客的品质；不忘他们即若奋斗，坚定理想，脚踏实地的优良传统，实现祖国的繁荣富强。