教育管理人员培训心得体会范文（精选5篇）

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教育管理人员培训心得体会【第一篇】

按照省卫生厅《20xx年吉林省农村卫生人员培训项目实施方案》(吉卫发20xx83号)文件要求，为提高我县农村卫生技术人员专业技术水平，加强农村卫生机构能力建设，我局按照省卫生厅、市卫生局的统一布置和要求，结合我县实际，对全县乡(镇)卫生院的业务技术骨干及村卫生室人员进行了有计划的培训，并确保培训取得了实效，现将具体工作总结如下：

一、高度重视，精心组织。

县卫生局主管领导一直都十分重视农村卫生技术人员培训工作，深刻认识到加强农村卫生技术人员培训，对提高乡(镇)卫生院、村卫生室的专业服务水平起着致关重要的作用，我局自收到相关通知后，认真制定了《20xx年靖宇县乡镇卫生院卫生技术人员及村卫生室人员培训项目实施方案》，明确目标，确定培训对象、培训内容等相关事宜。随即又认真制定了《20xx年村卫生室人员培训日程表》，确保培训工作有计划、有组织地进行。在培训的过程中县卫生局还不定时地进行了督促检查,以确保培训取得实效。

我局于9月下旬对全县村卫生室人员进行了建立居民健康档案等九类基本公共卫生服务项目有关的服务知识技能培训。为保证此次培训效果，卫生局和卫校采取分期培训小班授课的方式，还特聘请了妇幼保健站、防疫站等多位经验丰富的专家为参培人员授课，从理论知识到丰富的临床经验较大程度地满足了学员的需求。此次村卫生室人员培训班分为两期，每期5天，参培人员共计152人。此次培训不同程度地提高了村卫生室人员居民健康档案服务、健康教育服务、预防接种服务、儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、高血压患者健康管理服务、二型糖尿病患者健康管理服务、传染病报告和处理服务、老年人健康管理服务和重性精神疾病患者管理服务的相关知识。理论业务培训结束后，对全部参培的村卫生室人员进行了培训结业考试，全部合格通过。

(二)乡(镇)卫生院卫生技术人员培训工作。

间和交流机会，一定程度地提高了卫生技术人员的实践操作能力。

农村卫生工作是我局卫生工作的重点，加强农村卫生工作对提高广大农民的健康水平，促进农村经济发展和社会稳定具有重要意义。在今后的工作中，我局将长期不懈地狠抓农村卫生工作，加强农村卫生技术人员培训，以提高农村医疗服务水平。

教育管理人员培训心得体会【第二篇】

尊敬的各位领导：

我是窑街煤电公司某某区队党支部书记某某，作为一名区队党员干部，能够参加公司党委举办的政工人员培训班，我感到非常荣幸，通过几天来有着丰富经验的几位公司领导对中共十七届五中全会精神、政工人员应具备的基本素质、思想政治方面面临的形势与任务，对企业思想政治工作改革创新的几点思考等，讲的生动而深刻，加之和同学们讨论交流。使对新时期党的建设和创先争优有了较全面的认识，同时，对今后如何开展好煤矿安全发展的各项工作和争创六优党支部、六优党员有了更加明确的方向和目标。总之，此次培训班学习使我受益匪浅。我认为我们政工人员首先应该从以下几个方面做好：

一提高党员队伍建设，加强职工素质修养。

风方面，要实事求是、扎扎实实同职工打成一片，努力帮助职工解决实际困难和问题，要全心全意为职工群众服务，坚决贯彻党的路线方针和政策，坚持“三个代表”重要思想和科学发展观，在政治上同上级党组织保持一致，同时要有较高的思想境界和道德情操，说话办事才能在职工中有说服力，才能真正树立起基层党支部和党员队伍的威信。

二坚持以人为本，加强党员和职工政治思想教育。

一个区队工作质量的好坏与否，直接影响到全矿的安全生产，为此，打造一支过硬的职工队伍是党支部的首要任务，作为党支部和党员首先认真学习党的'路线方针、政策和矿队各项规章制度，工作中从严要求自己，凡是要求职工做到的，党支部和党员首先做到，带头遵守矿队各项规章制度，生产过程中牢固树立“安全第一、生产第二”的意识。

生产任务完成得好，效益就好，职工收入才有一定保障。

三.落实安全责任制，加强现场管理水平。

建立隐患排查治理长效机制，落实班组、区队、煤矿、集团公司四级隐患排查治理责任制。建立隐患定期排查和报告制度，对查出的隐患实行分类管理和监控，由主管队长督促，限期整改，实现排查治理制度化、规范化、经常化。党员干部要做到现场指挥、统一管理，对井下电气设备运行情况要全面熟悉和掌握，保证各种设备安全运行，提升安全效益。

总之，通过这次培训，让我既学到了政治理论知识，更重要的是拓宽了思路，提高了解决实际问题的能力。今后，我将继续加强学习、正确处理好学与用的关系，努力把学到的知识用到工作实践中，并使之在实践中不断升华，不断提高，为煤电公司的发展作出积极的贡献。

7月5日到9日，我有幸参加了孤东采油厂组织的为期5天的政工干部外出培训学习，这次培训班共有学员50人，为各单位的政工干事.这次培训的时间虽短，但让我感觉收获颇多，受益匪浅，感受较深。

6月底，由于工作需要，在干部调整中我由原来注汽队技术岗突然调整到政工组宣传岗.面对宣传这个新的岗位，我基本上还是盲区，我感觉头脑一片空白，我能不能胜任这个工作，我在心里不停的问自己.＂你怎么干宣传了，这个活可不好干....＂.尤其是听到新的同行用同样的语气向我招呼.这无形中又给我施加了一定的压力.所以这次政工培训对我来说犹如一场及时雨，给我大脑罐入了新的知识。由于我对政工知识的饥渴，所以整个培训过程我非常的投入，也非常的认真.自然收获也颇丰.

短短5天的培训，虽然不能从写作水平和写作方式上使自己有飞跃式的提高，但是它却极大的开拓了自己的视野，让我的眼界豁然开朗。

才开始的，此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段，是必不可少的程序。

而刘教授的“沟通艺术”课使我明白了怎么与领导、同事及家人做好沟通。一个人获得成功，15%靠自己的能力，85%靠人际关系。可见，沟通是人的根本需要，是一个人成功的基本条件。人生最大的财富是人际关系。点头（肯定、认可对方）、微笑和赞美是沟通三宝。从身边事例教我们怎么与牛人沟通。

最后的案例分析，由学员自行讨论，每组写出两个工作上常见疑难案例，由大家一起讨论解决，各学员充分发挥自己的优势各抒己见，争想发言，将每个案例分析的淋漓尽致，使曾经的疑难个案迎任而解，从而将本次培训推向高潮.

这次政工干部培训班虽然只有仅5天时间，但是却激发了我对政工工作的兴趣和热情。授课领导知识渊博、见解独特，业务娴熟，使我从中吸取了许多新思想、新理念，学到了不少拿回去就能用的知识和技巧。从中让我切实感受到了政工工作的乐趣所在，增强了干好政工工作的信心和决心，希望以后可以多参加这样的培训来提升自我！

教育管理人员培训心得体会【第三篇】

校长说能当好高中班主任的老师，放到乡镇去当个乡长书记什么的，单就能力而言绝对没问题。别小看这六七十号人，简直就是个小社会，得看你如何搞好班级的制度建设、核心团队组建、如何处理师生关系，调解同学纠纷，协调与科任老师关系。

20xx年教的班高考成绩不错，学校安排我接高二。这个班确实名声在外，成绩全年级最差是毫无争议，没有一点凝聚力，简直是一盘散沙，期末考试前夜整个寝室的学生全部去网吧玩通宵，新学期开学当天两个学生公然当着我和其他几个老师的面打架斗殴。

原来的班主任不干了，语文老师也走了，这双重角色都到了我身上。如何整治的责任就落在我的肩上。简单交待一些常规纪律后，整整两周我也没有再讲什么，学生老实一周后，见没有什么动静，纷纷原形毕露，故态复萌。迟到、旷课、打架、上网、早恋、看课外书等不良现象尽情展现出来。当时我也并不在意，毕业以来接别人的班居多，什么调皮学生没有见过，还怕玩不转吗?况且自己初来乍到不了解真实情况，即使起初来个“三板斧”效果也持续不了多久。

通过两周的“观察调研”，我掌握了第一手资料，决心对症下药，进行彻底整治。当时雷厉风行对两周的情况对了迅速处理，对种种违纪情况绝不姑息。并公布制定的相关纪律制度，宣布主要班干部进行民主选举，由班长团支书进行组阁。同时强调老师绝对尊重每一个同学，任何情况平等对待一视同仁，老师自己也绝对以身作则，毫不含糊。半学期后观察出班长是读书苗子，但工作不够主动，做老好人，同时发现卫生委员性格乐观豁达，精明能干，做事特别主动，团队精神很强，马上提拔为班长(相当于总经理)，原来的班长则担任不需要管什么事的'团支书，班级团队交由班长重新全权组建。

班长及其团队执政后，我退居幕后指导，终于把自己从繁琐的班务工作中解脱出来，潜心教学研究了。我在各种场合极力树立班干部权威，不断要求同学设身处地将心比心，理解班干部的工作，他们没有半点私心，都是全心全意为班集体着想。同时要求班干部严格要求自己，时时处处以身作则，不能有特权思想，更不能摆高人一等的姿态。由于班级团队与同学的关系处理得特别好，班上各色人等都能支持配合班干部工作，工作开展得顺利，很多事情等到我知道时班干部早安排好了。而我也尽力与一贯表现不好的差生搞好私人关系，经常找他们谈心，动之以情晓之以理，坚持原则又灵活运用恩威并施，确实让学生想违纪时都不好意思违纪。还利用邮箱、qq、博客等网络平台与学生进行交流，取得很好效果。

除此之外，我利用自己学文的优势，经常向学生灌输中国传统道德观念，比如儒家学说里面的仁义礼智信等等，并开展心理辅导。一个学期下来，班级面目焕然一新，学生学习成绩在年级平均进步30多名，竟然一跃成为优秀班级，成为全校高考成绩最好的班级之一。

囿于公办企事业单位缺乏公平竞争的激励机制，自己的工作成绩自己的教育理念得不到学校哪怕一丁点的肯定，整个环境好像一潭死水，积极进取的激情在慢慢消耗，支撑自己继续拼下去只有心中的那份重于泰山的责任。

作为领导，仅仅有上级任命这个光环远远不够，具备相应的领导艺术非常重要。仅仅拥有一个优秀的团队也还不够，不断发掘团队的潜力调动其不断创新进取也很重要。

教育管理人员培训心得体会【第四篇】

我到金华技师学院参加省浙江省模具制造技术技能人才师资培训，虽然只有短短几天的培训，但是收获颇多，现将培训内容做个简单总结。

第一天是开班仪式，金华技师学院副院长方涛老师、省人社厅督查组马友发老师和模具系主任祝国磊老师以及来自本省各职业学校的40多名培训教师共同出席本次开班仪式。随着职业教育的不断发展，技工院校的教师将面临前所未有的机遇和挑战，为此学校高度重视教师自我素质的全面提升，着力培养“双师型”教师。在这些方面上金华市技师学院是走在本省前列的。

5.推出机构：就是将胶件从模具中顶出的装置，常用的有：顶针、顶板、司筒等;6.温度调节系统：为满足注塑成形工艺对模具温度的要求，在前后模所加的冷却水道;7.排气系统：常见的排气形式有两种：排气槽、成形零部件间隙;8.支撑零件：用来安装固定或支撑成型零部件以及前述各部分机构的零部件。

接下来两天，我们在模具设计工作站学习了由朱彬彬、李冀晨两位老师主讲的《单分型面注塑模具设计》，其中主要以电脑操作为主，集中学习了ug软件的模具开发功能，实现了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的设计、型芯型腔的加工轨迹生成，一步一步，精讲细讲使每位教师都掌握了其中的要领与方法。

第五、六天，我们利用生成的数控加工程序，在数控铣床进行了型芯型腔的加工，通过机床操作我们熟练数控铣床的加工对刀与数据传输，并对工件进行了修正。然后我们在模具装配实训室把加工的工件进行了抛光、研配，并达到最终的尺寸和表面要求，最后，我们在试模机上进行逐一试模并完成了模具的全流程制作过程。

在这段时间里，我要感谢金华技师学院的带培训的老师们，正是由于他们的认真教学和悉心关怀，才让我们收获到满满的教学果实，也要感谢学院的食堂和酒店等后勤服务机构，为我们提供了良好的食宿环境和安全保障。时间过得真快，短短7天的培训即将结束，我受益匪浅，希望下次还有像在金华技师学院这样的培训机会，在此特别感谢部门的领导及前辈给我们创造这个学习的机会诚恳感谢!

教育管理人员培训心得体会【第五篇】

为提高全区中高层管理人员的管理能力和领导水平,分行高薪聘请全国出名的上海明鸿中小银行培训中心于7月xx日至7月xx日对全区中高层管理人员作了为期三天的培训。通过这三天的培训，我感受到了分行领导对邮储银行发展寄予的厚望，也感受到了全区管理人员对知识的渴求，感受到了全区管理人员对提高管理能力的愿望！

与时俱进强素质创新思维谋发展回顾为期三天的中高层管理人员培训班,时间虽短,但选题广泛、内容充实。通过这次培训，使我进一步丰富了理论知识，提高了对当前基层银行管理工作的了解，增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。

一、提高自身素质，发挥领导的先锋模范作用，是一种提高领导水平和政策水平、提高办事能力的途径，脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个基层领导的职责。我肩负着本行的'资金安全管理、业务发展、经营管理以及为职工做好服务的职责，要树立高度的责任感和敬业精神,一切都要以党和人民利益为出发点，尽心尽力踏实工作，完成上级行和地方政府交给我的任务，带领全体干部员工扎实开展好活动，提高求真务实、团结合作的思想意识,并结合阶段工作重点，正确处理好业务工作和教育活动的关系，确保“两不误、两促进”。第三，善于学习，掌握工作的本领。我们的银行事业，在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题、新矛盾、新内容，没有雄厚的专业知识,科技文化知识、经济知识、金融知识和管理知识，即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新,这样才能达到良好的工作效果。同时全面推进“四好"领导班子建设，不断提高公司领导班子的执行能力。第四，清正廉洁，具备防腐抗变的能力.作为一名干部，要讲学习、讲正气，特别是要保持清醒的头脑。抓好全行思想工作和党风廉政建设的工作，牢固树立廉洁从政，依法行政的观念，在工作上对自己严格要求，生活上克勤克俭，做到自重、自省、自警、自励。

二、增强发展意识,开拓银行生存发展空间通过经济形势和国家宏观调控的辅导，增强了科学发展的主动性，使我对国内经济发展的情况有了更加准确的把握,为银行战略决策开拓了工作思路。要运用科学的工作方法，努力提高工作的执行水平,以执行水平的提高来推动各项工作的落实.按照市场经济的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。一是努力提高驾驭全局的能力和水平。以确保资金安全为前提，努力推进我行各项业务的快速发展，提高职工收入，抓好队伍稳定、提升管理水平；二是坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，一方面要加强与职工之间的零距离沟通，一方面对职工指出的要求明确指出不妥之处，并依靠政策的支撑、政府的支持从源头上解决问题。