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实用普通话策划方案(实例)大全【通用5篇】

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普通话策划方案【第一篇】

一、活动目的:

语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题:争做文明学生,创建和谐校园

三、活动时间:另行通知

四、活动地点:另行通知

五、活动内容:

(一)比赛准备:

1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。

2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常

3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。

4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。

5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。

7、比赛顺序:赛前现场抽签决定

(二)比赛内容:

1、自我介绍限时一分钟

2、参赛稿件自备时间三分钟

3、才艺展示三分钟

4、现场答题

5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。

(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

六、主办单位:赤峰学院学生处、文学院

普通话策划方案【第二篇】

承德县三沟镇三沟中学实习小组

:实习小组成员、初二年级部分学生

推广普通话,重建校园广播站

:20xx年9月

:为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定, 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。

活动展开。在20xx年9月19日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。

调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。

通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

普通话策划方案【第三篇】

为了让读者能写出更好的策划书,下面范文大全推荐1篇范文,供读者参考:

一、 主办单位:演讲与口才培训。

二、培训名称:普通话培训。

三、培训时间: 20xx年5月8日

四、培训地点:b2-305

五、培训师:韩涛

六、培训目的:

1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了学工处的韩涛老师开展普通话培训技能课。

七、培训简介:

经生物工程学院准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

八、培训内容:

1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练

2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练

3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练

4.常见的音变现象及其训练

5.口语与书面语及“统读”的要求

6.朗读、说话的基本要求及一般技巧

7.测试的程序及评分要点

8普通话的声母。2.单韵母

9鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正

10练习:p 26_p55相关内容p325 (二)(三)朗读作品

11:普通话常见的音变现象〔1〕

12:上声及一、不的音变轻声

13:多音节词语训练(一)朗读作品

14:复习相关内容朗读作品

15:普通话常见的音变现象

九、培训计划:

1、普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促协会各部门工作落实情况。

2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

3、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。

4、秘书处负责征求各协会对本次活动的看法以及好的建议。

演讲与口才协会

大学生普通话培训活动策划书

一、主办单位:黔西南民族职业技术学院院团委。

二、策划承办单位:普通话协会。

三、培训名称:普通话培训。

四、培训时间:20xx年5月1日—6月15日。

五、活培训地点:黔西南民族职业技术学院医药系的《d栋楼的阶梯楼教室》

六、培训目的:

1、 通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。

2、 全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技能课。 于此,两位尊师的课本由普通话协会提供。

七、培训简介:

特经院团委批准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

八、培训内容:

第一次培训:三学时

1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练

2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练

3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练

4.常见的音变现象及其训练

5.口语与书面语及“统读”的要求

6.朗读、说话的基本要求及一般技巧

7.测试的程序及评分要点

第二次培训:三学时

(一)内容:1.普通话的声母。2.单韵母

(二)重点:鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练 声母辨正

(三)练习:p 26_p55相关内容 p325 (二)(三)朗读作品

第三次培训:三学时

(一) 内容:普通话常见的音变现象〔1〕

(二) 重点:上声及一、不的音变 轻声

(三) 练习: 多音节词语训练(一) 朗读作品

(四)课后练习:复习相关内容 朗读作品

第四次培训:三学时

(一) 内容:普通话常见的音变现象

(二) 重点:常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

(三)练习:p38-p72相关内容 朗读作品

第五次培训:三学时

(一) 内容:朗读技巧

(二) 重点:朗读指导:停连、重音、节奏、语调

(三) 练习: 补充多音节词语训练 朗读作品

第六次培训:三学时

(一) 内容:模拟测试

(二) 重点:点评

(三)课后练习:针对自练习薄弱环节。

九、经费预算:待定。

十、培训计划:

1、 普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

2、 策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

4、 宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。

5、 秘书处负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。

注:报名时间20xx年4月20日-30日,报名地址:黔西南民族职业技术学院水利电力工程系。

普通话策划方案【第四篇】

为了更好的构建和谐校园,9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周,为了积极响应教育部及语委办的号召,长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和谐语言,盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动,积极引导同学们树立合理的语言观,提高语言文字规范与说话用语意识。

开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境,克服语言障碍,方便交流沟通,彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广,克服语言隔阂,促进师生交流,营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

1.晚会主要以语言类节目为主,比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目;

2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持;

策划、承办单位:推广普通话协会

活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排 、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序(具体安排各部门可做调整)

1海报:宣传在开学之初(4至5号)将本次宣传海报制作完成并张贴在校内显眼的张贴栏处;

2.横幅:秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处

3永久性宣传栏:.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方;

4.晚会现场宣传:晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语(各部门6至8号轮流在学校设点征集推广普通话宣传语)

5.校园广播宣传:外联部负责与校广播站人员交涉。

幕布八百、场地一百五、横幅一百五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300 ( 共计3000元 )

1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;

2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序

3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

普通话策划方案【第五篇】

语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。

第二届“春之声”普通话大赛之初赛

4月12日晚7:00

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提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。

1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。

2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长

3、参与对象:英语系09级全体学生

4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份

5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。

6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站

1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则

2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍。(2)2-3分钟的诗歌朗诵。(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)

3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。

4、由评委作简要点评

5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。

6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

1、证书:10×=25元

2、打印费:10元

3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元

合计:100元

英语系团总支广播站

20xx年4月6日

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